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文檔簡介
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案6篇團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月11日(周五)—13日(周日)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
惠州南昆山大觀園戶外拓展基地
三、參與人員:
協(xié)會(huì)全體會(huì)員
四、組織方式:
以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長牽頭,各分會(huì)秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作
五、活動(dòng)日程及內(nèi)容
4月11日(周五)
下午2:00集中出發(fā)
下午5:30到達(dá)南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
4月12日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00進(jìn)行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐
14:00返深
六、活動(dòng)費(fèi)用:
1400元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)
七、其他事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當(dāng)天下午6點(diǎn)鐘前到達(dá)目的地。
2、若需要請假的會(huì)員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。
3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),請各分會(huì)高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)名稱:
素質(zhì)拓展,團(tuán)隊(duì)在我心中
活動(dòng)主題:
自己感悟,感悟自己
活動(dòng)意義:
1.增強(qiáng)會(huì)員之間的紀(jì)律意識(shí),讓大家在進(jìn)大學(xué)的第一課對大學(xué)就合理安排自己的生活;
2.培養(yǎng)會(huì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓其明白成功離不開團(tuán)隊(duì);
3.感恩之心,心存感恩,明白現(xiàn)在的生活來之不易,以珍惜大學(xué)生活努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)主辦單位:
共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月10日全天
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)
活動(dòng)對象:
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)全體會(huì)員以及其他校內(nèi)招募者
活動(dòng)內(nèi)容:
我協(xié)將于10月10日(周日)在學(xué)校組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),活動(dòng)內(nèi)容包括,尋找快樂,陽光少年,南極浮冰,多媒體視聽,生命旅程。我們旨在通過這次活動(dòng)讓會(huì)員彼此之間熟悉起來,相信自己,相信團(tuán)隊(duì),擁有紀(jì)律。
活動(dòng)流程:
一、宣傳:
1.展板:于10月9日早晨擺放中心花園;
2.通知:于10月9中午將關(guān)于活動(dòng)、地點(diǎn)的通知貼在各公寓的公告欄;
3.網(wǎng)絡(luò):在國慶放假期間我們的活動(dòng)通知以及活動(dòng)相關(guān)培訓(xùn)的細(xì)則更新到博客中。
二、活動(dòng)開展:
1.活動(dòng)準(zhǔn)備:我們將在10日上午九點(diǎn)在4213集合,進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員(具體細(xì)節(jié)見策劃書附件1);
2.正式訓(xùn)練:從早上十點(diǎn)到二十三點(diǎn),早上活動(dòng)為尋找快樂,下午活動(dòng)包括陽光少年和南極浮冰,晚上則進(jìn)行多媒體視聽和生命旅程(具體細(xì)節(jié)見附件2)
三、人員分工:見附件3
四、后期:
組織干事寫好新聞稿,做好工作總結(jié),對這次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書——活動(dòng)開展附件
活動(dòng)開展:
一、10月9日
附件1:(活動(dòng)準(zhǔn)備)
a)xx年10月9日星期日上午18:00所有活動(dòng)組織者(包括負(fù)責(zé)成員和活動(dòng)協(xié)助者,下統(tǒng)一稱所有活動(dòng)組織者)在二食堂門口集合熟悉場地以及訓(xùn)練道具準(zhǔn)備。
二、10月10日
a)10月10日上午7:30所有組織者到達(dá)4213教室開會(huì),同時(shí)將禮品箱搬到教室;
b)8:30組織同學(xué)入場,以小組為單位坐好,并保持安靜。(提前通知:如有遲到同學(xué),則處罰其所在組早到的同學(xué),遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小組所在處));
c)9:00活動(dòng)組織者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律以及活動(dòng)安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品;
d)破冰游戲:(時(shí)間半小時(shí))
e)介紹領(lǐng)隊(duì);
f)十分鐘內(nèi)各隊(duì)自由選取組長,并登記;
g)在各組領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下所有同學(xué)去國防生訓(xùn)練場地,所有隊(duì)必須整齊隊(duì)列。(時(shí)間十分鐘)附件2:(正式訓(xùn)練)注:xx年10月10日一、上午
a)熱身運(yùn)動(dòng),由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)頭,時(shí)間五分鐘;
