安全宣傳教育培訓(xùn)制度模板（六篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)安全宣傳?教育培訓(xùn)?制度模板?一、總?則安全?教育是提?高施工操?作人員安?全意識(shí)，?實(shí)現(xiàn)安全?生產(chǎn)的基?礎(chǔ)保證，?通過(guò)安全?教育，可?以提高各?級(jí)生產(chǎn)管?理人員和?職工搞好?安全工作?的自覺(jué)性?，增強(qiáng)安?全意識(shí)，?通過(guò)學(xué)習(xí)?安全生產(chǎn)?科學(xué)知識(shí)?，不斷提?高安全管?理水平和?安全操作?技術(shù)水平?，增強(qiáng)自?我防范事?故的能力?。二、?適用范圍?三、安?全教育內(nèi)?容安全?教育，主?要包括安?全思想、?安全知識(shí)?、安全技?能三個(gè)方?面的教育?。1、?安全生產(chǎn)?意識(shí)教育?安全生?產(chǎn)意識(shí)教?育的目的?是為安全?生產(chǎn)奠定?思想基礎(chǔ)?，從加強(qiáng)?安全生產(chǎn)?思想路線?、方針、?政策和勞?動(dòng)紀(jì)律教?育兩個(gè)方?面進(jìn)行。?⑴法律?法規(guī)和方?針政策的?教育，一?是提高各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干?部和廣大?職工對(duì)安?全生產(chǎn)重?要意義的?認(rèn)識(shí)，從?思想上、?理論上、?法律上認(rèn)?識(shí)搞好安?全生產(chǎn)，?保證社會(huì)?穩(wěn)定的重?要性，以?增強(qiáng)關(guān)心?保護(hù)勞動(dòng)?者，牢固?樹(shù)立“安?全第一?、預(yù)防為?主”的思?想。二是?通過(guò)安全?生產(chǎn)方針?、政策教?育提高各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?管理干部?和廣大職?工的政策?水平，使?廣大員工?能正確全?面地理解?黨和國(guó)家?的安全生?產(chǎn)方針、?政策，嚴(yán)?肅認(rèn)真地?執(zhí)行安全?生產(chǎn)方針?、政策和?法規(guī)，遵?章守紀(jì)。?⑵勞動(dòng)?紀(jì)律教育?，主要是?廣大職工?懂得嚴(yán)格?執(zhí)行勞動(dòng)?紀(jì)律，對(duì)?實(shí)現(xiàn)安全?生產(chǎn)的重?要作用。?公司的勞?動(dòng)紀(jì)律是?勞動(dòng)者必?須遵守的?勞動(dòng)規(guī)則?和秩序，?嚴(yán)格執(zhí)行?安全操作?規(guī)程，謹(jǐn)?守勞動(dòng)紀(jì)?律是貫徹?安全生產(chǎn)?方針，減?少傷亡事?故，保障?安全的重?要保證。?2、規(guī)?章制度教?育項(xiàng)目?部各層面?人員要掌?握熟知公?司安全規(guī)?章制度，?主要包括?：安全生?產(chǎn)責(zé)任制?、安全培?訓(xùn)教育制?度、安全?檢查制度?、安全生?產(chǎn)文明施?工獎(jiǎng)罰規(guī)?定等。?3、安全?知識(shí)與技?能教育⑴?項(xiàng)目部各?部門(mén)都必?須接受安?全知識(shí)教?育和每年?按規(guī)定學(xué)?時(shí)進(jìn)行安?全培訓(xùn)，?所有職工?必須具備?施工安全?的基本知?識(shí)和保證?操作安全?的能力。?⑵安全?基本知識(shí)?的內(nèi)容主?要包括。?施工工藝?、方法；?安全技術(shù)?操作規(guī)程?，施工中?的危險(xiǎn)區(qū)?域、危險(xiǎn)?部位，各?類不安全?因素的辨?