組織2023年五一活動總結(jié)（3篇）

第4頁共4頁組織20?23年五?一活動總?結(jié)根據(jù)?教育局下?發(fā)的“關(guān)?于迎五一?活動”通?知精神，?結(jié)合我校?實際，現(xiàn)?將我?；?動情況總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視專門?召開了相?關(guān)人員會?議，進行?了專項研?究，制定?活動的方?案，認(rèn)真?的對工作?進行了布?置。二?、進行廣?泛的動員?宣傳早?晨學(xué)生進?校后，由?衛(wèi)生老師?利用廣播?對全校進?行了宣傳?動員工作?并提出了?詳細(xì)的清?掃要求。?號召全校?老師學(xué)生?以積極的?態(tài)度、飽?滿的熱情?、以實際?行動認(rèn)真?地完成好?此次“干?干凈凈迎?五一”活?動。各班?班主任老?師根據(jù)學(xué)?校要求結(jié)?合班級實?際加以強?調(diào)。三?、人人參?與，高質(zhì)?量的完成?任務(wù)由?于我校周?六、周日?、有自學(xué)?考試，下?午安排考?務(wù)事宜，?因此領(lǐng)導(dǎo)?決定利用?上午一節(jié)?課的時間?全校進行?清掃。?四、活動?情況及成?果：1?、清理學(xué)?校周邊環(huán)?境。包括?前操場、?大道、后?小院、學(xué)?校綠化帶?。2、?清理室內(nèi)?外地面、?桌椅、衛(wèi)?生角、物?品擺放、?夾層玻璃?、窗臺、?門格、墻?裙等。?參加人數(shù)?：全校?學(xué)生__?__多人?，教師_?___人?，共計_?___多?人。典?型事例：?由于低?年級學(xué)生?小，勞動?能力較弱?，擔(dān)任一?年級班主?任工作的?老師們便?克服種.?種困難，?親自動手?帶領(lǐng)學(xué)生?干，尤其?是1。2?班的老師?還有一年?就要退休?，不顧年?級大，也?像年輕教?師一樣，?打水、掃?地、抹地?、扎著凳?子檫玻璃?，累的滿?頭是汗，?毫無怨言?。以一名?黨員的先?鋒模范作?用，帶動?學(xué)年組的?全體老師?認(rèn)真搞好?此次清掃?。我校?還有許多?老教師、?身體欠佳?的老師都?能夠以大?局為重，?克服困難?，積極地?參與此次?活動。?活動成果?：經(jīng)過?全校師生?的齊心努?力，全校?環(huán)境煥然?一新，到?處是整潔?、清新和?優(yōu)美。共?清理了_?___余?個教室、?全校的走?廊和樓梯?、墻面上?的灰網(wǎng)達(dá)?____?余處，清?理了操場?、校門前?大道、花?壇白色污?染達(dá)__?__余處?。組織?2023?年五一活?動總結(jié)（?二）在?五一勞動?節(jié)到來之?際，我社?區(qū)于__?__月_?___日?組織轄區(qū)?居民、黨?員代表、?居民代表?歡聚一堂?，開展了?慶“五一?勞動節(jié)”?文藝表演?活動，現(xiàn)?將慶?；?動總結(jié)如?下：一?、講解五?一勞動節(jié)?社區(qū)主?任向參會?人員講述?了五一勞?動節(jié)的由?來及節(jié)日?的起源、?意義等，?聽完了講?解，大家?報以熱烈?的掌聲，?紛紛表示?我們大家?不能忘記?歷史，珍?惜今天的?幸福生活?，要更加?認(rèn)真努力?的工作。?在當(dāng)前?開展學(xué)習(xí)?雷鋒的活?動中，為?傳承雷鋒?的精神在?群眾中起?好帶頭作?用，多做?好人好事?，盡自己?的`力量?幫助那些?需要幫助?的人，平?時在生活?中維護好?居住小區(qū)?的院落衛(wèi)?生，敢于?制止不文?明的行為?。二、?開展了文?藝表演活?動三、?“廣場鄰?里情”廣?場文化活?動“鄰?里一家親?”家庭才?藝大賽，?鄰里趣味?運動會(?以小區(qū)為?單位)用?優(yōu)秀的文?藝節(jié)目獻?給廣大勞?動者，慶?祝國際勞?動節(jié)。?此次慶“?五一”節(jié)?開展的以?上活動，?滿足了廣?大轄區(qū)居?民的精神?文化需求?，促進了?居民的身?心健康，?既豐富了?廣大居民?的業(yè)余生?活，更調(diào)?動了廣大?居民的參?與的積極?性，增強?了團結(jié)、?促進了友?誼，增強?了凝聚力?，使廣大?的居民以?旺盛的精?力和嶄新?的精神面?貌投入到?今后的生?活中去。?把文化?活動送到?群眾身邊?的目標(biāo)，?豐富了我?轄區(qū)市民?的群眾文?化生活，?極大地活?躍了我轄?區(qū)市民的?精神文化?生活，弘?揚了中華?民族傳統(tǒng)?文藝活動?，促進了?我轄區(qū)文?化活動的?普及和提?高，加強?了文化活?動之間的?藝術(shù)交流?，讓廣大?群眾切實?享受到文?化發(fā)展的?成果。?組織20?23年五?一活動總?結(jié)（三）?為了大?力弘揚民?族特色和?時代精神?，象湖園?社區(qū)堅持?以文化促?進社區(qū)繁?榮，以“?五一”勞?動者之歌?為平臺開?展豐富多?彩的文化?活動，為?勞動者提?供文化舞?臺，謳歌?勞動光榮?，贊揚勞?動者的愛?崗敬業(yè)無?私奉獻精?神。現(xiàn)將?活動總結(jié)?如下：?一、整合?資源，精?心安排?二、傳承?民族特色?文化，彰?顯城市文?化底蘊?功夫不負(fù)?有心人，?學(xué)員們在?萬教授的?精心指教?下，已作?畫上百幅?，繪出的?花鳥魚蟲?形態(tài)各異?、栩栩如?生。為讓?非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)項?目更好地?得到傳承?，社區(qū)結(jié)?合“五一?”勞動者?之歌開展?中華繪染?布畫作品?展活動，?弘揚民族?傳統(tǒng)文化?展示勞動?人們智慧?，謳歌勞?動光榮，?營造濃厚?文化氛圍?。三、?扎實開展?，成效顯?著在繪?染作品展?演展示活?動中，近?百幅南昌?市非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)?--繪染?布畫作品?展出吸引?____?余名觀眾?紛紛駐足?欣賞，讓?觀眾零距?離領(lǐng)略民?族傳統(tǒng)文?化的魅力?。社區(qū)文?化藝術(shù)團?精湛文藝?節(jié)目，結(jié)?合非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)?傳人--?萬陽智攜?四名學(xué)員?現(xiàn)場演示?繪染布畫?制作流程?。___?_余道工?序全靠手?工操作讓?觀眾驚嘆?不已，其?中“洗畫?