2023安徽淮南東華勞務(wù)限公司招聘14人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2023安徽淮南東華勞務(wù)限公司招聘14人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年考題黑鉆版(共435題)1.美國(guó)的“龍”飛船未能接近國(guó)際空間站，________發(fā)射升空后不久，其四組推進(jìn)器________有三組出現(xiàn)故障，而美國(guó)航空局的飛行規(guī)章要求________有三組推進(jìn)器在運(yùn)行，“龍”飛船才能獲準(zhǔn)接近空間站。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)?/p>

就

至少B.由于

果然

必須C.盡管

已

必須D.雖然

突然

至少2.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D3.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程4.20名乒乓球運(yùn)動(dòng)員參加單打比賽，兩兩配對(duì)進(jìn)行淘汰賽，要決出冠軍，一共要比賽幾場(chǎng)?A.16B.18C.19D.205.①于是，弘揚(yáng)古老的節(jié)氣，不是從古籍中摘錄關(guān)于節(jié)氣物候的詞句，而是需要能下苦功夫，耐得住寂寞，完成前人沒(méi)有完成的節(jié)令物候的本土化描述②隨著疆土的擴(kuò)展，人們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)氣候并無(wú)通例③立春一候，在東北，距離“東風(fēng)解凍”尚遠(yuǎn)。立冬一候，在海南，只能在冰箱體會(huì)節(jié)氣所說(shuō)的“水始冰”④古老的物候，似乎更具有史學(xué)意義和文化價(jià)值，于今天無(wú)法承擔(dān)坐標(biāo)的職能⑤各地的物候完全無(wú)法以同一標(biāo)尺進(jìn)行“一刀切”的表述將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤③②①④B.③⑤②④①C.②③⑤④①D.④②③①⑤6.英國(guó)廣播公司（BBC）在紀(jì)錄片《藥品依賴》中就曾提到，劍橋大學(xué)的部分學(xué)生利用利他林等精神藥品在高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力下保持充沛精力，并將它們戲稱為“大腦偉哥”。美國(guó)的濫用情況有過(guò)之而無(wú)不及。據(jù)南卡羅萊納大學(xué)的一份研究報(bào)告指出，在2007年，美國(guó)有160萬(wàn)人并非出于治療的目的服用興奮劑。而到了2011年，這一數(shù)據(jù)已急速增長(zhǎng)至350萬(wàn)。作者意在說(shuō)明（

）。A.“聰明藥”已泛濫成災(zāi)B.“聰明藥”的分類C.“聰明藥”的危險(xiǎn)D.“聰明藥”的適用病癥?7.可用來(lái)簽批和書(shū)寫公文的字跡材料有（

）。

A.墨汁

B.碳素墨水

C.藍(lán)黑墨水

D.純藍(lán)墨水8.下列屬于哺乳動(dòng)物的是：A.鯽魚(yú)B.啄木鳥(niǎo)C.北極熊D.蜂鳥(niǎo)9.（

）之于風(fēng)油精相當(dāng)于碳酸之于（

）A.薄荷腦可樂(lè)B.清涼陳醋C.葉綠素花露水D.液體二氧化碳10.信息技術(shù)以（

）為基礎(chǔ)。A.電波技術(shù)B.電子計(jì)算機(jī)技術(shù)C.微電子技術(shù)D.激光技術(shù)11.某班共有42名同學(xué)，喜歡讀小說(shuō)的有25人，喜歡讀詩(shī)歌的有30人，既喜歡讀小說(shuō)又喜歡讀詩(shī)歌的同學(xué)最少有多少人？A.8B.9C.10D.11E.12F.13G.14H.1512.農(nóng)家樂(lè)∶農(nóng)家∶樂(lè)A.一日游∶一日∶游B.廣場(chǎng)舞∶廣場(chǎng)∶舞C.袋鼠跳∶袋鼠∶跳D.顱內(nèi)傷∶顱內(nèi)∶傷13.否定之否定規(guī)律是哲學(xué)的基本規(guī)律之一，它揭示了事物運(yùn)動(dòng)全過(guò)程的辯證圖案即：否定—肯定—否定之否定。（

）A.正確B.錯(cuò)誤14.人以食為天，食品安全尤其是糧食安全是根本，在水土資源剛性約束的條件下，種業(yè)成為挖掘增產(chǎn)潛力、保障食品安全的關(guān)鍵，它不僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略產(chǎn)物，也決定著農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平和競(jìng)爭(zhēng)力，而且是人類賴以持續(xù)生存發(fā)展的戰(zhàn)略。這段文字主要說(shuō)明了：A.種業(yè)的重要性B.糧食安全的重要性C.環(huán)境保護(hù)的重要性D.農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D16.下列選項(xiàng)中，（

