2022四川自貢市國(guó)浦貿(mào)易限公司招聘1人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第1頁(yè)
2022四川自貢市國(guó)浦貿(mào)易限公司招聘1人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第2頁(yè)
2022四川自貢市國(guó)浦貿(mào)易限公司招聘1人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第3頁(yè)
2022四川自貢市國(guó)浦貿(mào)易限公司招聘1人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第4頁(yè)
2022四川自貢市國(guó)浦貿(mào)易限公司招聘1人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩329頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2022四川自貢市國(guó)浦貿(mào)易限公司招聘1人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.①這個(gè)制玉工具直到現(xiàn)在還是主要工具

②俗語(yǔ)說(shuō):“玉不琢,不成器”

③歷代只不過(guò)在精致及便利方面有所改進(jìn)罷了

④因?yàn)橛竦挠捕群芨撸糯嚆~或鐵的刀具都刻畫不動(dòng)它

⑤所以很早就有了琢磨之法,就是用比它硬度更高的金剛砂、解玉砂來(lái)磨它

⑥據(jù)考古發(fā)掘所得的證明,殷商時(shí)代的玉器制作中已有旋車的工具

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③⑥②④⑤

B.②④⑤⑥①③

C.④⑤②⑥③①

D.⑥①③②④⑤2.通過(guò)檢查甲蟲化石,一研究小組對(duì)英國(guó)在過(guò)去2.2萬(wàn)年內(nèi)的氣溫提出了到目前為止最為詳盡的描述,該研究小組對(duì)現(xiàn)存的生物化石進(jìn)行挑選,并確認(rèn)了它們的日期。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方發(fā)現(xiàn)的幾種生物的個(gè)體屬于同一時(shí)間段時(shí),現(xiàn)存的甲蟲類生物的已知忍受溫度就可以被用來(lái)決定那個(gè)地方在那段時(shí)間內(nèi)的夏季的最高溫度。研究者的論述過(guò)程依靠于下列哪項(xiàng)假設(shè)?A.甲蟲忍耐溫暖天氣的能力比忍耐寒冷天氣的能力強(qiáng)B.在同一地方出現(xiàn)的不同物種的化石屬于不同的時(shí)期C.確定甲蟲日期的方法比確定其他生物日期的方法準(zhǔn)確D.在過(guò)去的2.2萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi),甲蟲類生物的可忍受氣溫沒(méi)有明顯變化3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D4.生態(tài)演替是指在同一地段上生物群落有規(guī)律的更替過(guò)程,分為原生演替和次生演替兩類。在過(guò)去從未有過(guò)植被,或者原來(lái)有過(guò)植被但被徹底破壞,原有植被下的土壤已不復(fù)存在的裸地上開始的演替稱為原生演替;在原有植被雖已被破壞,但仍保持著土壤和植物繁殖體的地方開始的演替稱為次生演替。發(fā)生次生演替的生物群落趨向于恢復(fù)到破壞前的形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列可能導(dǎo)致次生演替的情形是:A.人類利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的植物種子灑向森林B.某島嶼火山爆發(fā)后,火山巖漿覆蓋整座島嶼C.當(dāng)森林被反復(fù)砍伐后,演化成為了稀疏的草原D.水壩建成后下游湖泊干涸,沿湖植被大多枯死5.下列所給出的一組圖形中,均按一定的規(guī)律組合而成,請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A.AB.BC.CD.D6.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:妝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品7.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤8.在這個(gè)科學(xué)的探索領(lǐng)域已經(jīng)超出人類想象力的時(shí)代,在這個(gè)各種信息在地球上以光速四處傳播的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人類越來(lái)越意識(shí)到自己只是________地生活在銀河系邊緣一顆蔚藍(lán)的行星上,面對(duì)逐漸開始露出來(lái)本來(lái)面目的浩瀚宇宙感到________又有些興奮。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.孤苦

恐慌B.自由

震驚C.孤獨(dú)

恐懼D.孤僻

震撼9.在一列數(shù)2,2,4,8,2……中,從第三個(gè)數(shù)開始,每個(gè)數(shù)都是它前面兩個(gè)數(shù)乘積的個(gè)位數(shù),照此推斷,這些數(shù)中第2008個(gè)應(yīng)該是:A.6B.4C.8D.210.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富11.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力噌噌往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程12.壟斷行為對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)效率的影響都是負(fù)面的。()0.正確1.錯(cuò)誤13.從個(gè)別到一般,從一般到個(gè)別的思維方法是(

)。A.歸納與演繹B.分析到綜合C.抽象到具體D.實(shí)踐到認(rèn)識(shí)14.醫(yī)生∶醫(yī)院∶治療A.播音∶電臺(tái)∶主持B.廚師∶廚房∶烹飪C.律師∶法院∶審判D.妻子∶客廳∶打掃15.9,35,79,141,221,(

)A.357B.319C.303D.25116.不論動(dòng)機(jī)多么偉大,不論出于多么善良的心地,想要改變一個(gè)人,哪怕只是改變一個(gè)孩子,都是徒然的,如果他并不理解這種改變。

這段話的意思是說(shuō):

A.人是很難改變的

B.沒(méi)有善良的動(dòng)機(jī)就不能使人改變

C.孩子和成人一樣不容易改變

D.只有當(dāng)人自己理解改變時(shí)他才會(huì)改變17.2017年4月27日,全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)(GMIC)在北京國(guó)家會(huì)議中心拉開帷幕。大會(huì)的主題是()。A.互聯(lián)網(wǎng)+B.天?工?開?悟C.關(guān)注未來(lái)D.復(fù)興、創(chuàng)新18.某商場(chǎng)1月嘗試采購(gòu)一款新產(chǎn)品進(jìn)行銷售,每月進(jìn)貨量固定為1000件,1月的銷售量為800件。銷售一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),從2月開始,每月的銷售量均比上月高10%。問(wèn)幾月份會(huì)出現(xiàn)第1次庫(kù)存清零?A.4月B.5月C.6月D.7月19.水:森林:煤炭A.氮:蛋白質(zhì):智力B.閃電:雨:打傘C.雪:豐年:喜悅D.表?yè)P(yáng):自信:樂(lè)觀20.木材:書架:書,與這組詞邏輯關(guān)系最為相近的是(

)。A.水泥:房子:陽(yáng)臺(tái)B.皮革:錢包:錢C.布料:衣服:口袋D.大米:飯:碗21.“悲情”似乎很容易成為媒體的一種________,在關(guān)注弱者時(shí)“販賣”悲情,在各種電視紀(jì)實(shí)節(jié)目中,講訴悲情;春運(yùn)了,________不能回家的悲情;奧運(yùn)丟失金牌了,講述遭人暗算的悲情……悲情似乎無(wú)所不在。只是,當(dāng)“悲情”成為習(xí)慣性“賣點(diǎn)”時(shí),它的邊際效應(yīng)一定在遞減。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.焦點(diǎn)

宣揚(yáng)B.手段

夸張C.習(xí)語(yǔ)

訴說(shuō)D.選擇

渲染22.有限責(zé)任公司由50個(gè)以下股東出資設(shè)立。(

)0.正確1.錯(cuò)誤23.在鐵路、公路、水域航道、堤壩上,挖掘坑穴,放置障礙物,損毀、增設(shè)指示標(biāo)志,可能影響交通運(yùn)輸安全,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。(

)0.正確1.錯(cuò)誤24.生態(tài)入侵是指人們有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)地把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū),使得該生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展,從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)入侵的是(

)A.某地發(fā)生大面積放射性核素泄露,使某種植物發(fā)生變異,其繁殖能力超強(qiáng),逐漸取代了該地域內(nèi)的其他植物B.某實(shí)驗(yàn)室由于管理不當(dāng)將試驗(yàn)用的致病性結(jié)核菌株散播了出去,造成結(jié)核病在周圍居民中流行C.美國(guó)科學(xué)家將從我國(guó)引進(jìn)的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,該品種現(xiàn)已徹底取代了美國(guó)傳統(tǒng)大豆D.水葫蘆曾經(jīng)作為觀賞植物被我國(guó)引進(jìn),結(jié)果導(dǎo)致滇池因?yàn)樗J的瘋狂蔓延而魚蝦絕跡25.某公司買了一批蘋果,若每人分6筐,則余5筐;若每人分7筐,則少8筐,該公司共有(

)人。A.15B.13C.11D.926.新學(xué)期開始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ27.今年“五一”節(jié)前,某公司為員工準(zhǔn)備了一批防暑用品,若每個(gè)人分配8件防暑用品,則剩下38件;若每人分配9件防暑用品,則還差3件,那么這個(gè)公司共有多少名員工?