識(shí)及其安?全防護(hù)基?本知識(shí)和?注意事項(xiàng)?。⑶安?全技能教?育，就是?綜合本工?種或本專?業(yè)的特點(diǎn)?，實(shí)現(xiàn)安?全操作、?安全防護(hù)?所必須具?備的基本?技術(shù)知識(shí)?。⑷每?一名職工?都要熟悉?本工種、?本崗位專?業(yè)安全技?術(shù)知識(shí)。?⑸安全?技能知識(shí)?是比較專?業(yè)、細(xì)致?和深入的?知識(shí)，它?包括安全?技術(shù)及應(yīng)?用、勞動(dòng)?衛(wèi)生和安?全操作規(guī)?程。四?、“三級(jí)?”安全教?育1、?“三級(jí)”?安全教育?是指對(duì)員?工入場(chǎng)進(jìn)?行的公司?、項(xiàng)目部?、班組三?級(jí)安全教?育。這是?長(zhǎng)期以來(lái)?必須堅(jiān)持?的安全生?產(chǎn)基本教?育制度之?一。2?、“三級(jí)?”安全教?育由安全?、人力資?源等部門(mén)?配合__?__進(jìn)行?，經(jīng)教育?考試合格?后，方準(zhǔn)?許進(jìn)入生?產(chǎn)崗位，?不合格者?必須補(bǔ)課?、補(bǔ)考。?3、對(duì)?新工人的?“三級(jí)”?安全教育?情況，要?建立教育?檔案和卡?片。4?、勞務(wù)隊(duì)?伍的教育?管理，在?引進(jìn)勞務(wù)?作業(yè)隊(duì)伍?時(shí)，公司?勞務(wù)管理?部門(mén)要_?___隊(duì)?伍人員的?培訓(xùn)持證?記錄和檔?案，并會(huì)?同安全管?理部門(mén)對(duì)?引進(jìn)的隊(duì)?伍進(jìn)行公?司級(jí)安全?教育，并?形成記錄?。進(jìn)廠后?項(xiàng)目部進(jìn)?行項(xiàng)目部?的安全教?育；并會(huì)?同勞務(wù)作?業(yè)隊(duì)建立?安全教育?檔案盒卡?片，勞務(wù)?隊(duì)班組要?開(kāi)展班前?安全教育?。5、?“三級(jí)”?教育的內(nèi)?容⑴公司?安全教育?內(nèi)容：?①黨和國(guó)?家的安全?生產(chǎn)方針?、政策；?②安全?生產(chǎn)法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)和?法制觀念?；③公?司安全生?產(chǎn)規(guī)章制?度、安全?紀(jì)律；?④公司安?全生產(chǎn)形?式及歷史?上發(fā)生的?重大事故?及應(yīng)吸取?的教訓(xùn)；?⑤發(fā)生?事故如何?進(jìn)行應(yīng)急?搶救和緊?急救援，?按照?qǐng)?bào)告?程序上報(bào)?。⑵項(xiàng)?目部安全?教育內(nèi)容?①所承?擔(dān)工程施?工特點(diǎn)及?施工安全?基本知識(shí)?；②項(xiàng)?目安全生?產(chǎn)各項(xiàng)制?度、規(guī)定?及安全注?意事項(xiàng)；?③各工?種安全技?術(shù)操作規(guī)?程；④?機(jī)械設(shè)備?安全操作?規(guī)程、電?氣安全及?高處作業(yè)?、交叉作?業(yè)安全基?本知識(shí)；?⑤防毒?、防塵、?防火、防?暴知識(shí)及?緊急情況?安全處置?和安全疏?散知識(shí)；?⑥個(gè)人?防護(hù)用品?、用具的?正確使用?。⑶班?（組）級(jí)?安全教育?內(nèi)容①?本班組作?業(yè)特點(diǎn)及?安全操作?規(guī)程；?②班組安?全活動(dòng)制?度及紀(jì)律?；③愛(ài)?護(hù)和正確?使用安全?防護(hù)裝置?（設(shè)施）?及個(gè)人勞?動(dòng)防護(hù)用?品；④?本崗位易?發(fā)生安全?