元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)(7篇)為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是我為大家收集的方案計(jì)劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)篇一

慶圣誕迎元旦親子喜樂會(huì)

1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同戰(zhàn)勝困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

多功能大廳

蒙六班、蒙七班全體家長(zhǎng)、幼兒及班級(jí)老師

老師準(zhǔn)備：ppt、背景音樂(春節(jié)序曲)、道具。

家長(zhǎng)準(zhǔn)備：盛裝出席、茶話會(huì)(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個(gè)數(shù)不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。

一、家長(zhǎng)入場(chǎng)：觀看孩子幼兒園日常生活ppt

二、集體拍照合影留念

三、主持人致開幕詞

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們絢爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的喧嚷和長(zhǎng)大一歲的開心，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)到咱們幼兒園，來(lái)共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)開心的日子里，我代表所有的老師及所有小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉利的語(yǔ)言祈福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的神態(tài)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧!

今天是個(gè)花朵般秀美的日子。今天是個(gè)蜜糖般幸福的日子,今天，我們有說(shuō)有笑，今天，我們團(tuán)聚一堂。由于新年的鐘聲即將敲響：我們又將迎來(lái)新的一年。

20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望未來(lái)，我們重任在肩。

送一個(gè)祈福，祈福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：謳歌春天，謳歌未來(lái)，謳歌美麗的博苑幼兒園!

在詩(shī)與畫滾動(dòng)的佳節(jié)里我們一起慶賀開心的節(jié)日吧!

紅紅的燈籠掛起來(lái)，紅紅的綢子舞起來(lái)，在這特別的日子里，祝小朋友們、家長(zhǎng)們，紅紅火火、鴻運(yùn)當(dāng)頭、闔家幸福、大吉大利!

合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會(huì)現(xiàn)在開始!

四、節(jié)目安排：

第1個(gè)節(jié)目：教師開場(chǎng)舞《張燈結(jié)彩》

第2個(gè)節(jié)目：親子走秀

第3個(gè)節(jié)目：幼兒舞蹈

第4個(gè)節(jié)目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第5個(gè)節(jié)目：蒙七班親子歌曲《新年好》

第6個(gè)節(jié)目：蒙六班親子家庭歌曲

第7個(gè)節(jié)目：教師小品《家教》

游戲：親子游戲

1、親子互動(dòng)大pk——串糖葫蘆

要求：將家庭分成4組，每組8個(gè)家庭參與

2、智力游戲——撲克牌

要求：看看那個(gè)家庭的撲克牌最高。

第8個(gè)：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第9個(gè)：蒙六班親子節(jié)目

第10個(gè)：教師雙簧《廣播電臺(tái)》

第11個(gè)：蒙七班家長(zhǎng)節(jié)目

第12個(gè)：新年的愿望

五、活動(dòng)終止：

通過今天的活動(dòng)，可能你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀，他們每天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)遇，給予勉勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!

新的一年新的希望，希望我們的孩子健康開心的成長(zhǎng)。最終，衷心祝愿各位家長(zhǎng)，工作順利，家庭幸福!

祝愿全體寶寶健康成長(zhǎng)，開心成長(zhǎng)!

祝愿博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌，明天更美好!

親子喜樂會(huì)到此終止，感謝大家的光臨!感謝大家!

六、活動(dòng)溫馨提醒：

1、請(qǐng)參與活動(dòng)時(shí)不擁擠、排隊(duì)耐心等待。

2、請(qǐng)活動(dòng)時(shí)不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

3、請(qǐng)活動(dòng)時(shí)要注意人身及物品安全。

4、請(qǐng)?jiān)谟螒蛑心軌蛳嗷ブt讓，和氣相處。

5、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，由一名老師專門負(fù)責(zé)，如有問題及時(shí)與老師溝通解決。

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)篇二

小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動(dòng)開始

游戲活動(dòng)與文藝表演交織進(jìn)行：

游戲形式：以六對(duì)競(jìng)賽形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼）

游戲內(nèi)容：以知識(shí)和游戲結(jié)合的形式交織融合

游戲活動(dòng)規(guī)則：

游戲一：全體總動(dòng)員

游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次三組，分兩次進(jìn)行）

各組幼兒雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備，聽到口令，第一個(gè)人馬上夾著沙包跳到指定地點(diǎn)，然后將沙包放到小筐內(nèi)，快速跑回，拍下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友才可以出發(fā)。全隊(duì)全部送完沙包，快速返回起點(diǎn)，用時(shí)最少的獲勝！