A.31

B.36

C.39

D.41

28.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒(méi)有睡著,他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)29.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)30.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯31.方某遛狗時(shí),狗突然掙脫繩索,咬傷3歲的李某。當(dāng)時(shí)李某的父親正在用手機(jī)打電話。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是:A.方某應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任B.李某父親應(yīng)該負(fù)全部責(zé)任C.方某承擔(dān)主要責(zé)任D.李某父親承擔(dān)主要責(zé)任32.奏折∶公文∶官吏A.里弄∶胡同∶街道B.學(xué)堂∶書院∶教授C.絕句∶詩(shī)歌∶詩(shī)人D.廟宇∶住宅∶僧人33.關(guān)于聲音,從物理學(xué)角度講正確的是:①氣體、液體、固體都能發(fā)聲②聲音在介質(zhì)中的傳播速度V液>V固>V氣③真空中聲音的傳播速度為0A.僅①B.①②C.①③D.①②③34.生長(zhǎng)在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動(dòng)遲緩、安全無(wú)害的錯(cuò)覺(jué),使人們時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀牛”事件最重要的特征。很多危機(jī)事件,與其說(shuō)是“黑天鵝”,其實(shí)不如說(shuō)更像是“灰犀?!?。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀牛”)不斷演化的結(jié)果。這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒(méi)有得到積極防范和應(yīng)對(duì),最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.與“灰犀牛”相對(duì),“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件B.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無(wú)法防范的危機(jī)事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著大概率、高風(fēng)險(xiǎn)的“灰犀?!蔽C(jī)D.“灰犀?!焙汀昂谔禊Z”事件沒(méi)有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化35.附表、附圖及有關(guān)說(shuō)明文字,均為正文的組成部分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤36.想從事媒體工作的學(xué)生都報(bào)考新聞與傳播專業(yè)。李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè),他一定想從事媒體工作。下述哪項(xiàng)為真,最能支持上述論斷?A.所有報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作B.有些媒體的記者是大學(xué)新聞與傳播專業(yè)的畢業(yè)生C.想從事媒體工作的學(xué)生有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)D.只有新聞與傳播專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,才有資格從事媒體工作37.以下四個(gè)圖形與其它圖有區(qū)別的是:A.AB.BC.CD.D38.在WindowsXP系統(tǒng)下,小吳工作時(shí)打開了多個(gè)文檔和網(wǎng)頁(yè)窗口,但他當(dāng)前使用的窗口只有一個(gè),則其它窗口的程序:A.暫停運(yùn)行B.終止運(yùn)行C.在后臺(tái)運(yùn)行D.繼續(xù)運(yùn)行39.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.AB.BC.CD.D40.(

)具有體積比較大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、在軌道飛行時(shí)間較長(zhǎng)、有多種功能的特點(diǎn),并且能開展多而廣的太空科研項(xiàng)目,是一種可供多名航天員巡訪、長(zhǎng)期工作和生活的載人航天器。A.空天飛機(jī)B.空間站C.載人飛船D.航天飛機(jī)41.下列各選項(xiàng)中的“然”與“雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是:A.然后可以盡天下之大觀而無(wú)憾者矣。B.人之視己,如見(jiàn)其肺肝然,則何益矣?C.然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見(jiàn)將軍于此。D.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。42.古代“三十六計(jì)”中,第36計(jì)是(

)。A.瞞天過(guò)海B.調(diào)虎離山C.空城計(jì)D.走為上計(jì)43.我并不反對(duì)影視和網(wǎng)絡(luò)閱讀,________認(rèn)為影視和網(wǎng)絡(luò)確實(shí)提供了閱讀的新的可能性,擴(kuò)大了人們的視野,而且其明顯的愉悅性對(duì)青少年具有巨大的誘惑力,這都是應(yīng)該充分肯定的,________其局限也是明顯的:有可能削減,以至取消了深度閱讀和個(gè)性化閱讀,因此如果以影視、網(wǎng)絡(luò)閱讀代替經(jīng)典文本閱讀,就會(huì)有很大的問(wèn)題。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.并且

但是B.而且

然而C.并且

因此D.所以

因此44.一小型車站最大容量為50輛車,現(xiàn)有30輛,已知每小時(shí)駛出8輛,駛?cè)?0輛,則多少小時(shí)后車站容量飽和?A.8B.10C.12D.1445.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加30%后,它的面積將增加:A.90%B.69%C.30%D.48%46.團(tuán)扇:羽毛扇:舞蹈扇A.宣紙:餐巾紙:銅版紙B.圈椅:實(shí)木椅:辦公椅C.排球:羽毛球:乒乓球D.墨鏡:老花鏡:顯微鏡47.1,6,5,7,2,8,6,9,(

)A.1B.2C.3D.448.細(xì)胞膜:細(xì)胞A.皮膚:肌體B.盔甲:身體C.植被:土地D.土壤:地球49.①直到1757年,牛頓的萬(wàn)有引力學(xué)說(shuō)已經(jīng)確立很久②1882年,教皇才被迫承認(rèn)地動(dòng)學(xué)說(shuō)③科學(xué)終于以偉大的不可壓抑的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)④1616年,教皇宣布《天體運(yùn)行》列入禁書⑤地動(dòng)學(xué)說(shuō)成了天經(jīng)地義,這才解除了禁令將下列句子按語(yǔ)序先后排列的最連貫的一項(xiàng)是:A.①③②⑤④B.④②①③⑤C.④①⑤②③D.①④⑤②③50.

之于黑暗,好像白天之于

。依次填入畫橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.黃昏—黎明B.夜晚—日光C.夜晚—光明D.黃昏—月亮51.法律∶法盲A.文字∶文盲B.雪地∶雪盲C.地圖∶路盲D.黑暗∶夜盲52.繼承開始的時(shí)間就是繼承發(fā)生效力的時(shí)間,繼承開始的時(shí)間應(yīng)是(

)。A.繼承人表示接受的繼承的時(shí)間B.被繼承人死亡的時(shí)間C.遺產(chǎn)被確定的時(shí)間D.遺產(chǎn)分割的時(shí)間53.①在生活的河流里,有碧波蕩漾也有逆浪翻卷,有水緩沙白的平川,也有礁石林立的急彎險(xiǎn)灘②因此,我們不但要學(xué)會(huì)在順境中生活、工作③更要學(xué)會(huì)在逆境中奮斗、拼搏,在痛苦的時(shí)候,要笑著流淚④生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行⑤放舟平湖,一帆風(fēng)順,固然是天下人之心愿⑥可是,人生俗世間,又豈能事事如意時(shí)時(shí)順風(fēng)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①②③④⑤⑥B.④①⑤⑥②③C.⑤④①⑥②③D.①⑤⑥④②③54.遺傳過(guò)程實(shí)質(zhì)上是遺傳物質(zhì)傳遞的過(guò)程,遺傳信息的傳遞是依靠DNA的復(fù)制過(guò)程進(jìn)行的。(