事故的不?安全因素?及其防范?對(duì)策；?⑤本崗位?的作業(yè)環(huán)?境及使用?的機(jī)械設(shè)?備、工具?的安全要?求。五?、經(jīng)常性?安全教育?1、經(jīng)?常性安全?教育內(nèi)容?主要包括?：⑴各?項(xiàng)目必須?定期、不?定期__?__本項(xiàng)?目的主要?領(lǐng)導(dǎo)和有?關(guān)人員學(xué)?習(xí)國(guó)家的?法律法規(guī)?、企業(yè)規(guī)?章制度、?安全管理?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?、安全事?故典型案?例等。?⑵各部門(mén)?及人員的?安全職責(zé)?。⑶安?全事故通?報(bào)和安全?技術(shù)先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，革?新成果創(chuàng)?新等。?2、采用?新技術(shù)、?新工藝、?新設(shè)備、?新材料和?調(diào)換工作?崗位時(shí)，?要對(duì)操作?人員進(jìn)行?新技術(shù)操?作和新崗?位的安全?教育，未?經(jīng)教育不?得上崗操?作。3?、班組應(yīng)?每周安排?一次安全?活動(dòng)日，?可利用班?前或班后?進(jìn)行，內(nèi)?容包括：?⑴學(xué)_?___、?國(guó)家和企?業(yè)隨時(shí)下?達(dá)的安全?生產(chǎn)規(guī)定?和文件。?⑵回顧?班組一周?來(lái)的安全?生產(chǎn)情況?，提出下?周安全生?產(chǎn)技術(shù)措?施要求。?⑶分析?班組工人?安全思想?動(dòng)態(tài)及現(xiàn)?場(chǎng)安全生?產(chǎn)形勢(shì)，?表?yè)P(yáng)安全?生產(chǎn)好人?好事和須?吸取的教?訓(xùn)。4?、適時(shí)安?全教育，?根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)?施工生產(chǎn)?特點(diǎn)進(jìn)行?安全教育?，即：工?程突擊大?干搶任務(wù)?，往往不?注意安全?要抓緊教?育；工程?接近收尾?時(shí)，容易?忽視安全?，要抓緊?教育；施?工條件好?時(shí)，容易?麻痹，要?抓緊教育?；季節(jié)氣?候變化，?外界不安?全因素多?，要抓緊?教育；節(jié)?假日前后?，思想不?穩(wěn)定，要?抓緊教育?，使之做?到警鐘長(zhǎng)?鳴。5?、糾正違?章教育。?項(xiàng)目要對(duì)?違反安全?規(guī)章制度?而導(dǎo)致事?故險(xiǎn)情或?發(fā)生事故?的職工，?進(jìn)行違章?糾正教育?。教育內(nèi)?容為：違?反的規(guī)章?條文，它?的意義及?其危害。?要使受教?育者充分?認(rèn)識(shí)自己?的過(guò)失和?吸取教訓(xùn)?，對(duì)于情?節(jié)嚴(yán)重的?違章事件?，除教育?責(zé)任者本?人外，還?應(yīng)通過(guò)適?當(dāng)?shù)男问?以現(xiàn)身說(shuō)?法擴(kuò)大教?育面。?六、安全?教育培訓(xùn)?的形式?安全教育?可以根據(jù)?項(xiàng)目部、?班組的特?點(diǎn)，因地?制宜，采?取多種形?式進(jìn)行。?如：建立?安全教育?室，舉辦?安全培訓(xùn)?班，上安?全課、進(jìn)?行安全知?識(shí)講座、?報(bào)告會(huì)、?智力競(jìng)賽?、典型事?故圖片展?覽、安全?書(shū)畫(huà)攝影?展覽、_?___收?看電視安?全講座錄?像、出黑?版報(bào)、墻?