b)10:00開展尋找快樂活動(dòng),讓大家在一個(gè)箱子里隨機(jī)抽簽抽取所在小隊(duì)的活動(dòng),限時(shí)在一小時(shí)內(nèi)完成。
c)11:00,比賽完成,各隊(duì)進(jìn)行為期十分鐘的活動(dòng)感悟以及活動(dòng)總結(jié);
d)組織者宣布比賽結(jié)果,做出下午活動(dòng)通知。
二、下午
a)13:40各隊(duì)到達(dá)4213教室,按照上午的位置坐好;
b)組織者做下午活動(dòng)動(dòng)員和活動(dòng)安排;
c)13:50各個(gè)領(lǐng)隊(duì)開始帶隊(duì)到達(dá)國防生訓(xùn)練場地,要求同上午一致;
d)14:00下午活動(dòng)熱身;
e)14:05陽光少年(即將每隊(duì)的隊(duì)員的腳綁在一起進(jìn)行賽跑比賽也稱作2人3腿)活動(dòng)開始,預(yù)計(jì)時(shí)間是一小時(shí);
f)15:05陽光少年活動(dòng)結(jié)束,讓隊(duì)員休息五分鐘,同時(shí)感悟活動(dòng),總結(jié)活動(dòng);
g)15:30南極浮冰活動(dòng)開始,預(yù)計(jì)時(shí)間一小時(shí);
h)16:30南極浮冰活動(dòng)結(jié)束,對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓隊(duì)員感悟、總結(jié)活動(dòng),然后在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下帶回4213教室;
i)組織者對上下午活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),各隊(duì)隨機(jī)選取一個(gè)隊(duì)員說說活動(dòng)感受;
j)17:20下午活動(dòng)結(jié)束,通知晚上19:50在4213教室集合。
三、晚上
a)所有組織者在19:20到達(dá)現(xiàn)場,對下午全天活動(dòng)存在的不足進(jìn)行總結(jié),同時(shí)安排晚上的活動(dòng);
b)20:00回顧下午活動(dòng),各組同學(xué)進(jìn)行五分鐘的交流感悟;
c)20:06各個(gè)領(lǐng)隊(duì)按照開會(huì)的安排的開始生命旅程活動(dòng)前的隨機(jī)分組;
d)20:10安全問題的強(qiáng)調(diào),要求大家一切服從命令,并時(shí)刻保持安靜。并且搭檔a、b中選擇一人蒙上眼睛。(沈力)
e)生命旅程活動(dòng)正式開始(控制時(shí)間在120分鐘)
1.許耀允同學(xué)開始用自己的思維去帶領(lǐng)大家,慢慢開始走出教室:
1.旅途路程中各負(fù)責(zé)人:帶路人——沈力;領(lǐng)路人——王譯晞(和其搭檔);中、末指導(dǎo)者:王彩霞、李建霞、楊星、于梅巧、胡曉桃、白松、楊銘南、董愛玲、童紅梅。(各指導(dǎo)者一定要讓大家在旅途中保持安靜,不能發(fā)出任何聲音,各負(fù)責(zé)人也必須保持不發(fā)音);
2.中途在國防生訓(xùn)練場地變換角色,并且更換搭檔。以第一次負(fù)責(zé)人員的安排,組織好活動(dòng),并走回4213教室;
3.回到教室后,大家也必須保持安靜,打開背景音樂,將一些啟發(fā)式的話語,讓大家回味半天的訓(xùn)練,并讓大家有所感悟(控制在30分鐘)。
f)總結(jié)大家一天的表現(xiàn),并給最優(yōu)秀的隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品
g)訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)主題
團(tuán)隊(duì)協(xié)作、超越自我
二、活動(dòng)目的
為響應(yīng)魯班建筑協(xié)會(huì)關(guān)于培養(yǎng)與提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為提高協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。提高成員的思想素質(zhì)、錘煉意志品德、提升全體成員的適應(yīng)能力、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潛力,魯班建筑協(xié)會(huì)將組織全體成員進(jìn)行一系列團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)。
三、活動(dòng)活動(dòng)對象與承辦單位
活動(dòng)對象:魯班建筑協(xié)會(huì)全體成員
活動(dòng)承辦單位:魯班建筑協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
日照市金沙灘浴場
六、活動(dòng)流程安排
1)5月30日早組宣部準(zhǔn)備活動(dòng)所要的材料(活動(dòng)器材、飲用水等);
2)5月30日下午5點(diǎn)在毓華園集合,組宣部清查人數(shù)并匯報(bào)會(huì)長;
3)5月30日下午5:00抵達(dá)日照市金沙灘浴場;
4)5月30日下午抵達(dá)地點(diǎn),用半小時(shí)左右準(zhǔn)備活動(dòng)器材;
5)5月30日下午5:30-6:30
6)5月30日下午6:30-7:00,娛樂休息;
7)5月30日晚7:00-8:00
8)5月30日晚8:00-9:00自由活動(dòng)娛樂;
9)5月30日晚9:00,收拾場地,清點(diǎn)人數(shù),返回宿舍;
七、活動(dòng)分組
大二組、大一組(每組需選出組長以及團(tuán)隊(duì)名稱)
八、活動(dòng)內(nèi)容
素質(zhì)拓展活動(dòng)第一部分:
游戲一、七手八腳
1、游戲類型:團(tuán)隊(duì)合作型
2、道具要求:無需道具
3、游戲時(shí)間:每組15分鐘
4、游戲規(guī)則:每組派7位組員,游戲開始,若主持人
報(bào)“十手腳”,那么參賽對必須保證10秒鐘內(nèi)本組只能有10只腳踩地、10只手舉起。如果報(bào)“4手4腳”,那么必須有2個(gè)人要背起另2個(gè)人,并且單腳離地。主持人最多報(bào)“12手12腳”。
5、游戲目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性,培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
游戲二、背摔
1、游戲簡介:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在較高的地方,為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手交叉放于自已胸前,然后背朝桌前,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