)A.正確B.錯(cuò)誤55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.苗苗是某少兒舞蹈班學(xué)生,她喜歡民族舞。對(duì)于該舞蹈班學(xué)生,她們或者喜歡拉丁舞,或者喜歡芭蕾舞;喜歡民族舞的,則不喜歡芭蕾舞。以下哪項(xiàng)如果為真,可推出苗苗喜歡街舞這一結(jié)論?A.舞蹈班有些喜歡拉丁舞的學(xué)生也喜歡街舞B.舞蹈班學(xué)生中,喜歡拉丁舞的都喜歡街舞C.舞蹈班學(xué)生喜歡的舞蹈只局限于民族舞、拉丁舞、芭蕾舞和街舞D.民族舞和街舞比芭蕾舞更容易學(xué)57.下列關(guān)于行政復(fù)議申請(qǐng)的表述,正確的是:A.申請(qǐng)行政復(fù)議應(yīng)當(dāng)在知道具體行政行為之日起九十日內(nèi)提出B.申請(qǐng)人申請(qǐng)行政復(fù)議,可以書面申請(qǐng),也可以口頭申請(qǐng)C.有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的只能是認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的公民、法人或者其他組織D.同申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織,不能作為第三人參加行政復(fù)議58.推薦∶推選A.安寧∶安定B.雜志∶雜技C.穩(wěn)定∶淡定D.鮮艷∶鮮美59.1,1,2,3,5,(

),13。A.6B.7C.8D.960.我:認(rèn)識(shí):你A.八:大于:六B.你:矮于:她C.爾:就是:你D.他:喜歡:她61.()之于鋼琴相當(dāng)于棒球之于()A.鋼材草坪B.口琴籃球C.音樂(lè)運(yùn)動(dòng)D.琴聲喝彩62.前進(jìn):倒退A.鞭策:規(guī)勸B.海洋:陸地C.震動(dòng):安靜D.延長(zhǎng):壓縮63.錯(cuò)覺(jué)是指人們觀察物體時(shí),由于物體受到形、光、色的干擾,加上人們的生理、心理原因而誤認(rèn)物象。它是知覺(jué)的一種特殊形式,是人在特定的條件下對(duì)客觀事物的扭曲的知覺(jué),也就是把實(shí)際存在的事物感知為與實(shí)際事物完全不相符的事物。根據(jù)上述定義,下列屬于錯(cuò)覺(jué)的是:A.鄭華工作出了點(diǎn)差錯(cuò),接下來(lái)總覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)他不滿意B.陸云覺(jué)得同事對(duì)她關(guān)心,肯定都有目的C.趙立夜晚站在窗前,覺(jué)得遠(yuǎn)處山上的燈光好像星光D.韓明每次消費(fèi)付款時(shí),都覺(jué)得自己還價(jià)不夠多64.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D65.微博注冊(cè)的方式很簡(jiǎn)單,瀏覽者只要登記個(gè)電子郵箱地址,設(shè)置好密碼就可成為微博用戶了。寫微博的要求不高:只需撰寫只言片語(yǔ),便可宣泄情感。所以,只要使用者會(huì)電腦打字或者發(fā)手機(jī)短信,便可以將自己的情感以簡(jiǎn)短快捷的形式發(fā)布出去。此外,微博的界面設(shè)置方式使得信息瀏覽也變得更加方便,而且一條微博的內(nèi)容僅相當(dāng)于兩三條手機(jī)短信,花費(fèi)不了多長(zhǎng)時(shí)間。在這個(gè)信息過(guò)剩、人們的注意力被嚴(yán)重瓜分的時(shí)代,微博更符合人們快速閱讀的需求。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是:A.微博使用門檻低、信息發(fā)布簡(jiǎn)便易行B.微博界面的設(shè)置便于使用者瀏覽信息C.使用者可以借助微博宣泄自己的情感D.微博的內(nèi)容更迎合現(xiàn)代人閱讀的需求66.下列選項(xiàng)不可能是左側(cè)立體圖形視圖的是(

)。A.AB.BC.CD.D67.甲乙各牽一頭牛于一橋頭相遇。甲見(jiàn)狀即對(duì)乙叫道:“讓我先過(guò),我的牛性子暴,你牽著你的牛躲一躲。”乙說(shuō):“不怕”,繼續(xù)牽牛過(guò)橋,甲也牽牛上橋。結(jié)果二牛在橋上打架,乙的牛跌入橋下摔死。乙的損失應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)(

)。A.甲應(yīng)負(fù)全部賠償責(zé)任B.應(yīng)由乙自負(fù)責(zé)任C.雙方按各自的過(guò)錯(cuò)程度承擔(dān)責(zé)任D.雙方均無(wú)過(guò)錯(cuò),按公平責(zé)任處理68.2017年2月26日晚,第八十九屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在美國(guó)洛杉磯杜比劇院舉行,反映貧民區(qū)非洲裔男孩成長(zhǎng)題材的小成本電影(

)贏得年度最佳影片。A.《陽(yáng)光男孩》B.《月光男孩》C.《堅(jiān)強(qiáng)男孩》D.《幽默男孩》69.火藥∶鞭炮∶二踢腳A.烏鐵∶刀具∶三棱刀B.紅磚∶建筑∶四合院C.清水∶白酒∶五糧液D.杉木∶樂(lè)器∶六弦琴70.某公司舉辦晚會(huì),需要在會(huì)場(chǎng)擺放植物,會(huì)場(chǎng)為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)寬分別為200米和100米,每隔20米需擺放一棵植物,且四個(gè)角均需要擺放,則共需擺放(

)棵植物。A.30B.29C.31D.3271.劉某在一家醫(yī)院偷了一老人攜帶的400元錢,當(dāng)他準(zhǔn)備離開醫(yī)院時(shí),聽(tīng)見(jiàn)被偷老人在醫(yī)院門口大哭,向周圍的人訴說(shuō)自己用來(lái)給孫子看病的錢被人偷了。劉某動(dòng)了惻隱之心,將偷來(lái)的錢還給了老人。對(duì)劉某的違法行為,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)(

)。A.不予處罰B.處以緩刑C.處以拘役D.處以有期徒刑72.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化學(xué)化合物,它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面,發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,這意味著它能潛在殺死所有細(xì)菌。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí),研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)于細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺滅枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活73.疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成,用于預(yù)防傳染病的自動(dòng)免疫制劑。(

)0.正確1.錯(cuò)誤74.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果,這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域,據(jù)現(xiàn)在所知,作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分,高能粒子到達(dá)地球附近時(shí),被地球磁場(chǎng)俘獲,朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞,擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子,這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射,產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B.地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生概率C.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩D.上文中的“其”指的是氧和氮的原子75.下列不屬于交通禁止性標(biāo)線:A.停車讓行線B.減速讓行線C.停車位標(biāo)線D.專用車道線76.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門立雪∶程頤77.降低心理壓力的方法是多種多樣的,正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)──評(píng)估學(xué)說(shuō),即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋新輸入的信息,進(jìn)行評(píng)估,于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒,在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。從以上文字中得到的觀點(diǎn)是:A.個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響的人的情緒體驗(yàn)B.評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極情緒體驗(yàn)C.個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來(lái)經(jīng)驗(yàn)的影響D.正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn),能有效降低心理壓力78.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并_____多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰中_____、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生79.下列哪一項(xiàng)不屬于孔子提倡的教學(xué)方法?A.因材施教B.學(xué)而優(yōu)則仕C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.學(xué)思行結(jié)合80.老人們都很________,對(duì)孩子們從不發(fā)脾氣。(

)A.慈善B.和善C.善良D.善意81.作家王安憶在談到閱讀時(shí)講到:現(xiàn)在的人閱讀少,當(dāng)年我們不管愛(ài)好不愛(ài)好文學(xué),讀書量都比現(xiàn)在大。圖片、電視、電影還有動(dòng)漫……現(xiàn)在直觀的東西太多了,所以閱讀量非常低。這肯定是不好的,文字很重要,需要更高的智慧。你先得識(shí)字,之后還要有一定想象力,能把文字轉(zhuǎn)換成各種各樣的聲音、畫面。讀圖一定是很直接的,相對(duì)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單和表面得多。通過(guò)這段文字可以看出作者的意圖是說(shuō)明:A.現(xiàn)代人閱讀量低是其它直觀的東西太多導(dǎo)致B.閱讀由以文字閱讀最具智慧C.作者那一代人的閱讀量都比現(xiàn)代人多D.現(xiàn)代人閱讀文字類載體過(guò)少82.設(shè)計(jì)美學(xué)是從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)、理解設(shè)計(jì),其研究的對(duì)象涵蓋設(shè)計(jì)的所有領(lǐng)域。包括功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等很多方面。根據(jù)上述定義,下列不屬于材料美的是(

