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文檔簡(jiǎn)介

2023年別樣的感動(dòng)作文別樣的感動(dòng)作文1

在成長(zhǎng)的道路上,令我們感動(dòng)的不只是舍己為人所帶來(lái)的震顫,也肯定會(huì)有別樣的感動(dòng)永故意間。

“呼--”一輛汽車咆哮著疾馳而過,好像急于捕食的鷹,刮起了一陣風(fēng),把地上的沙塵揚(yáng)到了我滿是汗水的臉上。我本能地伸出右手遮攔住雙眼,腳下卻一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒。低頭一看,原來(lái)是車上扔下的一個(gè)易拉瓶。我怒火中燒,“去你的,讓環(huán)衛(wèi)工整理你吧”,便一腳把它踢到垃圾桶邊。

突然,聽到身后“咣當(dāng)!”一聲。我立刻轉(zhuǎn)過頭去。眼前出現(xiàn)了一個(gè)兩三歲的小孩,他穿著蘭色開檔褲和白色短衫,身高還不到一米。我邁近幾步,看清了他胖嘟嘟的小臉和一雙水靈靈的大眼睛。原來(lái)他是想撿那只易拉瓶,可是他的手實(shí)在太小了,總是剛剛撿起又掉在地上。

看著他那踉踉蹌蹌,一臉愁容的樣子。我的怒火被熄滅了,取而代之的是濃濃的新奇。“這破垃圾有什么好玩的,家長(zhǎng)也不管管,萬(wàn)一劃傷了手怎么辦?”

我聚精會(huì)神地盯著這個(gè)小孩的一舉一動(dòng)。卻見他最終拿穩(wěn)了瓶子,舉向了垃圾桶的`入口。這時(shí)候,我的心像是被刀扎了一下,臉也突然紅了。

愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)城市的整齊衛(wèi)生,這是最至少的社會(huì)公德。一個(gè)三歲小孩都能做到的事情,我作為一個(gè)小學(xué)生,又有什么理由去躲避?

夜,靠近了大地,擠眼間,天空已經(jīng)被月與星占據(jù)。我愿做一顆凡星,力所能及地為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光明。

別樣的感動(dòng)作文2

最平凡的人,往往能做出人世間最最秀麗的事。為什么?因?yàn)樗麄円郧绑w會(huì)過那份辛酸,他們能明白其中的苦,還因?yàn)?,他們都擁有一顆不為塵世所污染的純凈的心,正因如此,他們做出了昂天地都為之動(dòng)情的舉動(dòng),這讓很多人為之潸然淚下;也有人,看過報(bào)導(dǎo),一笑而過,因?yàn)槭裁?因?yàn)樗麄兟槟镜锰?,因?yàn)樗麄兊男谋晃镉溆?

還有一些人,因?yàn)槟欠荨鞍谅钡淖宰?,不愿流下眼淚,疏忽了人之真情。殊不知,他那份留意經(jīng)營(yíng)的所謂的尊嚴(yán),只是虛偽,在這個(gè)充溢了銅臭的社會(huì)中隨處可見的虛假。有些人只是為了掩飾內(nèi)心的脆弱,但有些人,卻上利用這去追求那“志向生活”,到了最終,卻只落得一身銅臭,這樣就華蜜了嗎?

華蜜,是稍縱即逝的,愛心,卻是永恒的。假如要活得像吳慶恒老人那樣光明正大,是不是很難呢?我想:不會(huì)太難。因?yàn)閰菓c恒老人也是一個(gè)再平凡但是的人,但是,他卻成了紅嘴鷗最親的人,是他給了紅嘴鷗在南方的一個(gè)暖和的`家。以至于,在老人逝世后,它們?yōu)槔先说跹?,如同一群被老人撇下的兒女,在老人的遺像上,回旋,悲鳴。

像這樣的事例還有許多,卻也最簡(jiǎn)單被人遺忘。比如:“期望老人”江詩(shī)信;“緩刑之父”約翰?奧古斯都。

既然有這么多的人在無(wú)私的奉獻(xiàn),我們這些有著優(yōu)越條件的孩子,憑什么不好好學(xué)?有什么理由?這些為世界獻(xiàn)出愛心的人,讓社會(huì)變得和諧,能觸動(dòng)人的良知,那么,請(qǐng)捫心自問:你是否為之感動(dòng)?假如沒有,請(qǐng)你趕快醒悟!