2、訓(xùn)練目的:體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺,從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。
游戲三、瘋狂的設(shè)計(jì)
1、游戲類型:益智型、團(tuán)體合作型
2、游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
3、游戲人數(shù):兩個(gè)小組,每組10人左右
4、游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員準(zhǔn)備好后示意主持人,然后主持人說出26個(gè)字母中的一個(gè),然后看兩個(gè)小組哪個(gè)用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母,時(shí)間期限1分鐘。
第二輪:兩組成員合并在一起準(zhǔn)備好后示意主持人,然后主持人說出一個(gè)單詞,然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞,時(shí)間期限1分鐘。
游戲四、報(bào)數(shù)
1、學(xué)員全部站在主持人的面前。
2、比賽:按照分好的兩個(gè)組集合。要求A、B兩個(gè)組的人數(shù)絕對相同;
3、A、B兩組各站一邊;
4、A、B兩組各延生一男一女兩位隊(duì)長,注意強(qiáng)調(diào):一定要自愿的.,不能推選;
5、讓4位隊(duì)長承諾:愿意為自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)起責(zé)任,無論在怎樣的情況下都無怨無悔。多問幾次,是不是下定決心了;
6、比賽規(guī)則及其懲罰:報(bào)數(shù)比賽中如有報(bào)錯(cuò)情況,直接判輸,輸?shù)囊唤M,第一次隊(duì)長做俯臥撐10次,第二次20次,第三次40次。第四次80次。
素質(zhì)拓展活動(dòng)第二部分:
游戲五、五毛和一塊
1、時(shí)間:25分鐘
2、方法:比如男生五毛,女生一塊錢。所有隊(duì)員將圍城一個(gè)圈,主持人在中間,以發(fā)問方式,在成員一邊圍著圈走的同時(shí),一邊發(fā)問,最后說出一個(gè)價(jià)格(比如五元錢),所有隊(duì)員就要隨機(jī)找到幾個(gè)人湊成五塊,如果最后拼湊價(jià)格錯(cuò)誤的將接受懲罰。
3、游戲目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性,培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
游戲六、龜兔賽跑
1、時(shí)間:20-30分鐘
2、規(guī)則:兩組成員一方扮演兔子一方扮演烏龜,在一條長20米的道路上,由主持人發(fā)號(hào)施令,兔子以蛙跳方式向前跳至10米處停下10秒鐘,而烏龜組以鴨子步向前移動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)背景
團(tuán)結(jié)力量大,一個(gè)人要想成功,一定離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。懂得合作的人,才會(huì)在未來得到更好的發(fā)展。每個(gè)人的能力都有一定的限度,善于與人合作的人,才能彌補(bǔ)自己能力的不足,才能更有效、更完美的完成自己的目標(biāo)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,舉辦室外小型團(tuán)隊(duì)比賽,一方面為了豐富同學(xué)們的課余生活,減輕壓力,另一方面是為了加強(qiáng)及鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)目的
為了提高電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,豐富同學(xué)們的校園生活,同時(shí)也為了緩解同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力,激發(fā)同學(xué)們對于室外活動(dòng)的興趣。本專業(yè)協(xié)會(huì)特舉辦“六人七足”齊足并進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽,以此來培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,給大家創(chuàng)造一個(gè)一起交流協(xié)作的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“六人七足”齊足并進(jìn)綁腿賽,要求六人一組,男女不限,綁腿進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽。比賽過程中要求團(tuán)隊(duì)成員間的高度配合,團(tuán)結(jié)一致,以到達(dá)最終目的地。此次比賽意在加強(qiáng)及鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解團(tuán)隊(duì)成員間合作及溝通的重要性,最終為自己的學(xué)習(xí)、工作之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)流程策劃
1、由組織部成員通知及召集人員
2、欲參賽人員報(bào)名,六人一組,男女不限
3、組織部同學(xué)找好比賽場地,組織拉拉隊(duì),買比賽用品
4、選定日期,舉行比賽
5、確定名次
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
林園校區(qū)足球場
七、活動(dòng)對象
14級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
孫紅月
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇5
在如今社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中,競爭日益顯著,不想被“狼”吃掉,就要學(xué)會(huì)與狼共舞。要與狼共舞,先要學(xué)會(huì)變成狼。在變成狼的過程中,我們首先要學(xué)習(xí)狼的精神。
一、狼的文化就是一種團(tuán)隊(duì)精神,一種創(chuàng)新精神和頑強(qiáng)拼搏精神,是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動(dòng)奉行優(yōu)勝劣汰的危機(jī)意識(shí)!