)。A.綢緞制成的旗袍更顯華貴而明麗B.粉色紗幔更適合裝飾女孩的房間C.有些幾何學(xué)家認(rèn)為對(duì)稱圖形更美D.紅木家具更適合中式裝修的風(fēng)格83.2018年1月3日,人民幣匯率中間價(jià)為1美元兌人民幣6.4909元,而2017年12月25日1美元兌人民幣6.5683元。這表明()。A.外匯匯率在升高,美元升值,人民幣貶值B.外匯匯率在跌落,美元貶值,人民幣升值C.外匯匯率在升高,美元貶值,人民幣升值D.外匯匯率在跌落,美元升值,人民幣貶值84.李某的兒子小李因父親被張某所傷,決定伙同其小學(xué)同學(xué)小胡一起為父報(bào)仇,二人商定在張某回家的必經(jīng)之路上設(shè)置路障,由小胡負(fù)責(zé)放哨,小李用木棒毆打張某,致使張某重傷住院。關(guān)于二人的行為,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.小胡構(gòu)成從犯B.小李構(gòu)成教唆犯C.小胡應(yīng)承擔(dān)次要責(zé)任D.小李與小胡構(gòu)成共同犯罪85.咸菜燒豆腐∶有言在先A.和尚打傘∶無(wú)法無(wú)天B.老鼠鉆書箱∶咬文嚼字C.桀犬吠堯∶各為其主D.徐庶進(jìn)曹營(yíng)∶一言不發(fā)86.公文成文時(shí)間的書寫(

)。A.年月日要寫全B.可標(biāo)注于文尾C.可標(biāo)注于標(biāo)題下(并加括號(hào))D.可將阿拉伯?dāng)?shù)字與漢字混用87.玲玲賣了一天的報(bào)刊,晚上數(shù)錢時(shí),她發(fā)現(xiàn)手頭的一疊紙幣是一些貳元的和伍元的。她把這疊紙錢分成錢數(shù)相等的兩堆,第一堆中伍元和貳元的錢數(shù)相等,第二堆中伍元與貳元的張數(shù)相等。請(qǐng)問(wèn)這一疊紙幣至少有多少元?A.140B.210C.240D.28088.機(jī)械組織指在穩(wěn)定情況下,環(huán)境對(duì)組織的要求有一定常規(guī),組織工作有較穩(wěn)定的方向,對(duì)面臨的問(wèn)題有既定的解決方式,工程程序周而復(fù)始,比較固定的一類組織。下列屬于機(jī)械組織的一項(xiàng)是:A.電視劇中的一家人B.電視劇組的工作室及其成員C.紅軍長(zhǎng)征途中,年青的與年弱的一起相伴前進(jìn),以免掉隊(duì)D.王華與李明一起去秋游,遇上另外幾個(gè)游覽者,大家為省錢,一起去買團(tuán)體票89.開關(guān)決策是()。A.在多種可供選擇方案中選擇一個(gè)B.只有兩種方案,從中選一C.方案越多越好,從中選一D.只有一個(gè)方案可選90.將外形一樣的紅、黃、藍(lán)三種顏色的筆裝進(jìn)相同的禮盒。每個(gè)禮盒裝5支,且同種顏色的筆每盒不超過(guò)兩支。如任選3個(gè)裝好的禮盒,有多少種不同的組合?A.14B.10C.9D.791.細(xì)胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進(jìn)HIV與細(xì)胞融合的重要輔因子,是HIV入侵細(xì)胞過(guò)程中的“________”目標(biāo),若這一目標(biāo)不存在了,則會(huì)影響HIV的入侵。因此,________外源性磷脂酰絲氨酸,或抑制TMEMI6F蛋白,就會(huì)抑制病毒蛋白的介導(dǎo)融合,從而阻止HIV對(duì)細(xì)胞的感染。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.綁架阻斷B.綁定阻止C.鎖定阻攔D.捆綁阻隔92.根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。而成年子女僅對(duì)父母負(fù)有扶助和保護(hù)的義務(wù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.照片:留念A(yù).文件:機(jī)密B.古董:珍藏C.日記:記載D.書籍:查閱94.母親年齡是唐氏綜合征篩查所考慮的風(fēng)險(xiǎn)因素之一。一般認(rèn)為,母親年齡越大,寶寶出現(xiàn)遺傳異常的風(fēng)險(xiǎn)就越高。當(dāng)卵子里有一條多余的21號(hào)染色體時(shí),胎兒就會(huì)出現(xiàn)唐氏綜合征。隨著女性年齡的增長(zhǎng),出現(xiàn)此類異常的風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。最近,一些專家開始對(duì)這種篩查方法提出質(zhì)疑,認(rèn)為遺傳異常并不僅僅只是女方年齡的問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專家質(zhì)疑?A.現(xiàn)代人因?yàn)榄h(huán)境以及生活習(xí)慣影響,容易產(chǎn)生基因突變,即便是健康夫婦也有生育“唐氏兒”的風(fēng)險(xiǎn)B.子宮基本不會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生變化,只要激素水平充足,年老婦女的子宮也能夠正常養(yǎng)育胎兒C.造成寶寶精神健康問(wèn)題的重點(diǎn)似乎并不在于母親的“絕對(duì)年齡”,而在于父親與母親的“相對(duì)年齡”D.精子的21號(hào)染色體也可能粘連多余的遺傳物質(zhì),父親的年齡越大,制造精子過(guò)程出錯(cuò)的概率就越高95.東施固然丑拙,但她為什么不學(xué)“南施”“北施”,單學(xué)西施?這至少可以說(shuō)明,在她的心目中,對(duì)于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上,東施至少比生活中那些不知美丑,甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說(shuō)明:A.東施實(shí)際上很美B.東施不知美丑,“以丑為美”C.東施效顰,也不必完全非議D.東施并不比西施丑96.鋪設(shè)一段管道,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同鋪設(shè),平均每人鋪設(shè)20米,如果甲工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè),平均每人鋪設(shè)30米,如果乙工程隊(duì)單獨(dú)鋪設(shè),平均每人鋪設(shè)多少米?A.40B.50C.60D.8097.質(zhì)量:密度:體積(

)A.周期:頻率:體積B.總價(jià):?jiǎn)蝺r(jià):數(shù)量C.壓強(qiáng):壓力:面積D.位移:加速度:高度?98.將標(biāo)有字母abcd的四個(gè)蘋果放入標(biāo)號(hào)為abcd的四個(gè)盒子中,但每盒只放一個(gè),則每個(gè)盒子的標(biāo)號(hào)與所放蘋果的標(biāo)號(hào)不相同的放法有多少種?(

)A.7B.8C.9D.1199.①81人的教室瞬間靜默下來(lái),唯有空調(diào)吹出的冷氣在空中嘶嘶作響②本周的最后一項(xiàng)任務(wù)——給父母寫一封家書③讓學(xué)員既緊張又興奮的一刻終于到來(lái)④今天是文化學(xué)習(xí)周的最后一周⑤班級(jí)停止了熱烈的討論、激情的分享將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①③④⑤②B.⑤④①③②C.④⑤①③②D.③⑤④①②100.某工廠有100名工人,共有A、B、C三個(gè)車間,所有男員工與女員工的人數(shù)比例為11∶14,A車間人數(shù)為B和C兩車間人數(shù)之和,且A、B、C三車間男員工與女員工的人數(shù)比分別為13∶12、3∶5、1∶2,則C車間共有女員工(

)名。A.6B.12C.20D.24101.我國(guó)北方的住房屋頂通常建成(

),這是因?yàn)檫@樣既可以節(jié)省建筑材料、保溫保暖,還可以兼作晾曬作物的場(chǎng)所。A.圓頂B.尖頂C.平頂D.柱頂102.在地理大發(fā)現(xiàn)之前,東西兩半球的文明基本上是獨(dú)立發(fā)展的。西半球的文明發(fā)展程度明顯落后于東半球,有歷史學(xué)家經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為,東半球的各個(gè)文明之間交往頻繁,而西半球的文明之間交往非常少。這一差別導(dǎo)致了兩個(gè)半球文明發(fā)展水平的差異,這一分析最有可能蘊(yùn)涵的假設(shè)是(