別樣的感動(dòng)作文3

我記得那是一張一般的一副景,一般的兩個(gè)人,是一個(gè)被網(wǎng)友稱之為:“最美”的女孩,一個(gè)是風(fēng)燭殘年的老人。見女孩滿懷笑容地端著冒著熱氣的一次性杯子,正往老人嘴里送。老人呢?伸著手,哆嗦著。女孩已把杯子遞到了老人的唇邊,可老人的雙手一哆嗦,水就倒了出來(lái)。女孩一次又一次地努力著,最終把水喂到了老人嘴里……老人喝完熱水后,長(zhǎng)舒了一口氣,模糊不清但一個(gè)勁地說著,“感謝你,姑娘。”

這個(gè)場(chǎng)景或許就是生活的教科書吧,不是數(shù)學(xué)書,不是語(yǔ)文書,沒有炒作,沒有一絲的虛假,那位女孩用著自己的動(dòng)作來(lái)守護(hù)著那一份屬于人性的和善。這的確是真是的別樣的感動(dòng),我望見這幅景心中突然跳動(dòng)了一下,應(yīng)當(dāng)是好久都沒有望見過如此了吧。我們這些年看到的都是生活的壓力,人性的殘忍,人們苦痛的靈魂。

像這位女孩的一類孩子或許才真的是國(guó)家將來(lái)的棟梁,他們所代表的.是國(guó)家有正義感的一面,我們平??此坪?jiǎn)潔而又被忽視的東西經(jīng)常是最美的—我們根本不用到任何特殊的地方去品嘗,其實(shí)學(xué)習(xí)好只能說明你一方面的實(shí)力強(qiáng),更重要的是你的品質(zhì)。

這種就是平常說的別樣的感動(dòng),它跟別的感動(dòng)不一樣,它是在一種特別的狀況下被感動(dòng)的,它會(huì)帶給人震撼,包含的情意更濃更深。不管你是否經(jīng)驗(yàn)過別樣的感動(dòng),請(qǐng)你肯定要記住在這個(gè)真實(shí)的世界里真的有別樣的感動(dòng)。

別樣的感動(dòng)作文4

那天,陰雨連綿,爸媽有事,我自己搭乘公交去天一廣場(chǎng)上課。一路上,我的頭總是暈乎乎的,估計(jì)是感冒細(xì)菌的余波還在。支撐著立在站臺(tái)上等了好一會(huì)兒,公交車最終來(lái)了。上了公交,我只想盡快找個(gè)座位,能讓自己坐下來(lái)趴一會(huì)??墒欠叛弁?,此刻的公交車上人擠得滿滿當(dāng)當(dāng),唉!真是“屋漏偏逢連夜雨”啊,我只得悻悻地抓住欄桿上的手壞,將頭抵在那只向上抓扶手的舉高的手上,以求片刻的休息。

車子一站一站地到了,我暗暗祈禱:給我騰個(gè)座位吧!惋惜天不遂人愿,車上的人有增無(wú)減,間或有人下車,座位也是瞬間就讓別人給搶走了。

正值我昏昏沉沉?xí)r,有一只手輕輕地拍了拍我的胳膊,我睜眼一看,是一位慈愛的爺爺。他說:“小姑娘啊,我看你沒精神,是不是身體不舒適???來(lái)來(lái),坐我這兒吧!”他指了指他的`座位。

我慌張推辭,但爺爺已經(jīng)起身了,固執(zhí)的將我按到座位上:“我下一站就到了,別不好意思,去吧!”

我一時(shí)語(yǔ)塞,還沒來(lái)得及道謝,爺爺已經(jīng)往車門走去了,只留給我一個(gè)站立的背影。頭實(shí)在是暈,我趴在了座位前的欄桿上,模模糊糊的,有過了好幾站,我忍不住又朝車門望去,那個(gè)背影竟然依舊還站著……

一瞬間,我心潮起伏,雖然自己今日的樣子有一些狼狽,但是這一趟行程,卻讓我收獲到了來(lái)自這個(gè)生疏爺爺對(duì)我的關(guān)懷與感動(dòng),這種關(guān)懷,無(wú)關(guān)親情。這份別樣的感動(dòng),我永生難忘,它讓我堅(jiān)信“世界是充溢愛的”。