道具：24個(gè)沙包，三個(gè)小筐

游戲二：開心對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則：以組為單位，一組一組輪番進(jìn)行。

學(xué)過詩(shī)歌，出上句，對(duì)下句，看誰(shuí)對(duì)的快，對(duì)的準(zhǔn)。（5個(gè)）

音節(jié)練習(xí)：我說(shuō)p，我說(shuō)ǎ，對(duì)pǎ（5個(gè)）

道具：詩(shī)歌6組，每組5個(gè)；音節(jié)6組，每組5個(gè)。

游戲三：羊角球大比拼

游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）

各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人抓著羊角球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)處，回復(fù)對(duì)給出的計(jì)算題，才可以調(diào)頭跳回起點(diǎn)，將羊角球交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最終一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

道具：羊角球3個(gè)，計(jì)算題6組，每組10道

游戲四：說(shuō)相反

游戲規(guī)則：以組為單位，兩組同時(shí)進(jìn)行（分3次）

游戲規(guī)則：兩組幼兒站在一條直線上，主持人依次說(shuō)題目，幼兒說(shuō)出相反的字即可。詞匯由兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字。例如：西瓜——幼兒答：瓜西

道具：兩個(gè)字、三個(gè)字、四個(gè)字的詞組各100個(gè)

游戲五：開心的小司機(jī)

游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進(jìn)行（每次兩組，分三次進(jìn)行）

各組幼兒排好隊(duì)，第一個(gè)人坐在小車上準(zhǔn)備，聽到開始的口令后，騎著小車到指定地點(diǎn)，讀對(duì)拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點(diǎn)，將車交給下一個(gè)小朋友，依次進(jìn)行，最終一個(gè)人先回到起點(diǎn)的獲勝。

道具：自行車3個(gè)（或腳踏車），聲母、韻母卡各1套

文藝節(jié)目：

男孩子：歌表演《小海軍》

女孩子1：舞蹈《悄悄話》

女孩子2：環(huán)保創(chuàng)意時(shí)裝秀

1、公布競(jìng)賽結(jié)果，發(fā)獎(jiǎng)品

2、歌表演《讓愛傳出去》

為媽媽送出自己親自制作的禮物

3、狂歡舞曲終止

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)篇三

早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氣氛已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天，家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。

但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

在活動(dòng)中，父母可從觀測(cè)孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多勉勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結(jié)合以上特點(diǎn)，我班計(jì)劃了本次慶“六一〞親子游藝活動(dòng)。

1．通過活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享節(jié)日的開心。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)遇。用演出的形式，大膽的向大家浮現(xiàn)所學(xué)的才干。

3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)遇，加深家園情、師生情、親子情。

小一班教師。

：定于20xx年xx月xx日上午：9：00分

集體合唱：開心頌、新年頌

肖：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、心愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了，我們又長(zhǎng)大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！

下面，讓我們伴隨著幽美的舞姿一起走進(jìn)這開心時(shí)刻吧！

三句半

1、堆紙杯

堆紙杯，在不倒的狀況下并在指定時(shí)間內(nèi)（三十秒），誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。

2、搶椅子（幼兒游戲）

3、占圈（幼兒和家長(zhǎng)共同游戲）

一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì)，邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽音樂，音樂中止后誰(shuí)占到圈誰(shuí)贏，每次淘汰一隊(duì)，最終一隊(duì)為勝利者。

4、投中目標(biāo)

家長(zhǎng)拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去，進(jìn)數(shù)目最多者為勝。

5、掌上明珠

要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

小一班

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)篇四

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來(lái)，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們絢爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的喧嚷和長(zhǎng)大一歲的開心，我們邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)、小朋友來(lái)到咱們中三班，來(lái)共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動(dòng)：在這個(gè)開心的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中三班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來(lái)，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉利的語(yǔ)言祈福你們，感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。這些日子里，我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩和冬的美麗，驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來(lái)了充滿希望的20xx年，新年的陽(yáng)光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的神態(tài)來(lái)迎接新年的到來(lái)吧！