)。A.西半球各文明分布非常分散,不利于交往B.東半球的陸地面積大于西半球C.東西半球的氣候條件沒(méi)有顯著差異D.西半球在地理大發(fā)現(xiàn)之前一直沒(méi)有發(fā)展出工業(yè)文明103.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款104.互聯(lián)網(wǎng)并非

,整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模和影響力,正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò),最終匯集成一個(gè)

的大潮流。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.一呼百應(yīng)鋪天蓋地B.自上而下不可逆轉(zhuǎn)C.有條不紊舉世矚目D.運(yùn)籌帷幄波濤洶涌105.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù),已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來(lái)神奇,但在AI專家眼里,這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的圖像識(shí)別范疇,而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù),機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過(guò)了人類,在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說(shuō)明:A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域106.過(guò)季商品價(jià)格往往要低一些,這是因?yàn)檫^(guò)季商品:A.消耗的勞動(dòng)時(shí)間少B.供過(guò)于求C.性能質(zhì)量差D.供不應(yīng)求107.有若干不同顏色的燈各一盞,每次可使用一盞、兩盞……的燈,并按一定次序掛在燈桿上表示不同的信號(hào)。要表示212種不同的信號(hào)最少需要幾盞燈?A.4B.5C.6D.7108.2,17,29,38,44,(

)A.45B.46C.47D.48109.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)對(duì)管理溝通產(chǎn)生了很大影響,這種影響主要體現(xiàn)在:A.溝通方向B.溝通方式C.溝通網(wǎng)絡(luò)D.溝通內(nèi)容110.雖然數(shù)字是年報(bào)中最________的部分,但年報(bào)其實(shí)遠(yuǎn)不止是________的數(shù)字堆砌,投資者通過(guò)年報(bào)判斷公司的投資價(jià)值,監(jiān)管機(jī)構(gòu)通過(guò)監(jiān)控年報(bào)發(fā)現(xiàn)并規(guī)避系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)??梢哉f(shuō),年報(bào)是一個(gè)舞臺(tái),臺(tái)上光怪陸離,臺(tái)下看客云集。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眼花繚亂

隨意B.一成不變

簡(jiǎn)單C.驚心動(dòng)魄

枯燥D.撲朔迷離

機(jī)械111.從下列四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D112.某公司成立了籃球、足球和乒乓球三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組,甲、乙、丙均報(bào)名參加。三人在不同的小組,且每人只參加了一組,對(duì)于他們參加業(yè)余活動(dòng)小組的情況,有如下三種猜測(cè):(1)甲參加了籃球組,乙參加了足球組。(2)丙沒(méi)參加足球組,乙參加了籃球組。(3)甲沒(méi)參加籃球組,乙參加了乒乓球組。如果上述三種猜測(cè)都只對(duì)了一半,則甲、乙、丙分別參加的是:A.乒乓球組、足球組和籃球組B.足球組、籃球組和乒乓球組C.籃球組、乒乓球組和足球組D.足球組、乒乓球組和籃球組113.粗放型經(jīng)濟(jì)主要依靠(

)。①增加生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力數(shù)量②增加資金和資金的投入量③增加科技投入和提高勞動(dòng)者素質(zhì)④增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④114.沉積作用,是指被運(yùn)動(dòng)介質(zhì)搬運(yùn)的物資到達(dá)適宜的場(chǎng)所后,由于條件發(fā)生改變,而發(fā)生沉淀、堆積過(guò)程的作用。下列不屬于沉積作用的是:A.山區(qū)的河流流出山口時(shí),由于坡降明顯減小,水流無(wú)地形約束而散開,河流搬運(yùn)能力顯著降低,所攜帶的大量碎屑物堆積在山口開闊的平地上B.黃土高原是由強(qiáng)勁的西北風(fēng)從遙遠(yuǎn)的蒙古高原搬來(lái)粒粒沙塵,經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)年堆積而成的C.風(fēng)吹經(jīng)地面時(shí),吹起沙粒并攜帶沙粒向前移動(dòng),形成風(fēng)流沙,運(yùn)動(dòng)的沙粒對(duì)巖石表面或巖石裂縫等進(jìn)行摩擦和旋磨D.當(dāng)河流進(jìn)入河口時(shí),水域驟然變寬,再加上海水或湖水對(duì)河流的阻擋作用,流速減小,機(jī)械搬運(yùn)物大量沉積下來(lái)115.權(quán)利暗示:指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)利暗示的是:A.張教授是微電子領(lǐng)域的專家,不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題,都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B.五年級(jí)的小聰,電子游戲玩得特別順溜,學(xué)校組隊(duì)參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C.退伍軍人老趙處事公平,街坊鄰居遇到大小糾紛,首先想到的就是請(qǐng)他來(lái)主持公道D.教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展,親友們卻常常向他求教孩子的教育問(wèn)題116.下列關(guān)于佛教基本知識(shí)和說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.佛教認(rèn)為四大天王分別護(hù)持東西南北四方,四大天王衣身顏色和手中法器各不相同B.佛教大雄寶殿為佛教建筑主殿,其內(nèi)所供佛像有所不同C.石窟即石窟寺,是佛寺的一種,原用于存放佛的舍利,后變?yōu)樗脑旱臉?biāo)志性附屬建筑D.金剛寶座塔是一個(gè)高臺(tái)子(寶座)上建有五個(gè)正方形密檐小塔,供奉“金剛界五佛”117.《勞動(dòng)法》規(guī)定,國(guó)家實(shí)行帶薪休假制度,根據(jù)這一規(guī)定,勞動(dòng)者連續(xù)工作幾年以上,享受帶薪休假:A.一年B.二年C.三年D.十年118.下列各句有歧義的一句是:A.要控制全球變暖,必須改變能源結(jié)構(gòu),大力植樹造林B.小路邊長(zhǎng)著青草,小溪流唱著歌謠C.人類對(duì)外物的認(rèn)識(shí)比對(duì)自己的認(rèn)識(shí)要早得多,也深得多D.兩個(gè)單位的代表都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)119.已知5個(gè)人的平均年齡是31歲,5個(gè)人的年齡均不小于26歲,且年齡各不相同,那么年齡最大的人最大應(yīng)是多少歲?A.52B.51C.47D.45120.下列關(guān)于ExCel應(yīng)用的表述,正確的是:A.函數(shù)MAX(10,12,0)的返回值是12B.輸入公式前必須以“=”開頭C.工作表數(shù)據(jù)變化后,圖表要重新建立D.選定多個(gè)不連續(xù)的行要按住Ctrl鍵121.能夠有效地監(jiān)督組織各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)與執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)計(jì)劃與實(shí)際之間的差距,這一管理環(huán)節(jié)是:A.協(xié)調(diào)B.組織C.控制D.領(lǐng)導(dǎo)122.下列語(yǔ)句用于書信中,表示邀請(qǐng)的一項(xiàng)是(

)。A.臨書倉(cāng)促,不盡欲言B.久未問(wèn)候,甚以為歉C.便暇之時(shí),務(wù)請(qǐng)來(lái)敝寓小坐D.有蒙托見(jiàn),當(dāng)效綿薄之力123.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.整數(shù)64具有可被它的個(gè)位數(shù)字所整除的性質(zhì)。試問(wèn)在10和50之間有(