別樣的感動(dòng)作文5

在我們身邊,藏著許很多多感人的事,但經(jīng)常會(huì)被我們忽視,而有一件事卻令我感動(dòng)至今。

一天下午,剛剛下過雨,路面很滑,我騎著自行車,在小區(qū)騎行。正值我在光滑的瓷磚地上騎的時(shí)候,突然間,剎車失靈,失去限制,我一下子栽倒在地上。我感覺到腿很痛,就用手輕輕按著撞痛的地方。這時(shí),身旁有一位老人正在熬煉身體,他看到我摔倒了,趕忙跑過來(lái)把我扶起來(lái),并扶著我到一邊的椅子上,他拉開我的褲腿一看,膝蓋已經(jīng)摔破了,有紅色的血珠往外冒。老人趕忙問我住在哪一棟樓,當(dāng)?shù)弥笕硕疾辉诩視r(shí),他趕忙帶我去他的家里,并拿出藥來(lái)幫我涂傷口。他輕輕地按住傷口,邊按邊說:“以后要多留意一下,太滑太濕的地方最好不要騎車,這樣會(huì)很危急的。你先休息一下,回頭等大人回來(lái)了,我再把你送回去?!崩先说脑捯徽f完,仿佛是一束暖和的陽(yáng)光直射進(jìn)我的心田,讓我覺得暖融融的。

回到家之后,我回想起這位我從來(lái)不相識(shí)的老人的所作所為,覺得只要人心是暖和的.,我們才能和諧相處。

有的時(shí)候,短短的一兩句話,一個(gè)幫忙就能撫慰受傷的弱小的心靈,就能變更一個(gè)人的一生。我今后也要多幫忙別人,讓別人也能感受到歡樂。這件事將永久記在我的心里。

別樣的感動(dòng)作文6

秋日的黃昏,帶著一身的孤獨(dú),我行走在路上。寒風(fēng)中,烏云悄然密布天空,路上的行人都在著急地走著。

我突然停了下來(lái),被眼前的景象吸引住了。

那是一只很漂亮的蝴蝶,全身白色,如同白雪般純凈、晶瑩,容不下半點(diǎn)纖塵。可是現(xiàn)在的它,卻被破舊的蛛網(wǎng)纏住了。

盡管它的生命非常弱小,但它照舊折騰著,掙扎著,顯得那么楚楚可憐,那么無(wú)助。孤獨(dú),冷清,凄涼,它多么希望有人可以伸手來(lái)幫一幫它,幫它擺脫那繚人的蛛網(wǎng)。

我緩緩地伸出手,想要帶它擺脫那生不如死的地方。

可是,我越靠近它,它卻撲騰得越厲害。我不想因此而損害它弱小的生命,無(wú)奈地將手縮了回去?!稗Z隆,轟隆”雷聲躁動(dòng),我想暴風(fēng)雨就要來(lái)了吧。可是,盡管蝴蝶的生命很弱小,但我也不行以見死不救啊。

無(wú)計(jì)可施的我只好再次伸手。只見,蝴蝶并沒有像上次那樣撲騰,而是乖乖地紋絲不動(dòng),一副任人宰割的凄慘形象。

我將它帶回家,把它放在了花朵的上面,好讓它吸取花蜜,養(yǎng)精蓄銳。

雨后的空氣,夾雜著泥土的`芳香與花朵的芳香,我輕輕一抖手掌,蝴蝶撲撲翅膀飛向天空。

蝴蝶,回過頭,看了看我,在我的身旁徘徊了一會(huì)兒,帶著它輕快的身體和曼妙的舞姿,消逝于天際。

我明白了,蝴蝶是在向我感恩??!

別樣的感動(dòng)作文7

期末復(fù)習(xí)考試,作文題目是《讓我感動(dòng)的人》,批卷時(shí),葛浩翔的作文讓我感動(dòng)了。

他在班里是一個(gè)靜默無(wú)聞的瘦高個(gè)男孩,擅長(zhǎng)跑步打籃球,平常不太說話,但最近看他寫過的文章,才感覺是心思細(xì)膩的,使我對(duì)他有了全新的印象。

《感動(dòng)的人》他寫的是我,讓我印象最深的是他的真和善。我對(duì)同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好他都記在心上,還有他對(duì)我肯定的信任,無(wú)論別的同學(xué)怎么想。我的辛苦勞累,他全部看在眼里,記在心上。還寫道:發(fā)覺最近語(yǔ)文老師操勞得蒼老了很多,以前總是長(zhǎng)發(fā)飄飄,光明的大眼睛含著微笑,充溢活力;而現(xiàn)在似乎總是乏累不堪,而有些學(xué)生還不懂事,成天惹老師生氣,我

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