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀

系列活動(dòng)二：甜幸福蜜送祈福

系列活動(dòng)三：親親近密游戲樂。

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我

1、通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。2、感受過新年的3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的開心。

召開相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案2、制定活動(dòng)詳細(xì)方案3、布置活動(dòng)相關(guān)工作4、審核班級(jí)活動(dòng)方案5事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。6、各類音樂帶子7、各種動(dòng)物頭飾8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛的小包包

20xx年12月31日上午8：30~10：30

中三班教室

活動(dòng)提綱：

系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動(dòng)二：親親近密游戲樂邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。

系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特別的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間相互共享彼此的心愛禮物其次：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祈福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物

系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶物。

放鞭炮幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗讀兒歌，聽音樂入做

一、紅紅火火才藝秀

說(shuō)：

1、新年賀詞

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀《新年的鐘聲》。

老師朗讀《新年小詩(shī)》

雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，

心愛的爸爸媽媽

--，我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，

心愛的爸爸媽媽

--，我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)，

心愛的爸爸媽媽

--，我會(huì)把明天變得更美。

2、兒歌朗讀

我們中三班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少才干，請(qǐng)欣賞兒歌朗讀《新年》《吹泡泡》、《大河馬》《大白鵝》《小金魚》《紅眼珠》《小青蛙》《三字經(jīng)》古詩(shī)串燒《春曉》《憫農(nóng)》《池上》《小池》《獨(dú)坐敬亭山》《相思》

3、幼兒知識(shí)問答《世界之最》抽簽形式抽取不同的聰慧樹給小朋友帶來(lái)的問答，幼兒回復(fù)問題后可以摸一個(gè)禮物

跳

集體舞《鈴兒響叮當(dāng)》《開心愛拉蕾》《感恩的心》《大家一起來(lái)》過了新年，小朋友門又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)

唱：

《春天在哪里》、《新年好》、《國(guó)旗多美麗》、《假使高興你就拍拍手》、《朋友越多越開心》

演：

音樂情景劇《母鴨帶小鴨》、音樂童話劇《兔子和狼》

親親近密游戲樂

親子游戲（1）《看誰(shuí)摸得對(duì)》

孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡

穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰(shuí)摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一

下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，

看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)遇。

親子游戲2《十二生肖成語(yǔ)大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)出四位家長(zhǎng)，抽出生肖卡，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：膽小如鼠。。?；㈩^虎老。。。

猜猜我有多愛你

家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特別的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間相互共享彼此的心愛禮物其次：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的.節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祈福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物。

愛我你就抱抱我

老師一一親親抱抱每位幼兒讓他們感受到老師的愛，其次每位家長(zhǎng)家長(zhǎng)到各自幼兒身邊抱起孩子，讓他們感受到家人的溫暖。最終所有家長(zhǎng)孩子老師一起跳《開心崇拜》的舞終止本次活動(dòng)。

（附）音樂童話劇《小兔和狼》

活動(dòng)角色：兔子、大灰狼、小鴨、豬小弟、狗大哥；

活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物頭飾，大灰狼尾巴，鴨子服裝，兩棵樹（用花裝飾），籃子，音樂若干，車子

活動(dòng)劇本：

音樂《小兔和狼》想起

場(chǎng)景1：

四只兔子圍著兩棵樹隨音樂蹦蹦跳跳入場(chǎng)：“今每日氣真好啊，我們一起來(lái)做游戲吧。〞兔子盤腿坐在樹中間圍圈玩《拍手歌》游戲。

大灰狼垂頭散氣入場(chǎng)，“我們是大灰狼，我們都沒有朋友，哎，真孤單！〞突然用手指著游戲的兔子們做詫異狀并拍手：“咿，那不是兔子們?cè)谟螒騿幔课覀兛梢哉宜麄冏雠笥寻。〃?/p>

歌曲《兔子和狼》：

大灰狼：對(duì)面的兔子你看過來(lái)，看過來(lái)，看過來(lái)，我長(zhǎng)的樣子并不可怕，其實(shí)我很可愛。

兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來(lái)看去你都是個(gè)大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真難辦！〞