)個(gè)整數(shù)具有這種性質(zhì)。A.15B.16C.17D.18125.今后,技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯,新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴于一兩類學(xué)科或某種單一技術(shù),而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合,技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展,而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新,又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨,這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊,綜合競(jìng)爭(zhēng)力也越來(lái)越猛烈。這段文字主要說(shuō)的是:A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍126.內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)。由于個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣,從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬,故活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力。根據(jù)上述定義,以下不屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是:A.小陳上課認(rèn)真,平時(shí)也很認(rèn)真地做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,他最期待考試的時(shí)候能獲得好成績(jī),享受同學(xué)們羨慕的眼光B.小何是一名大學(xué)生村官,他很樂(lè)于為村民解決各種問(wèn)題,因?yàn)樗趲椭迕窠鉀Q問(wèn)題時(shí)自己很有成就感C.小曾一直很努力地學(xué)習(xí)做生意,因?yàn)樗酪嵶銐虻腻X,才能實(shí)現(xiàn)30歲環(huán)游世界的夢(mèng)想D.小廖不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼,從事科研工作時(shí)非常努力,在很困難的課題上取得了好成績(jī)127.甲在商場(chǎng)柜臺(tái)邊撿到一個(gè)錢包,內(nèi)裝人民幣6000元,交給商場(chǎng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人乙,乙將此款據(jù)為己有。乙的行為構(gòu)成:A.侵占罪B.挪用公款罪C.受賄罪D.貪污罪128.兩棲爬行動(dòng)物通過(guò)冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑;昆蟲以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠;鳥類借助長(zhǎng)途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是________的事。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.婦孺皆知B.眾所周知C.家喻戶曉D.鮮為人知129.副作用,是指應(yīng)用治療量的藥物后所出現(xiàn)的治療目的以外的藥理作用。這種效應(yīng)不一定是相反的效應(yīng),但常是不必要的或毒性的。根據(jù)上述定義,下列屬于副作用表現(xiàn)的是:A.服用緊急避孕藥,會(huì)影響月經(jīng)周期B.服用巴比妥類催眠藥導(dǎo)致次日的宿醉現(xiàn)象C.長(zhǎng)期應(yīng)用廣譜抗生素引起的二重感染D.長(zhǎng)期服用降壓藥,突然停藥可使血壓驟然升高130.救援:圍魏救趙A.進(jìn)攻:風(fēng)聲鶴唳B.防守:草木皆兵C.追擊:窮寇勿追D.轉(zhuǎn)移:斗折蛇行131.下列與火災(zāi)有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A.夜間煤氣泄漏時(shí)應(yīng)立即開燈檢查B.油鍋著火時(shí)應(yīng)當(dāng)迅速用自來(lái)水撲滅C.二氧化碳滅火器適用于圖書檔案滅火D.火災(zāi)發(fā)生時(shí)要利用正常工作的電梯逃生132.7,5,3,-1,-7,-17,(

)A.-19B.-24C.-35D.-33133.學(xué)校向100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,有66人喜歡語(yǔ)文課,有32人喜歡數(shù)學(xué)課,有14人表示語(yǔ)文數(shù)學(xué)都喜歡。問(wèn)有多少人兩科都不喜歡?A.8B.12C.15D.16134.牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它________萎頓和衰老,由青春到死亡,由美麗到________。它雖美卻不________生命,即使告別,也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.超越

消失

吝嗇B.跨越

消逝

吝惜C.穿越

消亡

憐惜D.跨過(guò)

消遁

在意135.①我欠人的,有憑據(jù)照樣兌現(xiàn)②名聲大震,憑誠(chéng)信恢復(fù)生機(jī)③出人意料,老板貼出了告示④人欠我的,賬目燒毀可不還⑤一場(chǎng)大火,綢緞莊燒個(gè)精光A.③⑤②④①B.⑤③②①④C.⑤③④①②D.③⑤④②①136.孔子用而立、不惑、知天命指代不同的年齡,知天命是指(

)。A.40歲B.50歲C.60歲D.70歲137.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D138.小明訂了一個(gè)背外語(yǔ)單詞的計(jì)劃。從7月某日放暑假開始,當(dāng)天是幾號(hào)就背幾個(gè)單詞。例如,7月15日就背15個(gè)單詞,8月3日就背3個(gè)單詞。放假后剛滿一星期時(shí),他算了一下,不多不少恰好背了100個(gè)單詞。請(qǐng)問(wèn)暑假是7月(

)日開始的?A.10日B.16日C.29日D.31日139.我國(guó)《憲法》規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。(

)0.正確1.錯(cuò)誤140.管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中需要注意(

)。A.特殊性B.整體性C.規(guī)范性D.制約性141.精神贍養(yǎng),是指在家庭生活中,子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母,盡力滿足其精神生活方面的需要。根據(jù)上述定義,下列不屬于精神贍養(yǎng)的是(

)。A.老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間,讓二老看自己喜歡的節(jié)目,還為他們買了許多京劇光盤B.盡管老吳沒(méi)和父母住在一起,但他多年來(lái)已經(jīng)養(yǎng)成了每天都去看望的習(xí)慣,無(wú)微不至地照顧好他們的生活,老人們感到很欣慰C.春節(jié)臨近,“夕陽(yáng)紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)朝陽(yáng)小學(xué)的“小紅花”樂(lè)團(tuán),孩子們的歡聲笑語(yǔ)和精彩節(jié)目,為老人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)D.老姜的母親已70多歲,但仍不服老,報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班,為避免老人生氣并確保其安全,每次母親去上課時(shí),老姜都悄悄跟在后面142.某學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在國(guó)際比賽上成績(jī)優(yōu)異,該校教師每人自發(fā)捐款為參賽學(xué)生購(gòu)買了50件運(yùn)動(dòng)服,恰好每個(gè)學(xué)生兩件,其中有五分之一的學(xué)生受到感召,決定將自己獲得的運(yùn)動(dòng)服捐給山區(qū),同時(shí)每人再捐款購(gòu)買一雙運(yùn)動(dòng)鞋一并捐出,如果運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋的單價(jià)均是300元,問(wèn)教師捐款是學(xué)生捐款的多少倍?(

)A.4B.6C.8D.10143.下列有關(guān)法律制裁和法律責(zé)任的關(guān)系,說(shuō)法有誤的一項(xiàng):A.法律制裁是承擔(dān)法律責(zé)任的一個(gè)重要方式B.法律責(zé)任是前提,法律制裁是結(jié)果或體現(xiàn)C.法律責(zé)任不等于法律制裁D.有法律責(zé)任,必然有法律制裁144.洗衣粉是一種酸性的合成洗滌劑。(

)A.正確B.錯(cuò)誤145.兩個(gè)側(cè)面積相等的圓柱,它們的體積之比為V1∶V2=4∶3,則它們的底面積之比S1∶S2為:A.9∶4B.3∶2C.25∶16D.16∶9146.甲、乙、丙、丁、戊五人,其中兩人是英語(yǔ)教育專業(yè),兩人是商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè),一人是英語(yǔ)翻譯專業(yè)。五人中有兩人找到了工作,并且他們的專業(yè)不同。由此可以推出:(

)。A.五人中未找到工作的來(lái)自不同的專業(yè)B.五人中商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的至多有一人未找到工作C.五人中找到工作的人一定有來(lái)自商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的D.五人中未找到工作的人一定有來(lái)自英語(yǔ)教育專業(yè)的147.現(xiàn)有兩種不同濃度的稀鹽酸溶液,若將濃度為35.5%的稀鹽酸溶液500克與濃度為63.5%的稀鹽酸溶液800克混合,所得到的稀鹽酸溶液的濃度約為(

)。A.43.6%B.52.7%C.57.8%D.63.5%148.某個(gè)班級(jí)的男女生共有51人,男生的等于女生的,問(wèn)女生有多少人?(

)A.20B.25C.27D.30149.常用的公文寫作原則包含文字上的"三改三查",其中"三查"不包括(

)。A.查篇章B.查行文C.查材料D.查文字150.近年來(lái)我國(guó)連續(xù)掀起了從“雙11”到“雙12”的幾波電子商務(wù)大潮,創(chuàng)下了電子商務(wù)營(yíng)業(yè)額新記錄。下面是不同商務(wù)模式的流程圖,如果實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)商務(wù)模式向電子商務(wù)模式轉(zhuǎn)變,其影響的傳遞路徑可能是(

