休學(xué)申請書格式 休學(xué)申請書家長(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——休學(xué)申請書格式休學(xué)申請書家長(7篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

休學(xué)申請書格式休學(xué)申請書家長篇一

根據(jù)醫(yī)生的建議，我必需馬上接受住院治療和療養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準！之后會附上醫(yī)院診療證明材料。

此致

敬禮

申請人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

休學(xué)申請書格式休學(xué)申請書家長篇二

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年(20xx年9月—20xx年9月)，希望學(xué)校予以批準。

不知何時開始，會忘掉自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了良善簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量。回學(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚奇不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負責(zé)，而正是由于我要對自己的人生負責(zé)?？赡苡腥藭绊懩愕?人生，但他們無法對你的生命負責(zé)，也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。好多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會悔恨了罷。

上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于ròutǐ上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。

此致

敬禮

申請人：xxx班xxx

日期：xxx年x月x日

監(jiān)護人簽字：學(xué)生簽字：校教務(wù)處：

休學(xué)申請書格式休學(xué)申請書家長篇三

尊敬的院/系領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx系xxx班的xxx（學(xué)號：00000000），現(xiàn)因家庭經(jīng)濟暫時遇到困難，無法按時繳納學(xué)費并繼續(xù)參與學(xué)習(xí)，特申請休學(xué)xxxx時間（一般為一年），自第___學(xué)年第__學(xué)期至第___學(xué)年第__學(xué)期止,共計__學(xué)期，懇請教務(wù)部門予以批準。

休學(xué)期間，我會盡快解決現(xiàn)階段遇到的經(jīng)濟困難，并隨時保持與學(xué)校各部門老師的聯(lián)系，積極協(xié)同學(xué)校的各項必要的工作，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。休學(xué)期滿后按時到校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)并積極協(xié)同學(xué)校，繼續(xù)參與大學(xué)學(xué)習(xí)。

望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。

此致

敬禮

xxxxxxxx系xxxxxx班xxxx

申請日期:年月日

休學(xué)申請書格式休學(xué)申請書家長篇四

尊敬的老師：

您好?。?/p>

之所以寫這份休學(xué)申請，原因有二：

在寫這份申請書之前，我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個成年人踏入社會幾個月了。

在這段時間里，認識了好多成功人。他們都有各自成功經(jīng)歷成功環(huán)境，他們觀點和看法不盡一致甚至背道而馳。這些不同觀念曾讓我一度困惑過：我應(yīng)當(dāng)相信誰觀點？我應(yīng)當(dāng)怎么做才能成為他們那樣人？

在這段時間里，是我困苦一段時間?，F(xiàn)實是殘酷，社會是檢驗一個人能力最公正裁判。我往往追念在學(xué)校日子，那時很幸福時光，無憂無慮。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正蛻變。在水里，才能學(xué)會游泳。

在這段時間里，同樣也使我異常不解，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實殘酷與無情，理論與現(xiàn)實之間差距是多么大??！

曾經(jīng)，我一直堅信一個信念：我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要上好大學(xué)！

但是在高中兩年里，我卻迷茫了：我目標在哪里？我能力是什么？我喜歡做什么？我該做什么？大學(xué)里我能學(xué)到什么？畢業(yè)后我該干什么？就業(yè)形勢是什么？

在高中，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來方向。兩年思考，兩年摸索，兩年自我剖析。

最重要問題是：畢業(yè)后，我將面臨猛烈就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭？

最根本原因是：在學(xué)校里，我是否學(xué)到了自己需要知識。我需要學(xué)會怎樣建立自己事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了。

最本質(zhì)原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)東西。

休學(xué)，只是一個過程，休學(xué)這件事并不重要。重要是，在休學(xué)過程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到：得到一種能力，一種使自己與眾不同能力。

休學(xué)分析

優(yōu)勢：能早早了解社會，看到當(dāng)前社會發(fā)展方向，拓展自己人脈關(guān)系，找到正確人生目標，確立自己應(yīng)當(dāng)去努力事業(yè)