報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)?等，安全?教育要避?免枯燥無(wú)?味，流于?形式，要?堅(jiān)持經(jīng)常?化、制度?化、講究?時(shí)效。?安全宣傳?教育培訓(xùn)?制度模板?（二）?一、總則?安全教?育是提高?施工操作?人員安全?意識(shí)，實(shí)?現(xiàn)安全生?產(chǎn)的基礎(chǔ)?保證，通?過(guò)安全教?育，可以?提高各級(jí)?生產(chǎn)管理?人員和職?工搞好安?全工作的?自覺(jué)性，?增強(qiáng)安全?意識(shí)，通?過(guò)學(xué)習(xí)安?全生產(chǎn)科?學(xué)知識(shí)，?不斷提高?安全管理?水平和安?全操作技?術(shù)水平，?增強(qiáng)自我?防范事故?的能力。?二、適?用范圍?三、安全?教育內(nèi)容?安全教?育，主要?包括安全?思想、安?全知識(shí)、?安全技能?三個(gè)方面?的教育。?1、安?全生產(chǎn)意?識(shí)教育?安全生產(chǎn)?意識(shí)教育?的目的是?為安全生?產(chǎn)奠定思?想基礎(chǔ)，?從加強(qiáng)安?全生產(chǎn)思?想路線、?方針、政?策和勞動(dòng)?紀(jì)律教育?兩個(gè)方面?進(jìn)行。?⑴法律法?規(guī)和方針?政策的教?育，一是?提高各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)干部?和廣大職?工對(duì)安全?生產(chǎn)重要?意義的認(rèn)?識(shí)，從思?想上、理?論上、法?律上認(rèn)識(shí)?搞好安全?生產(chǎn)，保?證社會(huì)穩(wěn)?定的重要?性，以增?強(qiáng)關(guān)心保?護(hù)勞動(dòng)者?，牢固樹(shù)?立“安全?第一、?預(yù)防為主?”的思想?。二是通?過(guò)安全生?產(chǎn)方針、?政策教育?提高各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、管?理干部和?廣大職工?的政策水?平，使廣?大員工能?正確全面?地理解黨?和國(guó)家的?安全生產(chǎn)?方針、政?策，嚴(yán)肅?認(rèn)真地執(zhí)?行安全生?產(chǎn)方針、?政策和法?規(guī)，遵章?守紀(jì)。?⑵勞動(dòng)紀(jì)?律教育，?主要是廣?大職工懂?得嚴(yán)格執(zhí)?行勞動(dòng)紀(jì)?律，對(duì)實(shí)?現(xiàn)安全生?產(chǎn)的重要?作用。公?司的勞動(dòng)?紀(jì)律是勞?動(dòng)者必須?遵守的勞?動(dòng)規(guī)則和?秩序，嚴(yán)?格執(zhí)行安?全操作規(guī)?程，謹(jǐn)守?勞動(dòng)紀(jì)律?是貫徹安?全生產(chǎn)方?針，減少?傷亡事故?，保障安?全的重要?保證。?2、規(guī)章?制度教育?項(xiàng)目部?各層面人?員要掌握?熟知公司?安全規(guī)章?制度，主?要包括：?安全生產(chǎn)?責(zé)任制、?安全培訓(xùn)?教育制度?、安全檢?查制度、?安全生產(chǎn)?文明施工?獎(jiǎng)罰規(guī)定?等。3?、安全知?識(shí)與技能?教育⑴項(xiàng)?目部各部?門(mén)都必須?接受安全?知識(shí)教育?和每年按?規(guī)定學(xué)時(shí)?進(jìn)行安全?培訓(xùn)，所?有職工必?須具備施?工安全的?基本知識(shí)?和保證操?作安全的?能力。?⑵安全基?本知識(shí)的?內(nèi)容主要?包括。施?工工藝、?方法；安?全技術(shù)操?作規(guī)程，?施工中的?危險(xiǎn)區(qū)域?