)。①流通環(huán)節(jié)減少②居民消費(fèi)水平提高③生產(chǎn)者經(jīng)營(yíng)成本降低④商品價(jià)格下降A(chǔ).④→②→③→①B.①→③→④→②C.①→④→③→②D.④→②→①→③151.孩子:IQ和EQ哪個(gè)更重要?您能不能跟我說(shuō)一下?父親:孩子你去店里問(wèn)一下關(guān)于IQ和EQ的書,哪類書賣的更好,哪個(gè)就更重要,以下哪項(xiàng)與題干中的問(wèn)答方式最為相似(

)A.小北:情人節(jié)那天我準(zhǔn)備給女朋友買份禮物你說(shuō)是送花好,還是巧克力好?小天:你在情人節(jié)前一天去花店看一下,看看買花的人多不多不就行了嘛。B.游客:我們前面有兩條山路,走哪條更好?導(dǎo)游:你仔細(xì)看看,哪條山路上車馬的痕跡深,我們就走哪一條。C.學(xué)生:我正在準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),是做教材上的練習(xí)重要,還是理解教材內(nèi)容更需要?老師:你去問(wèn)問(wèn)高年級(jí)得分高的同學(xué),他們是否經(jīng)常背書做練習(xí)。D.顧客:我準(zhǔn)備買這件外套,你看是白色好看還是黑色好看呢?店員:這個(gè)需要結(jié)合自己的性格穿衣習(xí)慣,各人可以有自己的選擇與喜好。152.考古研究發(fā)現(xiàn),并非所有的恐龍發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)恐龍骨頭。如果上述調(diào)查結(jié)果是真的,則可以推出的是:A.有的恐龍發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)恐龍骨頭B.少數(shù)恐龍發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了恐龍骨頭C.所有恐龍發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)恐龍骨頭D.所有恐龍發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)都發(fā)現(xiàn)了恐龍骨頭153.關(guān)于蒲公英,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.是多年生草本植物B.借助風(fēng)力傳播種子C.具有藥用價(jià)值D.主要生長(zhǎng)在高海拔地區(qū)154.

A.9B.10C.11D.12155.(1)科學(xué)家開始對(duì)大猩猩的智力感興趣(2)人們發(fā)現(xiàn)大猩猩是與人類最接近的動(dòng)物(3)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)大猩猩也能掌握某種“語(yǔ)言”(4)達(dá)爾文發(fā)表了《人類起源》(5)人們將大猩猩抓到動(dòng)物園觀賞A.2-4-5-3-1B.4-5-1-2-3C.5-4-3-2-1D.5-4-2-1-3156.鼠疫是一種烈性傳染病,其病死率很高。(

)0.正確1.錯(cuò)誤157.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生158.下列詩(shī)句中不能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)情感的是(

)。A.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山B.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青C.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林D.自去自來(lái)梁上燕,相親相近水中鷗159.撰寫公文時(shí)要慎用多義詞或者“大的”“也許”“大致”等詞語(yǔ)。這表明公文語(yǔ)言具有哪一特征?(

)A.簡(jiǎn)明B.規(guī)范C.準(zhǔn)確D.得體160.訴訟∶法庭A.運(yùn)動(dòng)∶比賽B.報(bào)告∶領(lǐng)導(dǎo)C.教學(xué)∶課堂D.結(jié)婚∶登記161.國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)分析指標(biāo)是(

)。A.消費(fèi)者價(jià)格指標(biāo)B.基尼系數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.GDP折算系數(shù)162.(

對(duì)于

顏色

相當(dāng)于

東西

對(duì)于

)A.黑白;四方B.彩虹;方向C.紅綠;事物D.南方;器材163.研究人員對(duì)人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項(xiàng)研究。在這項(xiàng)研究中,調(diào)查對(duì)象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群,研究發(fā)現(xiàn),顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍,尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中,研究者認(rèn)為,一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長(zhǎng)時(shí)間彎下脖子看智能手機(jī)時(shí)的奇怪角度有關(guān)。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:A.網(wǎng)上銷售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費(fèi)者歡迎B.該研究樣本人群是隨機(jī)抽取,它的結(jié)論適用于普通人群C.研究人員對(duì)年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過(guò)程存在瑕疵D.研究者并未對(duì)調(diào)查對(duì)象每日彎下脖子看智能手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行記錄164.國(guó)土空間的規(guī)劃與開發(fā)對(duì)各個(gè)領(lǐng)域都會(huì)產(chǎn)生巨大影響,對(duì)環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)尤其如此,因此有必要將空間治理規(guī)則納入現(xiàn)代環(huán)境治理體系。為此,需要系統(tǒng)梳理現(xiàn)行環(huán)境保護(hù)單行法,矯正單行法只規(guī)范單一環(huán)境要素的不足,為單行法創(chuàng)設(shè)內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制。正在制定和修改的自然保護(hù)地法律法規(guī),比如自然保護(hù)地法、國(guó)家公園法、自然保護(hù)區(qū)條例等,也需要在具體內(nèi)容層面突出不同類型自然保護(hù)地中自然資源、生態(tài)系統(tǒng)的價(jià)值位序,及其特定的空間結(jié)構(gòu)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.需要完善協(xié)調(diào)環(huán)境空間治理相關(guān)法律法規(guī)B.相關(guān)法律法規(guī)不能僅僅規(guī)范單一環(huán)境要素C.環(huán)境空間治理法治化具有極其重要的意義D.修訂法律法規(guī)必須凸顯環(huán)境空間治理要義165.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D166.我國(guó)研究機(jī)構(gòu)日前宣布,世界上第一個(gè)全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”(EAST)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長(zhǎng)脈沖高約束等離子體運(yùn)行,創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運(yùn)行持續(xù)時(shí)間達(dá)到百秒量級(jí)的托卡馬克核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸,是我國(guó)第四代核聚變實(shí)驗(yàn)裝置,其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下,像太陽(yáng)一樣發(fā)生核聚變,為人類提供源源不斷的清潔能源,所以也被稱為“人造太陽(yáng)”。這段文字主要說(shuō)明了:A.大力發(fā)展清潔能源勢(shì)在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽(yáng)”D.“人造太陽(yáng)”裝置取得革命性突破167.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開,大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開隔板,大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是:A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維168.方寧、王宜和余涌,一個(gè)是江西人,一個(gè)是安徽人,一個(gè)是上海人。余涌的年齡比上海人大,方寧和安徽人不同歲,安徽人比王宜年齡小。根據(jù)上述斷定,以下結(jié)論都不可能推出,除了:A.方寧是江西人,王宜是安徽人,余涌是上海人。B.方寧是安徽人,王宜是江西人,余涌是上海人。C.方寧是安徽人,王宜是上海人,余涌是江西人。D.方寧是上海人,王宜是江西人,余涌是安徽人。169.雞蛋一般不要洗了以后存放,是因?yàn)椋篈.易破B.易變壞C.會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分D.易被細(xì)菌侵入變壞170.湖水:蕩漾

A.春雨:連綿

B.蝴蝶:花叢

C.水草:小溪

D.閃耀:群星171.司馬光出身貧寒;明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗;蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒……可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。與題干中所使用的論證方法最相似的是:A.基本功對(duì)拿筆桿子的人很重要,不練是不行的。俗話說(shuō),拳不離手,曲不離口B.繪畫的人常畫,唱歌的人常唱,而搞文字的人怎么可以幾個(gè)月不寫東西呢?C.左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也D.蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……由此可見(jiàn),沒(méi)有苦痛的掙扎,便不會(huì)有成功的喜悅172.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是:

A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)173.“?”像科學(xué)天空的北斗七星,“?”像一把開啟智慧大門的鑰匙,“?”更像是人生道路上的方向盤?!??”