劣勢：在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會簡單受嚴重挫折

機遇：讓自己在生存中拼搏，接受社會風(fēng)雨洗禮

競爭：與比自己學(xué)識水平高人競爭

畢業(yè)后生存首先是行業(yè)和知識能力選擇，然后才是競爭對手選擇。知識是可以忘卻，能力確是一種本能，是永遠不會忘?！鞍阉鶎W(xué)知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力，才是真正學(xué)到了東西。〞

學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)？成就一份事業(yè)，自己那么終究要怎么做？好好學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)，才能找個好工作；努力工作，升職，拿到更多工資————這是學(xué)校，父母，企業(yè)，公司給人教育，也是我們要走人生路線。但是大學(xué)越辦越多，擴招越來越大，競爭越來越猛烈。人才市場，聘請會，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)。社會是最好大學(xué)，我希望能在社會這所大學(xué)中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生目標，明確努力方向

或許我想法有點兒偏見，可能我思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認為最大責(zé)任是把自己思想及意志鑄練得成熟、頑強點，在社會中再而進行我學(xué)習(xí)之旅，等待我認識到學(xué)校重要性那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價值東西時候！這或許才是我心中真正學(xué)校。

這個想法我以細心考慮，并且得到家人支持。我已無悔。并在此承若：

1、休學(xué)期間我個人安全及其它法律經(jīng)濟責(zé)任問題由我本人及父母承受，一切后果與學(xué)校無關(guān)。

2、因休學(xué)而造成一切在教育方面時間和機遇損失由我本人承受，與學(xué)校無關(guān)。

3、在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布相關(guān)信息。否則，造成損失由本人承受，與學(xué)校無關(guān)。

每個人都會有自己夢想，但好多沒有飛行翅膀，我在等待飛行！特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我請求！

申請人：

休學(xué)申請書格式休學(xué)申請書家長篇五

申請日期：年月日

學(xué)號姓名性別出生日期

系級學(xué)系年級(班)組聯(lián)絡(luò)電話

聯(lián)絡(luò)

地址

休學(xué)原因(請勾選右項)

生病服兵役擬重考成績不佳適應(yīng)不良課業(yè)壓力不輸贏荷移民游學(xué)感情因素意外事故工作結(jié)婚或生產(chǎn)家庭變故未注冊休學(xué)逾期未復(fù)學(xué)缺曠課超過期限扣考學(xué)分過多違反校規(guī)

志趣不合其它原因家庭經(jīng)濟因素勒令休學(xué)

申請自第___學(xué)年第__學(xué)期至第___學(xué)年第__學(xué)期止,共計__學(xué)期

此致

導(dǎo)師(指導(dǎo)教授)

系(所)主任

學(xué)生：

學(xué)生家長：簽章

會簽單位(導(dǎo)師及系主任簽準后,方可辦理.)

(1)系辦公室(2)圖書館(3)系教官(4)生輔組兵役

(5)生輔組就學(xué)貸款(6)衛(wèi)保組平安保險(7)課注組(8)代辦人簽名

一、辦理休學(xué)手續(xù)以三天為限,依學(xué)則第五十一條規(guī)定應(yīng)於學(xué)期考試開始日前(即行事歷內(nèi)當(dāng)學(xué)期上課終止日前)完成休學(xué)程序.

二、申請時必需檢附家長親筆簽章之同意書(進修學(xué)制同學(xué)免附).

三、因故無法親來辦理休學(xué)手續(xù)者,可由代辦人辦理(須附委托書).

四、凡申請就學(xué)貸款於銀行核撥日前休學(xué)者,須先至出納組繳還學(xué)雜費收據(jù)影本交貸款承辦人.

五、辦妥上列會簽1至6項手績后,持此申請書、備齊家長同意書及學(xué)生證至教務(wù)處課注組換領(lǐng)休學(xué)證,否則無效.

休學(xué)申請書格式休學(xué)申請書家長篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好。

我是我?！良墄x專業(yè)xx班的學(xué)生xxx。在上體育課的時候，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽擱下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太明白。上周，我曾給xx老師打電話，但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份，鄰近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我好多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未中止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。

若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮！

申