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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫(xiě)植物植物根莖葉(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫(xiě)植物作文植物根莖葉作文篇一
參與比賽的選手可多啦,有渾身長(zhǎng)滿了刺的仙人球和仙人掌姐妹倆,還有枝條上長(zhǎng)滿葉片的楓樹(shù)、樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)。
比賽結(jié)果:仙人球和仙人掌姐妹倆獲倒數(shù)第一名。理由十分簡(jiǎn)單,她們渾身是刺,沒(méi)有葉子。
仙人掌氣得根根尖刺豎直,一聲不響,仙人球氣得肚子脹得像個(gè)大皮球。
松樹(shù)大哥見(jiàn)了,忙安慰她們說(shuō):“別生那么大氣了。別看你們身上沒(méi)有葉子,只有針刺,與樹(shù)葉相比,針刺的優(yōu)點(diǎn)可多著呢!〞仙人球和仙人掌姐妹倆忙欣喜地問(wèn):“松樹(shù)大哥,快告訴我們,這針刺有什么優(yōu)點(diǎn)?〞
松樹(shù)大哥說(shuō):“針刺與葉片相比,由于針刺的形狀尖而小,可大大減少水分的蒸發(fā),也能做阻止動(dòng)物吞食的武器。由于你們的莖肉質(zhì)多漿,可以貯藏大量的水分。它能起到葉子的作用,制造大量的養(yǎng)料,有利于繁殖和再生。〞
仙人球和仙人掌姐妹倆聽(tīng)了,又高興起來(lái)了。
寫(xiě)植物作文植物根莖葉作文篇二
校園里,有著一顆參天大樹(shù),那就是我們?nèi)K腥说撵`魂。
我是那棵樹(shù)上最美的葉子——早晨,我認(rèn)真做好清潔,認(rèn)真早讀;中午我和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩上一陣;下午回家后,我總是一絲不茍地完成老師的要求。在家里,我是大人的乖孩子;在學(xué)校里,我是老師的小助手;在社會(huì)上,我是一位好公民。
我是校園最美的葉子——當(dāng)值周生時(shí),我認(rèn)真負(fù)責(zé),總不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié);當(dāng)衛(wèi)生保潔員時(shí),我總能自覺(jué)擺好桌椅,順手撿起地上的每一個(gè)垃圾。
但我并不是十全十美的——我有時(shí)愛(ài)搞小脾氣,有時(shí)愛(ài)多管閑事,有時(shí)還愛(ài)頂嘴,可最終搞得還是讓我自己下不了臺(tái)。
爸爸告訴我:“要做,就要認(rèn)認(rèn)真真地做;要玩,就要開(kāi)開(kāi)心心地玩!〞媽媽告訴我:“人不是十全十美,但要努力,就是十全十美!〞老師告訴我:“不要追求結(jié)果,我們一定要追求過(guò)程……〞
我是一片哺育大地媽媽的葉子,我們是一顆讓人乘涼的參天大樹(shù)。
我是校園最美的葉子!
寫(xiě)植物作文植物根莖葉作文篇三
你們好,我的名字叫葉,你們一定會(huì)問(wèn):你不是叫樹(shù)葉嗎?是的,可那是你們?nèi)祟惤o我取的名字,我根本就不喜歡這個(gè)名字,所以我叫葉。
我剛剛出生的時(shí)候,還是一顆小苗,那時(shí)我是樹(shù)爸爸最小的兒子,可我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我坐在樹(shù)爸爸高大的手臂上,特別的安逸。
到了夏天,樹(shù)爸爸一直被太陽(yáng)吸收著身體里的水分,被曬得特別干,坐著也就擔(dān)心逸了,我就特別想從爸爸的身上下來(lái)可無(wú)奈的是就是下不來(lái)。
過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間就到了秋天,樹(shù)爸爸的水分又漸漸的恢復(fù)了,我又不想從樹(shù)爸爸的身上下來(lái)了,可是我不得不從樹(shù)爸爸身上下來(lái)了,由于到了秋天我的根漸漸軟了,根軟了我就從樹(shù)爸爸身上掉下來(lái)了,掉下來(lái)就進(jìn)入泥土了。
又過(guò)了好久好久……我又重生了,重新回到樹(shù)爸爸身上了
就這樣,我就一季一季的輪回,每一季我都是這樣過(guò)的,長(zhǎng)出、掉落、重生……有的時(shí)候,我真
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