看圖的小升初(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——看圖的小升初(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

看圖的作文小升初篇一

當(dāng)我津津有味兒地讀到這本書的精彩部分，讀到我心沖動(dòng)地快跳到喉嚨口時(shí)，一陣粗粗的聲音打破了這種心潮澎湃的境界：“兒子，快，吃飯了！放下書，去！〞原來是我那大胡子老爸啊，來催我來哩！

我戀戀不舍地放下書，垂頭喪氣地走出了書房。

一進(jìn)餐廳，香味兒撲鼻而來：有魚味兒；有熏雞味兒；還有巧克力布丁味兒……

餐桌上，實(shí)在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得稱贊媽媽那“上得廳堂，下得廚房的功夫了。再看，清燉豆腐魚，五香熏雞，蕃茄蛋花湯，五味土豆絲，腌炒小白菜，油炸冰淇凌和甜點(diǎn)巧克力布丁。

剛要?jiǎng)邮?，媽媽便說：“呆會(huì)兒，你爸沒來呢！〞

等到飯菜的香味兒全被我吸進(jìn)肚子了之后，爸爸還沒來，我有些急了。

再到飯要硬時(shí)，爸爸還沒來，我開始躁動(dòng)擔(dān)憂。

直到菜涼時(shí)，媽媽才叫我去叫爸爸。

“爸爸，快，吃飯了！〞我模仿爸爸的口氣說。但，老半天沒見到他出來。

我走進(jìn)書房，令我大跌眼鏡：爸爸翹著腿，捧著書看得有味兒呢！

看圖的作文小升初篇二

動(dòng)物閱覽室里，小松鼠、小兔和小烏龜正在一心致志地看書。小兔在看一本童話書，小烏龜在看故事書，小松鼠看的是科幻書。它們都看得津津有味，誰也沒有注意到，小刺猬來了。

小刺猬在找座位，它看到小兔旁邊有一個(gè)座位，就一屁股坐了下來。突然，小兔猛地一下子跳起來，尖叫一聲：“喲，真刺人！〞

小刺猬聽到了小兔的叫聲，迅速站起來，不好意思地說對(duì)小兔說：“對(duì)不起，我尖尖的刺把你弄疼了。〞

小兔揉著胳膊說:“沒關(guān)系，我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了。〞

“真是對(duì)不起，你坐吧。我還是到別的地方去吧。〞

正當(dāng)小刺猬要走的時(shí)候，小烏龜叫住了它：“你別走！〞小刺猬不解地看著它。小烏龜說：“我有個(gè)好方法，就是讓我和小兔換個(gè)座位，由于我有堅(jiān)硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？〞

最終，動(dòng)物閱覽室里恢復(fù)了平日的寧?kù)o，大家又開始一心致志地看書了。

看圖的作文小升初篇三

星期天，小明和爸爸都在家里休息。小明在玩積木，爸爸在看電視。

突然，有人敲門，小明開啟門一看，原來是爸爸的好朋友李叔叔。爸爸把李叔叔讓到客廳的沙發(fā)上坐下，又給李叔叔端來一杯熱茶。

“感謝！〞

“不用謝！〞

小明的爸爸個(gè)子不高，圓圓的臉，厚厚的嘴唇，大大的肚子，臉上往往帶著老實(shí)的笑容。他待人十分熱心，所以朋友好多，今天來的李叔叔是其中一個(gè)。

小明的爸爸和李叔叔坐在沙發(fā)上，一邊喝茶，一邊看電視，又一邊海闊天空地聊著天。聊了很長(zhǎng)時(shí)間。

走的時(shí)候小明的爸爸把李叔叔一直送到電梯里。

今天是星期六，早晨爺爺去開家長(zhǎng)會(huì)前要我把劉老師布置的家庭作業(yè)——看圖寫話寫一寫。爺爺回來后把我寫的不通順的地方理順了一下，我又把它謄正。爺爺讓我讀了幾遍，然后跟我指出