東師《積極心理學(xué)》2022年秋學(xué)期在線作業(yè)_第1頁
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積極心理學(xué)2022年秋學(xué)期在線作業(yè)1一、單選題1以下哪些話語,不利于教師構(gòu)建“自主性”的課堂教學(xué)?()A創(chuàng)建接納、鼓勵(lì)、溫暖和關(guān)愛的氛圍B給予孩子自主管理和自主決策的空間C給學(xué)生留出充足的自主學(xué)習(xí)和思考的時(shí)間D時(shí)刻關(guān)注教學(xué)進(jìn)度,以完成教學(xué)任務(wù)正確答案:D2問題的答案或者解決方法突然明晰起來,這是創(chuàng)造的哪個(gè)階段?()A醞釀B準(zhǔn)備C完成D洞悉正確答案:D3提升認(rèn)知靈活性有助于增強(qiáng)個(gè)體不反應(yīng)的行為傾向,不反應(yīng)不包括以下哪個(gè)含義?()A不卷入自己的想法和情緒B消極地接受一切想法和情緒C探究事物本質(zhì)后再作出反應(yīng)D不立即對環(huán)境作出沖動的反應(yīng)正確答案:B4具備哪些特征的活動,有助于青少年的積極發(fā)展?()A條理化、結(jié)構(gòu)化B結(jié)構(gòu)化、自主性C利他性、自主性D自主性、創(chuàng)造性正確答案:B5以下不是積極心理學(xué)宗旨的是()。A幫助人們發(fā)現(xiàn)存在的樂趣B幫助社會建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會契約C幫助人在零和游戲中獲勝D幫助人類實(shí)現(xiàn)對人性更深刻的理解正確答案:C6下列說法中正確的是()。A回避型依戀的人在婚戀中擁有更積極的愛情B在親密關(guān)系中,坦誠地表達(dá)自己的感受,不利于關(guān)系的發(fā)展C積極的情感支持可以維持親密關(guān)系的質(zhì)量D認(rèn)知風(fēng)格不會影響親密關(guān)系正確答案:C7下列哪個(gè)表述是錯(cuò)誤的?()A使用突出優(yōu)勢時(shí)會感覺特別興奮B運(yùn)用突出優(yōu)勢時(shí)會感覺越來越輕松C用新的方式來使用突出優(yōu)勢會讓人感覺更好D一個(gè)人優(yōu)勢的展現(xiàn)會減少他人展現(xiàn)優(yōu)勢的機(jī)會正確答案:D8以下哪部分屬于積極的人際系統(tǒng)?()A積極的自我B積極的認(rèn)知C意志的力量D積極的人際互動正確答案:D9心理學(xué)家洛特鮑姆等人提出雙過程模型,次級控制指人們努力改變()來滿足自身需要和愿望。A情感B自我C環(huán)境D認(rèn)知正確答案:C10小明學(xué)習(xí)只是為了考取好的大學(xué),找到好工作,過上好生活,每天強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)不感興趣的知識,則小明屬于()。A忙碌奔波型B虛無主義型C享樂主義型D幸福型正確答案:A11積極心理學(xué)看來,人性具有什么樣的特性?()A規(guī)定性B不可發(fā)展性C固定性D可能性正確答案:D12為了過上第三層次有意義的生活,人會追求哪種體驗(yàn)?()A尋求金錢、地位、舒適和刺激B鍛煉自身能力,發(fā)揮優(yōu)勢特長C超越自我利益,融入更宏大的社會體系之中0為了房貸、車貸、彩禮以及面子疲于奔命正確答案:C13幸福的五個(gè)要素包括()。A積極情緒、努力、意義、成就、人際關(guān)聯(lián)B積極情緒、投入、意義、成就、人際關(guān)聯(lián)C積極情緒、投入、意義、獲勝、人際關(guān)聯(lián)D快樂、投入、意義、成就、人際關(guān)聯(lián)正確答案:B14最和諧的寬容形式是()。A發(fā)自內(nèi)心的寬容B權(quán)宜之計(jì)的寬容C角色期待的寬容D被動無奈的寬容正確答案:A15下列哪項(xiàng)具體品格優(yōu)勢不屬于“公正”品格優(yōu)勢?()A領(lǐng)導(dǎo)力B洞察力C公平D團(tuán)隊(duì)精神正確答案:B16下面符合健康的超越自卑的生活模式特點(diǎn)的是()。A我所做的一切努力是為了超越別人B依賴強(qiáng)者,從依賴對象那里獲得自己想要的一切C我的價(jià)值感應(yīng)與更多社會成員的幸福聯(lián)系緊D回避那些會讓我產(chǎn)生自卑感的人或事正確答案:C17積極情緒的進(jìn)化意義是()。