千千萬(wàn)萬(wàn)的人為追求真理而奮斗不息,為獲得答案而

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.引誘絞盡腦汁B.引導(dǎo)冥思苦想C.開導(dǎo)異想天開D.指導(dǎo)浮想聯(lián)翩174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D175.食鹽放在空氣中會(huì)(

)。A.潮解B.風(fēng)化C.結(jié)晶D.溶解176.5,17,65,257,(

)A.875B.977C.1025D.1127177.木牛流馬對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于番茄A.諸葛亮厄瓜多爾B.交通工具草本植物C.舟車船輦維生素CD.運(yùn)輸工具櫻桃番茄178.2,5,8,11,(

)A.12B.13C.14D.15179.藏獒是世界上最勇猛的狗,一只壯年的藏獒能與5只狼搏斗。所有的藏獒都對(duì)自己的主人忠心耿耿,而所有忠實(shí)于自己主人的狗也為人所珍愛(ài)。如果以上陳述為真,以下陳述都必然為真,除了:A.任何不為人所珍愛(ài)的狗不是藏獒B.有些為人所珍愛(ài)的狗不是藏獒C.有些世界上最勇猛的狗為人所珍愛(ài)D.有些忠實(shí)于自己主人的狗是世界上最勇猛的狗180.(

)是儲(chǔ)存、復(fù)制和傳遞遺傳信息的主要物質(zhì)基礎(chǔ)。A.蛋白質(zhì)B.核酸C.DNAD.RNA181.稍有生活常識(shí)的人都能明白,艱苦的環(huán)境________能磨礪一個(gè)人,使他擁有堅(jiān)忍不拔的精神和意志,但我們不要忘了,苦難同時(shí)也會(huì)________人的力量和斗志,讓人悲觀絕望。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.雖然

打擊B.固然

打擊C.固然

消磨D.雖然

消磨182.蠟燭∶黑暗A(chǔ).聚會(huì)∶離別B.網(wǎng)絡(luò)∶孤單C.米飯∶饑餓D.武器∶戰(zhàn)爭(zhēng)183.①引起火災(zāi)

②造成短路

③電線起火

④造成損失

⑤使用大功率電爐

A.⑤②③①④

B.⑤④③②①

C.⑤①②④③

D.⑤③②①④

184.在相攜相伴的風(fēng)雨同行中,一批人走過(guò)風(fēng)華正茂,正在經(jīng)行而立不惑;一批人領(lǐng)略了春夏的而收獲著金秋的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.熾熱靜美B.明媚豐厚C.絢爛豐盈D.爛漫靜謐185.下列藥物不適用于清熱利咽的是:A.胖大海B.板藍(lán)根C.片仔癀D.珍珠粉186.一位教師對(duì)兩組學(xué)生做了觀察,第一組學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間平均不低于3個(gè)小時(shí),第二組不多于1個(gè)小時(shí),結(jié)果顯示第一組學(xué)生的平均成績(jī)低于第二組,因此,這位老師得出結(jié)論:多玩手機(jī)容易導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)變差。下列最能質(zhì)疑的上述的選項(xiàng)是:A.第一組有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)并不差。B.第二組中有的學(xué)生比第一組有的學(xué)生成績(jī)要差。C.第一組中很多學(xué)生學(xué)習(xí)平均年齡低于第二組。D.第一組學(xué)生從小成績(jī)就很差導(dǎo)致沉迷于手機(jī)。187.桌上放著10%的甲溶液400毫升和15%的乙溶液200毫升,往甲乙兩種溶液中分別倒入等量的水后兩種溶液的濃度相同,那么,倒入甲溶液中水的量相當(dāng)于原來(lái)甲乙兩種溶液總量的多少?A.B.C.1倍D.2倍188.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.3,7,16,107,(

)A.1707B.1704C.1086D.1072190.青:青年:青草A.禪:參禪:禪讓B.信:信念:書信C.蘇:蘇打:蘇加諾D.交:交往:交情191.—位教師在教學(xué)《兩條小溪的對(duì)話》時(shí),讓學(xué)生分角色表演。有一位學(xué)生問(wèn):“老師,我能不用書中的原話嗎?”老師和藹地問(wèn):“為什么呢?”“因?yàn)闀械脑捥L(zhǎng),我背不下來(lái)。拿著書表演,又不太好?!焙⒆诱f(shuō)出了原因?!澳愕囊庖?jiàn)很好,就用自己的話來(lái)表演吧?!崩蠋煾吲d地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^。果然,這個(gè)孩子表演得非常出色。以下哪項(xiàng)不是作者想要表達(dá)的意思?A.教師要充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)B.課堂上,教師與學(xué)生是完全平等的關(guān)系C.發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以達(dá)到事半功倍的效果D.民主平等的課堂氛圍,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性192.電影是否適合3D制作,主要取決于影片的內(nèi)容,如果動(dòng)作的縱深變化較多,視覺(jué)要求更高,拍成3D便很好,比如《少年派的奇幻漂流》《阿凡達(dá)》等,因?yàn)槠湟曈X(jué)縱深的變化較多,比較適合3D特效。但一些室內(nèi)電影,包括很多愛(ài)情片、文藝片,還有一些動(dòng)畫片,就沒(méi)有必要制作成3D版本,而且如果勉強(qiáng)使用3D特效,反而會(huì)給觀眾帶來(lái)不好的觀影感受。作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明:A.3D影片制作成了吸金噱頭B.3D影片制作可能弊大于利C.3D影片制作其實(shí)可有可無(wú)D.3D影片制作應(yīng)當(dāng)因片而異193.與“空調(diào):壓縮機(jī)”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是(

)。A.奶油:蛋糕B.汽油:柴油C.飛機(jī):發(fā)動(dòng)機(jī)D.燒烤:烤架194.父母血型分別是O和AB,其子女可能的血型是:A.A、B、OB.A、BC.AB、OD.A、B、AB195.在Windows中,可利用“Ctrl+Shift”進(jìn)行中英文的切換。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

196.小馮于8月14日通過(guò)了某公司的面試,該公司電話通知小馮已被錄用,并讓小馮9月1日前往上班,10月16日小馮領(lǐng)取到了9月份的工資4000元。該公司直到11月18日才與小馮簽訂勞動(dòng)合同。請(qǐng)問(wèn)小馮與該公司建立正式勞動(dòng)關(guān)系的時(shí)間是:A.8月14日B.9月1日C.10月16日D.11月18日197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D198.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示199.從危機(jī)的應(yīng)對(duì)策略角度出發(fā),危機(jī)的(

)的主要工作是預(yù)防危機(jī)的發(fā)生和減少危機(jī)發(fā)生后的沖擊程度。A.縮減階段B.反應(yīng)階段C.恢復(fù)階段D.預(yù)備階段200.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:①趙某接到報(bào)案去勘察現(xiàn)場(chǎng)②張某上街買菜③王某截住一輛汽車④李某去接張某出院⑤李某酒后駕車撞一行人A.②⑤③①④B.⑤①②③④C.⑤①③④②D.②⑤①④③201.“義利之辨”是我國(guó)古代倫理學(xué)上爭(zhēng)論激烈的一個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)是把什么作為判斷事物價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),下列話語(yǔ)中主張以“利”作為判斷事物價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的是:A.君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧B.倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱C.君子喻于義,小人喻于利D.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人202.已知今天是星期五,那么過(guò)50天后是星期幾?A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日203.在高山相夾的谷底,有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的

:氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流,在氣流的波峰與波谷之前,云也隨之上下扭曲。在一些情況下,大氣溫度和高度呈反比,處于波谷處的溫度更高,達(dá)不到云

的溫度,而波峰處的溫度可以形成云,這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固204.有限責(zé)任公司的出資額由董事會(huì)確定。(

)0.正確1.錯(cuò)誤205.早期的管理工具研究者們認(rèn)為(

)是導(dǎo)致政策失敗的原因之一。A.工具的純化運(yùn)用B.工具的單一使用C.工具的難以區(qū)分D.工具的組合運(yùn)用206.由于航天飛機(jī)是以發(fā)射火箭的方式發(fā)射,又以軌道器繞道運(yùn)行方式在空間執(zhí)行任務(wù),再以飛機(jī)的方式降落的,因此航天飛機(jī)不僅需要大型的設(shè)施,還需要有約4000-5000個(gè)工作人員來(lái)為其服務(wù);在航天飛機(jī)進(jìn)入軌道之前,又必須把火

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論