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Word第第頁小學教師述職考核報告學校老師考核述職報告范文

學校老師考核述職報告

各位領(lǐng)導、各位老師:

回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應當做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:

一、完善師德為師之本

"德高為師,身正為范',為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,"愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表'才是崇高師德風氣的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。穿著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)懷集體,團結(jié)協(xié)作,敬重同事,敬重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

二、虛心學習才智之源

作為一名老師,教學中會遇到很多問題,需要依靠才智來解決,其實,才智來自細心的觀看,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否認自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人才智全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識許多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到很多,也找到自身的缺乏。

三、教研工作求真務實

進行教改探究,細心制定以人為本的校本教研打算,組織新型的教學討論活動,通過學習新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課上課聽課研討,讓更多的老師參加到教學研討活動中來,增添了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了老師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位老師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后準時的予以點評,確定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的方法。三位老師的課堂教學力量均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),主動組織老師參與各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承當區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與溝通。組織老師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習老師寫了學習心得體會,在校內(nèi)網(wǎng)或本組老師會上作了溝通,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體老師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大老師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、老師敬業(yè)精神培訓、老師禮儀培訓等等活動。推廣老師討論成果方面也做了大量工作,鼓舞老師主動撰寫教育教學論文。組織老師主動參與各級各類的征文、論文競賽。本學年老師參與的信息技術(shù)征文獲獎3,綜合實踐性論文獲獎。本年度開展了青年老師教學競賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成果。候建萍老師參與了大武口區(qū)綜合實踐課競賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區(qū)參與市級競賽,成果突出。體育老師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成果。

四、合作意識必不行缺

我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人特長,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的協(xié)作下,科研部工作有條不紊地根據(jù)年初制定的打算全部完成。

本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展現(xiàn),我校高度重視,以此次展現(xiàn)為契機,在學校開展思品老師教學大賽,選拔人才參與展現(xiàn),努力將展現(xiàn)與討論相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的關(guān)心下,不負眾望,取得了好成果??蒲胁吭诔挟敾顒又斜憩F(xiàn)杰出得到了教研室領(lǐng)導的認可。

五、服務他人完善自我

教育是服務,管理更是服務。我牢記服務意識。在校長的指導下制訂工作打算、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好連續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核供應根據(jù);組織、指導、審查各班級教育活動打算,各教研組教學教研打算,組織全校教育教學討論和閱歷溝通,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,準時把握老師課堂教學的動態(tài)和水平,關(guān)心老師把握學科教學的標準,解決老師課堂教學中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)開工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作競賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成果的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)懷、全體老師共同努力的結(jié)果,假如沒有大家的辛苦與付出,假如沒有大家的敬業(yè)與奉獻,假如沒有大家的支持關(guān)心,這些成果是想都不行想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珠寶拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光輝更加奪目,更加絢爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示誠心的感謝!

回顧一年來的工作,有成果也有圓滿,由于年輕,工作閱歷缺乏,在開展工作當中也消失了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。

2、深化課堂,深化班級不夠。平常與同學的溝通不多,主動性不強。

3、為教學服務的力度還應加大,準時搜集教育信息傳達給老師到達信息共享。

我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領(lǐng)導關(guān)懷、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,連續(xù)努力成為一名優(yōu)秀老師。

連續(xù)關(guān)注述職報告欄目

學校老師考核述職報告

學校老師考核述職報告

各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

作為老師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細表達。

1、從思想方面進行總結(jié)

作為老師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細表達。當然個人的力量也特別重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐閱歷,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人始終嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是老師的身份,做到以身作則,為人師表。喜愛和關(guān)懷同學。做到既教書又育人。

嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。能杰出完成學校支配的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀老師。

二、學科教學工作打算。

在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好同學練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

1、以提高同學學習英語的愛好為突破口,努力提高教學質(zhì)量。三年來,我在課堂上特殊重視調(diào)動同學學習英語的主動性和主動性,常常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮同學自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓同學自覺參加到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。

2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成果的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上商量活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和關(guān)心下,一般都能比較仔細和自覺參與讀書或商量活動,從而使這些中下生在參加這些學習活動中也得到了提高,

3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注意同學課堂常規(guī)的培育和檢查,假如沒有按我的要求做好課前預備工作,我一般都不急著開頭上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè),以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。

通過以上幾個方面的努力,學校領(lǐng)導的支持,同事,同行的熱忱關(guān)心,幾年來我所擔當班級英語,在每學期的期末考試中取得了比較滿足的成果,教學質(zhì)量也在不段地提高。

在以后的教育教學工作打算中,我將連續(xù)以同學為本,針對不同層次的同學,采納不同的教育教學方法,因材施教;連續(xù)遵循"以同學為主體、老師為主導"的教育教學原則,限度地發(fā)揮同學學習的主動性和主動性,運用各種教學手段,激勵同學主動、主動參加課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。

三學年的結(jié)束,也就意味著另三學年的開頭,我會不斷地學習、實踐、反思,創(chuàng)新,我會懷著一顆感恩奉獻之心,和我的同學一起歡樂地生活成長。

感謝大家!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

學校老師考核述職總結(jié)述職報告

一、從思想方面進行總結(jié)作為老師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細表達。當然個人的力量也特別重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐閱歷,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人始終嚴于律已,時刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是老師的身份,做到以身作則,為人師表。喜愛和關(guān)懷同學。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感。能杰出完成學校支配的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀老師。二、教育教學方面:本人一年來,無論……

學校老師考核述職總結(jié)

學校老師考核述職總結(jié)述職報告范文

一、從思想方面進行總結(jié)作為老師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細表達。當然個人的力量也特別重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐閱歷,也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人始

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