）是愛(ài)迪生發(fā)明的。A.白熾燈B.電冰箱C.電腦D.加濕器17.文藝的力量是無(wú)聲無(wú)息的，它以春風(fēng)化雨、潛移默化的方式________著人們，如魯迅所說(shuō)，是“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”，這是文藝創(chuàng)作的一個(gè)定律。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鼓勵(lì)

B.激發(fā)

C.鼓動(dòng)

D.激勵(lì)

18.公文的權(quán)威性和行政約束力，來(lái)自（

）的權(quán)威和合法地位。A.收文機(jī)關(guān)B.公文作者C.審核機(jī)關(guān)D.制發(fā)機(jī)關(guān)19.根據(jù)《刑事訴訟法》相關(guān)規(guī)定，下列可以撤銷案件的情形不包括：A.情節(jié)顯著輕微，危害不大，不認(rèn)為是犯罪的B.犯罪嫌疑人、被告人死亡的C.己過(guò)追訴時(shí)效期限的D.犯罪分子拒不認(rèn)罪的20.青春洋溢、風(fēng)華正茂之時(shí)，正是人生之路起步的關(guān)鍵處，這個(gè)階段得打好基礎(chǔ)、抓好養(yǎng)成。作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！比松菃涡械?，起步錯(cuò)了難免繞彎路、走遠(yuǎn)路。上好人生的第一課，確立好人生的起跑線、基準(zhǔn)線，才能讓起跑成為起飛的開(kāi)始。與這段話蘊(yùn)含的哲理相近的是（

）。A.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行B.千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金C.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)D.鑿井者起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深21.邊塞詩(shī)人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風(fēng)光為題材寫作的詩(shī)人，其詩(shī)作大多描寫邊塞的山川景物和風(fēng)土人情，以反映塞上戰(zhàn)爭(zhēng)和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩(shī)人的有(

)。A.高適B.岑參C.王昌齡D.孟浩然22.刻板印象是將對(duì)一類人行為的整體印象推廣到個(gè)體的過(guò)程。它是由于人們?cè)诜N族（或民族）、宗教、性別、年齡等方面的差異而形成的。對(duì)一個(gè)人的刻板印象可導(dǎo)致知覺(jué)錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義，下列不屬于刻板印象的是：A.東北人都是活雷鋒，有事找東北人沒(méi)錯(cuò)B.俗話說(shuō)“家貧出孝子”，老李家境貧寒，他的孩子肯定孝敬父母C.某企業(yè)覺(jué)得有些地方的人不誠(chéng)實(shí)，因此沒(méi)有錄用來(lái)自這一地區(qū)的小張D.經(jīng)理認(rèn)為小王在工作中經(jīng)常出錯(cuò)，所以今后對(duì)他的任用要謹(jǐn)慎23.青年∶壯年A.男孩∶少年B.女孩∶婦女C.夫人∶女子D.孩子∶兒童24.俗話說(shuō)，“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是：A.天有不測(cè)風(fēng)云B.魚(yú)與熊掌不可兼得C.不入虎穴，焉得虎子D.舍不得孩子，套不住狼25.職務(wù)責(zé)任是指主體以職務(wù)的身份或名義從事活動(dòng)時(shí)違法所引起的法律責(zé)任，它是由該行為主體所屬的組織（機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)或其他組織）來(lái)承擔(dān)責(zé)任的。根據(jù)上述定義，下列不屬于職務(wù)責(zé)任一項(xiàng)是（

）。A.公司成員在履行職務(wù)中以公司的名義與他人簽訂合同，當(dāng)發(fā)生違約時(shí)，所構(gòu)成的責(zé)任B.行政工作人員在工作時(shí)間之外從事非職務(wù)行為時(shí)致人損害C.民警依法履職對(duì)公民、法人或者其他組織合法權(quán)益造成的損害D.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在履行公務(wù)中違法行政導(dǎo)致?lián)p害賠償責(zé)任26.最適合做這篇文章標(biāo)題的是()。A.不堪一擊的自戀B.納西索斯的回歸C.自拍是種什么病D.修圖軟件帶來(lái)什么27.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言，然而，并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有講理，有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出：A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)28.從法官的精英化到法官的專業(yè)化，無(wú)不______著人們對(duì)法官資格和法官職位的憧憬和理想，當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)建立以職業(yè)品德、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)三位一體的法官培養(yǎng)______標(biāo)準(zhǔn)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）。A.承載遴選B.寄托挑選C.肩負(fù)選取D.承擔(dān)入選29.公文處理中，有關(guān)人員按批辦意見(jiàn)具體承接處理公文所針對(duì)的事物和問(wèn)題的是（