大灰狼：兔子們，你們?cè)敢庾鑫覀兊暮门笥褑幔?/p>

兔子：不愿意。

大灰狼：為什么？

兔子：由于你們總是騙人，做盡壞事。

大灰狼：不是不是，我們其實(shí)是很可愛的，我們做了好多好事呢。

兔子：真的嗎？

大灰狼：不信你聽聽……

場(chǎng)景2：

豬小弟圍著樹隨音樂玩耍，突然抱住自己的肚子做痛楚狀“哎喲，哎喲，我肚子好痛?。〃?/p>

大灰狼1模仿狼的樣子入場(chǎng)并很慌張的樣子：“豬小弟，豬小弟，你怎么了？〞

豬小弟：我肚子好痛啊。哎喲，哎喲……

大灰狼1摸摸豬的頭：別慌張，我送你上醫(yī)院吧。很快會(huì)沒事的?。ɡ菙v扶著豬小弟退場(chǎng)）

場(chǎng)景3：

小鴨子隨音樂《迷路的小花鴨》模仿鴨子走路，慌張地喊著：“媽媽，媽媽，你在哪里呀？……〞，到場(chǎng)中間嗚嗚哭著坐地。

大灰狼2模仿狼的樣子入場(chǎng)并很擔(dān)憂的樣子：“黃小鴨，黃小鴨，你怎么了？〞

黃小鴨：我迷路了，找不到媽媽了，嗚嗚……

大灰狼2：別哭了，我送你回家吧！（狼攙扶著豬小弟朝鴨媽媽走去）

大灰狼2：鴨媽媽，小鴨子迷路了，我送它回家。

鴨媽媽：感謝你。（鴨媽媽抱著小鴨子做高興狀并與黃小鴨對(duì)話）

大灰狼2：不用謝，再見！

場(chǎng)景4：

小狗隨音樂推著車艱難的走著入場(chǎng)，走到中間把車停住，做檫汗?fàn)?，“哎，真累啊！?/p>

大灰狼3模仿狼的樣子入場(chǎng)很熱心地給小狗打招呼：“狗大哥，這么早去哪??？〞

小狗微笑：“剛從集市里買了好多東西，準(zhǔn)備回家啊，哎，都推不動(dòng)了。〞

大灰狼3：“那我來(lái)幫你推吧！〞小狗很高興：“好??！〞大灰狼3和小狗一起推車退場(chǎng)。

場(chǎng)景5：

兔子和狼一起出現(xiàn)，兔子點(diǎn)點(diǎn)頭舉起大拇指表?yè)P(yáng)大灰狼：“恩，大灰狼，你們真棒！〞

歌曲《兔子和狼》：

大灰狼：對(duì)面的兔子你看過來(lái)，看過來(lái)，看過來(lái)，我長(zhǎng)的樣子并不可怕，其實(shí)我很可愛。

兔子：“我上看，下看，左看，右看，看來(lái)看去你也不象個(gè)大壞蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的問題還真好辦！〞

大灰狼和小兔子牽手圍成圈，并喊著“豬小弟，黃小鴨，狗大哥，來(lái)，我們一起交個(gè)朋友，我們來(lái)跳個(gè)舞吧！“

所有成員上場(chǎng)隨歡快的音樂跳舞。

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)篇五

1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說(shuō)祈福的話語(yǔ)。

3.體驗(yàn)開心，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的開心。

子卡：一月一日，元旦節(jié);氣球大量;皺紋紙做的尾巴大量條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，觀測(cè)過街上環(huán)境的變化，家長(zhǎng)、教師、幼兒共同布置好教室。

1、認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)〞

①出示子卡“一月一日〞，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)〞。

②“元旦節(jié)〞到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)——。）勉勵(lì)幼兒大膽陳述。

③教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說(shuō)祈福的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意——等等。

2、送禮物，學(xué)說(shuō)祈福的話語(yǔ)

①今天就是一月一日，是“元旦節(jié)〞。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節(jié)〞好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

②互送禮物，說(shuō)祈福的話語(yǔ)。

③爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祈福的話，收到別人的禮物要說(shuō)“感謝〞.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祈福的話。