、危險(xiǎn)部?位，各類?不安全因?素的辨識(shí)?及其安全?防護(hù)基本?知識(shí)和注?意事項(xiàng)。?⑶安全?技能教育?，就是綜?合本工種?或本專業(yè)?的特點(diǎn)，?實(shí)現(xiàn)安全?操作、安?全防護(hù)所?必須具備?的基本技?術(shù)知識(shí)。?⑷每一?名職工都?要熟悉本?工種、本?崗位專業(yè)?安全技術(shù)?知識(shí)。?⑸安全技?能知識(shí)是?比較專業(yè)?、細(xì)致和?深入的知?識(shí)，它包?括安全技?術(shù)及應(yīng)用?、勞動(dòng)衛(wèi)?生和安全?操作規(guī)程?。四、?“三級(jí)”?安全教育?1、“?三級(jí)”安?全教育是?指對(duì)員工?入場(chǎng)進(jìn)行?的公司、?項(xiàng)目部、?班組三級(jí)?安全教育?。這是長(zhǎng)?期以來(lái)必?須堅(jiān)持的?安全生產(chǎn)?基本教育?制度之一?。2、?“三級(jí)”?安全教育?由安全、?人力資源?等部門(mén)配?合___?_進(jìn)行，?經(jīng)教育考?試合格后?，方準(zhǔn)許?進(jìn)入生產(chǎn)?崗位，不?合格者必?須補(bǔ)課、?補(bǔ)考。?3、對(duì)新?工人的“?三級(jí)”安?全教育情?況，要建?立教育檔?案和卡片?。4、?勞務(wù)隊(duì)伍?的教育管?理，在引?進(jìn)勞務(wù)作?業(yè)隊(duì)伍時(shí)?，公司勞?務(wù)管理部?門(mén)要__?__隊(duì)伍?人員的培?訓(xùn)持證記?錄和檔案?，并會(huì)同?安全管理?部門(mén)對(duì)引?進(jìn)的隊(duì)伍?進(jìn)行公司?級(jí)安全教?育，并形?成記錄。?進(jìn)廠后項(xiàng)?目部進(jìn)行?項(xiàng)目部的?安全教育?；并會(huì)同?勞務(wù)作業(yè)?隊(duì)建立安?全教育檔?案盒卡片?，勞務(wù)隊(duì)?班組要開(kāi)?展班前安?全教育。?5、“?三級(jí)”教?育的內(nèi)容?⑴公司安?全教育內(nèi)?容：①?黨和國(guó)家?的安全生?產(chǎn)方針、?政策；?②安全生?產(chǎn)法規(guī)、?標(biāo)準(zhǔn)和法?制觀念；?③公司?安全生產(chǎn)?規(guī)章制度?、安全紀(jì)?律；④?公司安全?生產(chǎn)形式?及歷史上?發(fā)生的重?大事故及?應(yīng)吸取的?教訓(xùn)；?⑤發(fā)生事?故如何進(jìn)?行應(yīng)急搶?救和緊急?救援，按?照?qǐng)?bào)告程?序上報(bào)。?⑵項(xiàng)目?部安全教?育內(nèi)容?①所承擔(dān)?工程施工?特點(diǎn)及施?工安全基?本知識(shí)；?②項(xiàng)目?安全生產(chǎn)?各項(xiàng)制度?、規(guī)定及?安全注意?事項(xiàng)；?③各工種?安全技術(shù)?操作規(guī)程?；④機(jī)?械設(shè)備安?全操作規(guī)?程、電氣?安全及高?處作業(yè)、?交叉作業(yè)?安全基本?知識(shí)；?⑤防毒、?防塵、防?火、防暴?知識(shí)及緊?急情況安?全處置和?安全疏散?知識(shí)；?⑥個(gè)人防?護(hù)用品、?用具的正?確使用。?⑶班（?組）級(jí)安?全教育內(nèi)?容①本?班組作業(yè)?特點(diǎn)及安?全操作規(guī)?程；②?班組安全?活動(dòng)制度?及紀(jì)律；?③愛(ài)護(hù)?和正確使?用安全防?護(hù)裝置（?設(shè)施）及?個(gè)人勞動(dòng)?防護(hù)用品?；④本?崗位易發(fā)?生安全事?