）。A.擬辦B.主辦C.注辦D.承辦30.部分教育專家、教師、家長(zhǎng)對(duì)高考制度的利弊，各持己見(jiàn)，莫衷一是。從認(rèn)識(shí)論角度看，出現(xiàn)這種情況的原因有A.人類的認(rèn)識(shí)是一個(gè)螺旋式上升的過(guò)程B.認(rèn)識(shí)正確與否需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)C.事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過(guò)程D.人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到主體差異的影響31.下列選項(xiàng)中，屬于常見(jiàn)的無(wú)氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的是：A.舉重B.瑜伽C.短跑D.長(zhǎng)跑32.某學(xué)校舉行迎新篝火晚會(huì)，100名新生隨機(jī)圍坐在篝火四周。其中，小張與小李是同桌，他倆坐在一起的概率為：A.B.C.D.33.企業(yè)清倉(cāng)處理某種商品，每件商品在原價(jià)的基礎(chǔ)上打八折后再減200元，平均每件商品虧損440元。已知該商品的原價(jià)比成本高20%，問(wèn)在清倉(cāng)處理期間，10萬(wàn)元最多能購(gòu)買多少件這種商品?A.16B.17C.18D.1934.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，最近幾年來(lái)，M大學(xué)的師生從校圖書(shū)館外借出的書(shū)籍?dāng)?shù)量逐年遞減，不過(guò)由此還不能得出M大學(xué)圖書(shū)館藏書(shū)的利用率在逐漸遞減的結(jié)論。以下________項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述推論。A.圖書(shū)館藏書(shū)的利用率其實(shí)很難統(tǒng)計(jì)B.雖然M大學(xué)圖書(shū)館的圖書(shū)外借量在逐年遞減，但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，刷卡進(jìn)入圖書(shū)館的師生人數(shù)卻在逐年遞增C.不僅圖書(shū)的外借量，而且M大學(xué)舉辦的講座數(shù)量也在逐年下降D.最近幾年，M大學(xué)的師生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)借閱校圖書(shū)館的電子書(shū)數(shù)量每年都有較大幅度的增長(zhǎng)35.0.5，2，4.5，8，（

）A.10.5B.11C.12.5D.1436.在EXCEL中，為工作表重新命名的方法是：A.在另存為對(duì)話框里重新輸入一個(gè)名字B.右鍵單擊工作表名稱，執(zhí)行重命名命令C.雙擊工作表名稱，再進(jìn)行輸入D.執(zhí)行格式菜單的工作表項(xiàng)的重命名命令37.質(zhì)量∶密度∶體積A.電壓∶電阻∶電流B.商∶被除數(shù)∶除數(shù)C.體積∶面積∶周長(zhǎng)D.利率∶利息∶金錢38.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.企業(yè)在目標(biāo)設(shè)立過(guò)程中，通常目標(biāo)要略高于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力B.在管理過(guò)程中，各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體C.組織的專項(xiàng)計(jì)劃必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo)，避免與綜合計(jì)劃相脫節(jié)D.扁平式管理需要較多的管理人員，管理人員之間的協(xié)調(diào)比較困難39.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說(shuō)法不符合文意的是：A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史C.歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別D.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在40.蝴蝶屬于完全變態(tài)昆蟲(chóng)，要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段。（）0.正確1.錯(cuò)誤41.下列語(yǔ)句中，語(yǔ)序與其它三句不同的是：A.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開(kāi)了裂B.小草偷偷從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的C.起來(lái)，不愿做奴隸的人們！D.他們應(yīng)該有新的生活，為我們生活所未經(jīng)歷過(guò)的42.成功∶失敗A.開(kāi)始∶結(jié)束B(niǎo).幸?！帽.希望∶失望D.喜歡∶仇恨43.學(xué)生證：學(xué)生A.教師資格證：教師B.身份證：人C.律師：律師資格證D.軍官：軍人44.拆字就是分析與利用漢字的形體來(lái)作為提高話語(yǔ)表達(dá)效果的一種修辭格式；析詞就是利用分析、分解詞的結(jié)構(gòu)和意義，重新組合，建立新的結(jié)構(gòu)，制造臨時(shí)的新詞，用來(lái)提高話語(yǔ)的表達(dá)效果的一種修辭格式。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)判斷正確的是：①劇本劇本，那是一劇交本；②處世須存心上刃，修身切記寸邊而。A.①是析詞，②是拆字B.①是拆字，②是析詞C.①②均是析詞D.①②均是拆字45.作為深受各年齡層喜愛(ài)的一種智力游戲，數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛(ài)好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字，一般不需要太多的數(shù)學(xué)知識(shí)，只需要在9×9的81個(gè)格子中，每個(gè)格子里填入1～9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí)，必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小的“宮”里，都完整包含有1～9這9個(gè)數(shù)字，且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里，會(huì)預(yù)先填上大約20～30個(gè)數(shù)字（初始數(shù)字），以這些數(shù)字為線索，遵循上面的規(guī)則，用數(shù)字把空格全部填滿即可。數(shù)獨(dú)問(wèn)題有且僅有一種答案。這段文字主要介紹的是：A.數(shù)獨(dú)的填數(shù)樂(lè)趣B.數(shù)獨(dú)的九宮方陣C.數(shù)獨(dú)的基本規(guī)則D.數(shù)獨(dú)的解題思路46.某建筑公司急需一批建材，如果購(gòu)入鋼筋30噸，水泥70噸，灰土10噸的話需要資金32萬(wàn)元，如果購(gòu)入鋼筋40噸，水泥100噸，灰土10噸的話需要資金40萬(wàn)元，問(wèn)如果鋼筋、水泥、灰土均購(gòu)入20噸的話，需要資金（