1、發(fā)揚(yáng)“狼貪精神”對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。
2、發(fā)揚(yáng)“狼殘精神”對事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克。
3、發(fā)揚(yáng)“狼野精神”突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。
4、發(fā)揚(yáng)“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中,對一切困難決不妥協(xié),努力克服。
5、發(fā)揚(yáng)“狼性目標(biāo)精神”在事業(yè)確定目標(biāo)后,鍥而不舍,不達(dá)目的決不罷休。
6、發(fā)揚(yáng)“狼紀(jì)精神”加強(qiáng)組織紀(jì)律性,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
7、發(fā)揚(yáng)“狼智精神”把智慧策略充分運(yùn)用到事業(yè)上,而不是用在旁門左道上。
8、發(fā)揚(yáng)“狼性自我獻(xiàn)身精神”對困難要勇于克服,對團(tuán)隊(duì)敢舍自身利益,對事業(yè)要無私奉獻(xiàn)。
9、發(fā)揚(yáng)“狼性團(tuán)隊(duì)精神”互助合作,配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)一致,奪取事業(yè)勝利。
二、團(tuán)隊(duì)是員工和管理層共同組建的一個(gè)整體。合理利用每一個(gè)成員的特長和技能協(xié)同工作,解決問題達(dá)到共同的目標(biāo)。
1、團(tuán)隊(duì)成員都有著一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),都朝著這個(gè)目標(biāo)努力,做出自己的貢獻(xiàn)。
2、團(tuán)隊(duì)成員中大家相互依賴,相互協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同探討。不懂的東西大家面對面交流,集思廣益。爭取做到更好。
3、團(tuán)隊(duì)成員要具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),歸屬感,感情上的認(rèn)同感。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也是一個(gè)家庭。我們是團(tuán)隊(duì)中的一員,就要為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感到自豪。強(qiáng)烈地感覺到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,才會(huì)真正快樂地投身于團(tuán)隊(duì)的工作之中,體會(huì)到工作對于人生價(jià)值的重要性。
4、團(tuán)隊(duì)成員的工作責(zé)任心。為成功完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責(zé)內(nèi)的工作。幫助其他成員達(dá)成目標(biāo)。自覺遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則。支持和維護(hù)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
三、建立一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì),我們要有的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員間相互依賴信息交流暢通的團(tuán)隊(duì)氛圍。
1、高度的忠誠。團(tuán)隊(duì)成員對自己團(tuán)對有認(rèn)同感。自己是團(tuán)隊(duì)中不可缺少一分子當(dāng)作是自我重要的一部分。
2、有效溝通。團(tuán)隊(duì)通過暢通的渠道交流信息,包括各種交流和溝通工具。定期舉行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員無間隙的溝通交流。
3、有效的培訓(xùn)。在團(tuán)隊(duì)成員在業(yè)務(wù)能力或者專業(yè)知識(shí)上遇到瓶頸。組織相應(yīng)對的培訓(xùn),針對性的幫組。幫組團(tuán)隊(duì)成員共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
4、團(tuán)隊(duì)分享。在每周一團(tuán)隊(duì)早會(huì)的時(shí)候公開表揚(yáng)上周有突出成績和積極學(xué)習(xí)表現(xiàn)的。對團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀成員安排分享時(shí)間。傳播成功經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇6
秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。在一場招騁會(huì)后,好運(yùn)來公司迎來了自已的收獲季節(jié),經(jīng)過層層篩選,一批非常優(yōu)秀的新員工了加入長沙好運(yùn)來物流公司團(tuán)隊(duì)。
一、活動(dòng)人員:
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