活動管理制度合集

活動管理制度合集

活動管理制度合集篇1一、學生要通過參加各種社會調(diào)查活動，參加社會活動，進行社會調(diào)查，這是自我教育的良好方式。學生要求開放的思想是進步的思想，教師應該積極鼓勵和支持。調(diào)查是科學研究的方法，是嚴肅認真的活動。事前要明確規(guī)定調(diào)查目的和調(diào)查對象，制定計劃和工作步驟，廣泛收集資料，客觀分析資料，尋求科學規(guī)律，提出可靠的論證。二、學生要通過各種參觀訪問活動，了解大自然，了解社會，了解祖國大好河山，了解新的建設成就，愿意發(fā)展新社交、新友誼。教師應該積極引導，盡可能滿足學生要求，組織不同形式的參觀、訪問活動。組織得好，學生將受到深刻教育。例如：訪問革命前輩、勞動模范、先進工作者等，可以培養(yǎng)學生具有先進的思想和開拓的精神及愿為社會主義建設獻身的志向。三、組織學生參加少年宮、各學科小組學習活動是很有意義的`。既進行了德育，又發(fā)揮了個人特長。四、夏令營活動是帶季節(jié)性并有條件的活動，參加人數(shù)不要很多，但它的教育意義是很顯著的。學校應該創(chuàng)造條件，積極組織。五、旅游考察活動，中小學在假期組織旅游活動很有意義，讓學生欣賞祖國的自然風光和名勝古跡，激發(fā)起學生熱愛祖國、并為祖國未來積極獻身的精神。六、組織課外、校外活動，應該有專門教師負責；必須保證安全；應該有領(lǐng)導活動管理制度合集篇2一、指導思想為豐富我校師生的課余文體生活，為“活力校園、陽光班級”活動提供助力，促進校風、班風建設，提升辦學質(zhì)量和辦學水平，增進師生間的友誼，全面打造特色木根學校，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。二、組織安排1、為確保師生課余文體活動健康有序地深入開展，學校組織成立課外活動指導小組：組長：副組長：秘書長：成員：全體教職工及學生2、設八個活動小組，一個器材管理小組，分別為：（1）籃球組（教師、學生）組長：（2）跳繩組（教師、學生）組長：（3）體操組（教師、學生）組長：（4）慢跑組（教師、學生）組長：（5）舞蹈組（教師、學生）組長：（6）繪畫、制作組（學生）組長：（7）書法組（教師、學生）組長：（8）武術(shù)組（學生）組長：器材負責：三、活動目的1、豐富師生課余文體生活，鍛煉強健體魄，調(diào)整師生工作、學習心態(tài)、狀態(tài)。2、為建設“活力校園、陽光班級”提供助力，樹立良好校風、班風，借以提升辦學質(zhì)量和辦學水平。3、密切干群關(guān)系，增進師生友誼，著力打造“和諧”品牌。4、培養(yǎng)學生的動手動腦能力、審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂、學有所獲、學有所用。四、活動要求1、實行組長負責制。各組組長對本組負總責，各年級組組長和各班主任對組長負責并按要求組織、安排活動事宜。活動后由組長填寫活動開展情況記錄表。2、教師以年級組為單位報名，科室人員以本處室為單位報名，學生以班為單位報名，力爭使每位教職工和學生都參加到活動中。各班、各年級組、各科室將參加課外活動小組人員名單匯總后交音體美微組，由音體美微組與團委統(tǒng)一安排。體育組協(xié)同總務處負責場地、設施、器材、活動規(guī)則等具體安排事宜。3、班主任為班級活動的第一責任人，負責本班學生課外文體活動的組織、實施與安全保護；年級組長為本年級教師活動的第一責任人，負責本年級教師課外文體活動的組織、實施與安全保護；各組組長為課外活動的協(xié)助者。4、每位教職工和學生都必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。5、學生體操組和慢跑組必須由班主任帶隊，按要求活動。6、活動時間：（1）周一——周五每天上午第二節(jié)課后大課間。（2）周一——周五每天早晨6：00——7：00。