A攻擊與逃跑B積累心理資源C幫助生存D拓展與建構(gòu)正確答案:D18當(dāng)發(fā)生壞事時(shí),問問自己即便如此又會怎樣呢?這屬于哪種反駁不合理信念的方式?()A質(zhì)疑假設(shè)B尋找證據(jù)C思考后果D重新解釋正確答案:C19關(guān)于沉浸體驗(yàn),下列哪種說法正確?()A具有清晰的目標(biāo)是沉浸體驗(yàn)的體驗(yàn)性特征B沉浸式體驗(yàn)中的控制感是個(gè)體有意識達(dá)成的C時(shí)間知覺的異常是沉浸體驗(yàn)的條件性特征D沉浸體驗(yàn)多半來自個(gè)人能力與任務(wù)難度間的平衡正確答案:D20在強(qiáng)化敏感性的系統(tǒng)中,哪個(gè)系統(tǒng)是由具有獎(jiǎng)勵(lì)性或欲求性的刺激信號激發(fā),反映的是人們獎(jiǎng)勵(lì)敏感性的高低。()A行為抑制系統(tǒng)B行為趨近系統(tǒng)C對抗-逃離-僵化系統(tǒng)D懲罰系統(tǒng)正確答案:B二、多選題1根據(jù)心理疾病癥的強(qiáng)弱和主觀幸福感的高低,積極心理學(xué)劃分出了哪些心理狀況?()A部分病態(tài)B完全心理健康C完全病態(tài)D部分心理健康正確答案:ABCD2不合理的信念通常具有哪些特征?()A認(rèn)為事情糟糕至極B絕對化的要求C質(zhì)疑假設(shè)D過度概括化正確答案:ABD3教師自主支持行為的特征包含()。A教師對學(xué)生提出的行為要求作出基本的解釋B教師能夠站在學(xué)生的角度理解學(xué)生的感受C為學(xué)生提供選擇的機(jī)會和鼓勵(lì)學(xué)生的主動性D減少對學(xué)生的控制性行為正確答案:ABCD4下面符合增長型自我的思維模式特點(diǎn)的有()。A我可以靠努力提升能力B他人的成功意味著自己的落后C失敗意味著自己需要學(xué)習(xí)新策略D以自我證明為出發(fā)點(diǎn)選擇任務(wù)正確答案:AC5下列哪些特征屬于積極的工作環(huán)境?()A發(fā)現(xiàn)員工的才干優(yōu)勢,并讓他們各盡其能B通過各種指令對員工進(jìn)行多方限制C有不同的職級和薪金,也有不同的禮遇D員工的工作內(nèi)容既有挑戰(zhàn)性,又有意義感正確答案:AD6下面符合消極情緒引發(fā)的行為傾向的特點(diǎn)的有()。A直接的B立即的C非特定的D特定的正確答案:ABD7心理韌性強(qiáng)的人具備以下哪種品格?()A同理心強(qiáng)的人,對他人的需要和感受能感同身受B善于情緒管理的人,能夠抑制情緒沖動C計(jì)劃能力強(qiáng)的人,回避面對逆境D持開放態(tài)度的人,在不同文化環(huán)境中行為恰當(dāng)正確答案:ABD8樂觀對人生的影響,可以具體表現(xiàn)在哪些方面?A避免產(chǎn)生無助感B充分發(fā)揮潛能C維持良好的健康習(xí)慣,增進(jìn)免疫力D生活有更多的樂趣和動力正確答案:ABCD9品格優(yōu)勢入選的標(biāo)準(zhǔn)有()。A有利于個(gè)人的幸福與成功B生活中存在某些典范模型C具有一定個(gè)體差異D在具有可塑性的人身上可以逐漸發(fā)展正確答案:ABCD10主動人格的行為表現(xiàn)有()。A敢于表達(dá)自己的想法B有長久的工作計(jì)劃C受到挫折后仍然堅(jiān)持不懈D有責(zé)任感正確答案:ABCD三、判斷題1心理復(fù)雜性強(qiáng)的特點(diǎn)是自動模式與努力模式的辯證統(tǒng)一,是一種更高層次上的平衡模式()。A對B錯(cuò)正確答案:A2自我反思可以提升心理韌性()。A對B錯(cuò)正確答案:A3優(yōu)勢和天賦一樣,都是與生俱來、不可培養(yǎng)的()。A對B錯(cuò)正確答案:B4環(huán)境在人的成長中既能是保護(hù)因素也是風(fēng)險(xiǎn)因素()。A對B錯(cuò)正確答案:A5在斯滕伯格的愛情三維理論中,完美的愛情,親密、激情和承諾三種成分缺一不可()。A對B錯(cuò)正確答案:A6當(dāng)不能改變環(huán)境時(shí),人們往往會改變自己的態(tài)度()。A對B錯(cuò)正確答案:A7人們在

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