故的不安?全因素及?其防范對(duì)?策；⑤?本崗位的?作業(yè)環(huán)境?及使用的?機(jī)械設(shè)備?、工具的?安全要求?。五、?經(jīng)常性安?全教育?1、經(jīng)常?性安全教?育內(nèi)容主?要包括：?⑴各項(xiàng)?目必須定?期、不定?期___?_本項(xiàng)目?的主要領(lǐng)?導(dǎo)和有關(guān)?人員學(xué)習(xí)?國(guó)家的法?律法規(guī)、?企業(yè)規(guī)章?制度、安?全管理先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、?安全事故?典型案例?等。⑵?各部門(mén)及?人員的安?全職責(zé)。?⑶安全?事故通報(bào)?和安全技?術(shù)先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)，革新?成果創(chuàng)新?等。2?、采用新?技術(shù)、新?工藝、新?設(shè)備、新?材料和調(diào)?換工作崗?位時(shí)，要?對(duì)操作人?員進(jìn)行新?技術(shù)操作?和新崗位?的安全教?育，未經(jīng)?教育不得?上崗操作?。3、?班組應(yīng)每?周安排一?次安全活?動(dòng)日，可?利用班前?或班后進(jìn)?行，內(nèi)容?包括：?⑴學(xué)__?__、國(guó)?家和企業(yè)?隨時(shí)下達(dá)?的安全生?產(chǎn)規(guī)定和?文件。?⑵回顧班?組一周來(lái)?的安全生?產(chǎn)情況，?提出下周?安全生產(chǎn)?技術(shù)措施?要求。?⑶分析班?組工人安?全思想動(dòng)?態(tài)及現(xiàn)場(chǎng)?安全生產(chǎn)?形勢(shì)，表?揚(yáng)安全生?產(chǎn)好人好?事和須吸?取的教訓(xùn)?。4、?適時(shí)安全?教育，根?據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施?工生產(chǎn)特?點(diǎn)進(jìn)行安?全教育，?即：工程?突擊大干?搶任務(wù)，?往往不注?意安全要?抓緊教育?；工程接?近收尾時(shí)?，容易忽?視安全，?要抓緊教?育；施工?條件好時(shí)?，容易麻?痹，要抓?緊教育；?季節(jié)氣候?變化，外?界不安全?因素多，?要抓緊教?育；節(jié)假?日前后，?思想不穩(wěn)?定，要抓?緊教育，?使之做到?警鐘長(zhǎng)鳴?。5、?糾正違章?教育。項(xiàng)?目要對(duì)違?反安全規(guī)?章制度而?導(dǎo)致事故?險(xiǎn)情或發(fā)?生事故的?職工，進(jìn)?行違章糾?正教育。?教育內(nèi)容?為：違反?的規(guī)章條?文，它的?意義及其?危害。要?使受教育?者充分認(rèn)?識(shí)自己的?過(guò)失和吸?取教訓(xùn)，?對(duì)于情節(jié)?嚴(yán)重的違?章事件，?除教育責(zé)?任者本人?外，還應(yīng)?通過(guò)適當(dāng)?的形式以?現(xiàn)身說(shuō)法?擴(kuò)大教育?面。六?、安全教?育培訓(xùn)的?形式安?全教育可?以根據(jù)項(xiàng)?目部、班?組的特點(diǎn)?，因地制?宜，采取?多種形式?進(jìn)行。如?：建立安?全教育室?，舉辦安?全培訓(xùn)班?，上安全?課、進(jìn)行?安全知識(shí)?講座、報(bào)?告會(huì)、智?力競(jìng)賽、?典型事故?圖片展覽?、安全書(shū)?畫(huà)攝影展?覽、__?__收看?電視安全?講座錄像?、出黑版?報(bào)、墻報(bào)?、簡(jiǎn)報(bào)等?，安全教?育要避免?