④幼兒送禮物，說(shuō)祈福話語(yǔ)。（教師家長(zhǎng)指導(dǎo)）

3、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目

今天是元旦節(jié)，我們都很高興，請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

4、家長(zhǎng)表演節(jié)目

小朋友們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。

5、親子互動(dòng)游戲比賽

①踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

6、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，終止活動(dòng)。

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)篇六

活動(dòng)目的：

激發(fā)寶寶參于活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

開火車游戲音樂。

活動(dòng)過程：

1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場(chǎng)地。

2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。

點(diǎn)評(píng)：這一時(shí)期的寶寶，動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)當(dāng)每天定時(shí)和寶寶來(lái)做操，只要是寶寶喜歡的，都可以讓寶寶來(lái)做模仿。

活動(dòng)目的：

1、體驗(yàn)在媽媽背上的開心。

2、通過撫摸寶寶的觸覺，加強(qiáng)寶寶的敏感度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《小背簍》兒歌。

活動(dòng)過程：

家長(zhǎng)背起孩子走成一個(gè)圓圈，跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。

活動(dòng)目的：感受節(jié)日的開心，培養(yǎng)寶寶的自信和膽子。

1、謳歌;新年好、好媽媽、打電話

2、歌表演：小手拍拍、小老鼠上燈臺(tái)、小貓

活動(dòng)目的：

1、通過玩彩帶教家長(zhǎng)擅長(zhǎng)運(yùn)用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。

2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動(dòng)，感受開心。

活動(dòng)準(zhǔn)備;

各種顏色的皺紋紙(長(zhǎng)30厘米、寬5厘米)

活動(dòng)過程：

1、撕彩帶：拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請(qǐng)寶寶撕、家長(zhǎng)觀測(cè)指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。

點(diǎn)評(píng)：撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。

2、揮彩帶：上下?lián)]動(dòng)彩帶走走走，雙手自由揮動(dòng)彩帶，讓孩子充分活動(dòng)身體。

點(diǎn)評(píng)：這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉，感受開心。

3、彩帶飄飄：手持彩帶跑步，彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)。

點(diǎn)評(píng)：這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量，彩帶飄飄隨風(fēng)搖擺、五顏六色，孩子會(huì)感到很開心。

4、捉尾巴：將彩帶掖在寶寶身后來(lái)當(dāng)尾巴父母來(lái)捉。

點(diǎn)評(píng)：這樣做可以增加母子間的親情，更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。

活動(dòng)目的：

1、嘗試畫放射狀的直線。

2、感受開心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色印尼紙，金、銀筆，金銀亮紙。

活動(dòng)過程：

1、用金、銀筆畫煙花。

2、親自粘貼碎紙。

點(diǎn)評(píng)：孩子畫一畫綻放的煙火，看一看誰(shuí)的煙火最多最美。感受節(jié)日的開心。

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案活動(dòng)篇七

疊疊樂

疊疊樂

每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次

易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐〞。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。

(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

抬花轎

人員：分組幼兒，每組三人。

或：以家庭來(lái)分組，爸爸媽媽孩子一組。

1、30米直跑道。

2、花環(huán)4個(gè)。

3、象征“轎夫〞的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。

4、4對(duì)家庭。

活動(dòng)開始后，孩子站在起跑線上父母站在對(duì)面。聽到口令后孩子跑至對(duì)面，父(母)將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀，孩子坐在“轎〞上快速返回起跑線，快者為勝。

1、假使只有一名家長(zhǎng)參與，可以把該游戲改編成家長(zhǎng)與孩子一起“抬花轎〞的形式，事先制作一些形象的教具開展比賽，如圖：

2、該游戲也可以由三個(gè)幼兒組成一組來(lái)進(jìn)行比賽，如圖：

親子游戲“找寶寶〞

以一位家長(zhǎng)和一名幼兒為最小游戲單位，每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋覓自己的寶寶，音樂終止后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

該游戲可以反過來(lái)，由寶寶來(lái)找媽媽，一樣有樂趣。

踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)

準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放好多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。

(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi))

可以分組，每組三個(gè)圈。媽媽和孩子一起，如下圖，讓三個(gè)圈輪換著往前走，看哪一組最快到終點(diǎn)。

毛毛蟲游戲

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來(lái)和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲。……請(qǐng)愛心家庭的走出來(lái)。

地墊若干連成3長(zhǎng)條

參與人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

家長(zhǎng)手、腳著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最終一位幼兒爬過后，最終一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可終止。

揪尾巴

彩布條若干。

把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自