（3）周一——周五每天下午第四節(jié)課。（4）綜合實踐課具體活動項目安排、組織，由音體美微組和團委負責。五、安全管理1、認真組織師生學習活動規(guī)則，認真進行安排，并認真做好準備工作?；顒忧懊總€組認真檢查活動器材、場所是否符合活動要求，防止意外事件、事故發(fā)生。2、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案，認真組織實施，嚴防安全事故發(fā)生。3、有生理缺陷或有其他不適宜運動疾病的'師生不能參加相應的活動。六、活動的考核為了充分調(diào)動全體教職工和學生的積極性，對開展的活動教師以年級組為單位、科室人員以本處室為單位、學生以班為單位每月進行評比（由學校教務處、政教處負責考評），考核分每月為400分（每周100分），一學期進行一次總評，此項目作為教師、科室人員和班級考核的重要材料之一。具體考核辦法：1、有效組織活動占20％，按照90％以上參加為優(yōu)，80——90％為良，60——80％為中，60％以下為差，依次記為20、15、10、5分。2、按照學校要求進行活動，并完成了總結(jié)材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分。3、活動內(nèi)容豐富，準備充分，活動質(zhì)量占40％，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分.4、安全管理占20％。無器材損壞，安全事故發(fā)生為好；無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中；活動中發(fā)生安全事故并造成不良影響為差，依次記20、10、不記分?；顒庸芾碇贫群霞?為加強我工段經(jīng)濟活動分析工作,使班組的各項經(jīng)濟活動可控、在控,保證各項經(jīng)營管理工作有分析、有反饋、有落實、有措施,現(xiàn)對班組經(jīng)濟活動分析的具體工作進行規(guī)范,也是為了更好地控制支出,擴大效益,提高企業(yè)管理水平,特制定以下《班組經(jīng)濟活動分析管理制度》。一、經(jīng)濟活動分析的時間:每月組織分析一次,時間為月末的25號。二、經(jīng)濟活動分析的參會人員;為各個運行班組的所有成員與工段長,也可以邀請工藝與設備專工進行指導。三、經(jīng)濟活動分析的內(nèi)容:1、本月度總產(chǎn)氣量和總電石用量,計算出乙炔發(fā)生器的收率。發(fā)生器收率(產(chǎn)率)的計算公式為收率=實際產(chǎn)氣量/理論產(chǎn)氣量×100%,這是衡量乙炔裝置效率及估計乙炔流失量的指標。并根據(jù)計算結(jié)果與歷史進行比較,找出差距,分析原因。為下一步的工作提供指導與借鑒。2、核算本月度的備品備件的消耗數(shù)量,是否在分廠規(guī)定的范圍內(nèi)。3、計算本月度編織袋的用量情況,并與電石灰分進行一個比較,看是否相符。4、核算一次水用量,并對四個班組進行比較與考核。5、核算本月度工段所用消耗品,如大小掃帚、拖把、油品等的用量,并登記造冊。6、最后進行綜合經(jīng)濟效益分析,通過綜合分析,了解工段與班級的經(jīng)濟活動情況,促進整體效益的提高,挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,提高勞動生產(chǎn)率,降低費用。7、統(tǒng)計發(fā)生器溫度的控制情況,計算其合格率,并做為考核班組的一項重要指標。8、統(tǒng)計水洗塔出口溫度的控制情況,計算其合格率,并做為考核班組的一項重要指標。9、統(tǒng)計乙炔純度的合格率,并做為考核班組的一項重要指標。四、經(jīng)濟活動分析的要求:(1)按時間要求每月分析一次,并將分析結(jié)果登記入帳。(2)按分析的時間客觀進行分析,實事求是地反映工段與班級經(jīng)濟活動的整體狀況。(3