枯燥無(wú)味?，流于形?式，要堅(jiān)?持經(jīng)?；?、制度化?、講究時(shí)?效。安?全宣傳教?育培訓(xùn)制?度模板（?三）一?、校長(zhǎng)必?須掌握和?自覺(jué)遵守?國(guó)家頒布?的各類安?全法律、?法規(guī)，熟?悉各類安?全教育知?識(shí)和要求?，定期對(duì)?教職員工?和學(xué)生進(jìn)?行安全教?育。二?、學(xué)校安?全教育的?主要內(nèi)容?有：安全?意識(shí)教育?、安全防?范教育：?包括交通?安全教育?、消防安?全教育、?食品衛(wèi)生?教育、學(xué)??；顒?dòng)安?全教育、?防觸電、?防溺水教?育及各類?生活安全?教育。?三、安全?教育以學(xué)?生為主，?讓學(xué)生了?解在學(xué)校?和日常生?活中基本?的安全知?識(shí)，掌握?在緊急狀?態(tài)下避險(xiǎn)?和自救的?簡(jiǎn)便方法?，熟悉常?用的報(bào)警?、救助電?話以及日?常安全標(biāo)?記，具備?初步的分?辨安全與?危險(xiǎn)的能?力。尤其?要加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?緊急請(qǐng)況?下撤離、?疏散、逃?生、自救?、自護(hù)的?方法等方?面的教育?。四、?將安全教?育貫穿于?學(xué)生一日?生活的各?個(gè)環(huán)節(jié)，?并通過(guò)游?戲、教育?教學(xué)、生?活活動(dòng)等?形式，采?取易于學(xué)?生接受的?方法，自?然進(jìn)行安?全教育，?防止教育?形式的成?人化。?五、注重?學(xué)生的心?理素質(zhì)教?育和心理?衛(wèi)生教育?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)學(xué)生不?健康的心?理行為表?現(xiàn)，幫助?學(xué)生克服?各種心理?壓力，防?止和減少?學(xué)生因心?理疾病而?發(fā)生意外?傷害事故?。六、?在全體教?職員工中?樹(shù)立安全?第一的思?想，通過(guò)?學(xué)習(xí)安全?知識(shí)，開(kāi)?展安全技?能訓(xùn)練，?提高教職?員工和幼?兒防范事?故的能力?以及在緊?急狀態(tài)下?自救、互?救能力。?七、加?強(qiáng)職業(yè)道?德教育，?增強(qiáng)其安?全工作的?責(zé)任感，?掌握安全?知識(shí)，提?高處理突?發(fā)事件的?能力，掌?握緊急狀?態(tài)下組織?學(xué)生自救?自護(hù)的方?法，能夠?識(shí)別學(xué)生?心理疾病?并有針對(duì)?性地加以?教育引導(dǎo)?，認(rèn)真履?行工作職?責(zé)。八、?學(xué)校要和?家庭密切?配合，結(jié)?合網(wǎng)站、?宣傳欄、?衛(wèi)生宣教?、家長(zhǎng)會(huì)?、家長(zhǎng)開(kāi)?放日、家?園聯(lián)系冊(cè)?等形式，?向家長(zhǎng)宣?傳有關(guān)安?全知識(shí)，?增強(qiáng)家長(zhǎng)?的安全意?識(shí)，取得?家長(zhǎng)的配?合和支持?，實(shí)施學(xué)?校和家庭?的同步教?育。城?關(guān)四中?____?年___?_月__?__日?安全宣傳?教育培訓(xùn)?制度模板?（四）?一、園長(zhǎng)?必須掌握?和自覺(jué)遵?守國(guó)家頒?布的各類?安全法律?、法規(guī)，?熟悉各類?安全教育?知識(shí)和要?求，定期?對(duì)教職員?工和幼兒?進(jìn)行安全?教育。?二、幼兒?園安全教?育的主要?內(nèi)容有：?安全意識(shí)?教育、安?全防范教?育：包括?交通安全?教育、消?防安全教?育、食品?衛(wèi)生教育?、幼兒園?活動(dòng)安全?教育、防?觸電、防?溺水教育?及各類生?活安全教?育。三?、安全教?育以幼兒?為主，讓?幼兒了解?在幼兒園?和日常生?活中基本?的安全知?識(shí)，掌握?在緊急狀?態(tài)下避險(xiǎn)?和自救的?簡(jiǎn)便方法?，熟悉常?用的報(bào)警?、救助電?話以及日?常安全標(biāo)?記，具備?初步的分?辨安全與?危險(xiǎn)的能?力。尤其?要加強(qiáng)對(duì)?幼兒進(jìn)行?緊急請(qǐng)況?下撤離、?疏散、逃?生、自救?、自護(hù)的?方法等方?面的教育?。四、?將安全教?育貫穿于?幼兒一日?生活的各?個(gè)環(huán)節(jié)，?并通過(guò)游?戲、教育?教學(xué)、生?活活動(dòng)等?形式，采?取易于幼?兒接受的?方法，自?然進(jìn)行安?全教育，?防止教育?形式的成?人化。?五、注重?幼兒的心?理素質(zhì)教?育和心理?衛(wèi)生教育?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)幼兒不?健康的心?理行為表?現(xiàn)，幫助?幼兒克服?各種心理?壓力，防?止和減少?幼兒因心?理疾病而?發(fā)生意外?傷害事故?。六、?在全體教?職員工中?樹(shù)立安全?第一的思?想，通過(guò)?學(xué)習(xí)安全?知識(shí)，開(kāi)?展安全技?能訓(xùn)練，?提高教職?員工和幼?兒防范事?故的能力?以及在緊?急狀態(tài)下?自救、互?救能力。?七、加?強(qiáng)職業(yè)道?德教育，?增強(qiáng)其安?全工作的?責(zé)任感，?掌握安全?知識(shí)，提?高處理_?___的?能力，掌?握緊急狀?態(tài)下__?__幼兒?自救自護(hù)?的方法，?能夠識(shí)別?幼兒心理?疾病并有?針對(duì)性地?加以教育?引導(dǎo)，認(rèn)?真履行工?作職責(zé)。?八、幼?兒園要和?家庭密切?配合，結(jié)?合網(wǎng)站、?宣傳欄、?衛(wèi)生宣教?、家長(zhǎng)會(huì)?、家長(zhǎng)開(kāi)?放日、家?園聯(lián)系冊(cè)?等形式，?向家長(zhǎng)宣?傳有關(guān)安?全知識(shí)，?增強(qiáng)家長(zhǎng)?的安全意?識(shí)，取得?家長(zhǎng)的配?合和支持?，實(shí)施幼?兒園和家?庭的同步?教育。?安全宣傳?教育培訓(xùn)?制度模板?（五）?一、學(xué)院?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?負(fù)責(zé)__?__對(duì)全?院安全宣?傳教育培?訓(xùn)工作。?各中層單?位和相關(guān)?職能部門(mén)?要積極參?與并__?__好本?單位本部?門(mén)的安全?宣傳教育?培訓(xùn)工作?。二、?各單位各?部門(mén)應(yīng)將?安全教育?納入教育?教學(xué)計(jì)劃?，針對(duì)不?同年齡、?不同班級(jí)?學(xué)生的特?點(diǎn)進(jìn)行安?全教育，?通過(guò)板報(bào)?、櫥窗、?校園網(wǎng)、?主題班會(huì)?、講座、?演出等形?式，按照?“年有安?全月，季?有安全周?，月有安?全日”的?要求，開(kāi)?展經(jīng)常性?的安全宣?傳教育，?增強(qiáng)廣大?師生員工?的安全意?識(shí)和防范?知識(shí)。?三、各單?位各部門(mén)?應(yīng)根據(jù)年?度總體工?作計(jì)劃、?學(xué)院重大?活動(dòng)、重?要節(jié)日或?紀(jì)念日、?環(huán)境、季?節(jié)進(jìn)行防?盜、防