）萬(wàn)元。A.16B.25C.30D.3247.甲、乙二人在400米的環(huán)形跑道上連續(xù)跑步，甲出發(fā)1分鐘后乙同向出發(fā)，乙出發(fā)3分鐘后第一次追上甲，又過(guò)了10分鐘，乙第二次追上甲。此時(shí)，乙比甲多跑了280米，問(wèn)甲乙出發(fā)地相距多遠(yuǎn)？A.120米B.140米C.150米D.160米48.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致49.近年來(lái)，伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變，出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象，這一現(xiàn)象是指經(jīng)過(guò)處理的視頻，或者通過(guò)人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容，它們會(huì)產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。2019年初，某國(guó)際知名人工智能雜志的一篇文章提到：人工智能基金會(huì)籌集了1000萬(wàn)美元，開(kāi)發(fā)了一套系統(tǒng)工具，能夠通過(guò)人工審核或機(jī)器學(xué)習(xí)來(lái)識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容。這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測(cè)深度造假的主要工具”。由此可以推出：A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測(cè)技術(shù)的B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來(lái)的挑戰(zhàn)C.人類無(wú)法像人工智能那樣能識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來(lái)檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容50.飲食偏好和進(jìn)餐模式在人的兒童階段已形成，而兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣將會(huì)對(duì)人的一生造成重要影響。收集的證據(jù)顯示，在短期內(nèi)電視廣告會(huì)影響2至11歲兒童對(duì)食物和飲料的偏好和購(gòu)買“要求”，對(duì)于他們的消費(fèi)習(xí)慣同樣產(chǎn)生不小的影響。目前的食品和飲料的構(gòu)成和電視上狂轟濫炸般的兒童食品廣告給兒童的長(zhǎng)期身體健康帶來(lái)很大危險(xiǎn)。通過(guò)這段文字可看出作者的主要觀點(diǎn)是：A.兒童要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣B.兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣會(huì)影響一生C.電視廣告會(huì)影響兒童的偏好和購(gòu)買“要求”D.垃圾食品電視廣告會(huì)影響兒童健康51.下列能正確反映自由落體速度隨時(shí)間變化的圖象是：A.AB.BC.CD.D52.1.01，2.02，6.04，24.08，（

）A.76.24B.81.32C.120.16D.92.4053.江蘇屬于溫帶向亞熱帶的過(guò)渡性氣候，氣候溫和，雨量適中，四季氣候分明，以（

）、蘇北灌溉總渠一線為界。以北屬暖溫帶濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，以南屬亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候。A.黑河B.黃河C.淮河D.海河54.-5

，

7

，

-4

，

9

，

-2

（

）A.9B.11C.13D.1555.題中包含六個(gè)或六組圖形，請(qǐng)把它們分為兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥56.下列屬于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能的有（

）。A.提高系統(tǒng)可靠性B.提高工作效率C.分散數(shù)據(jù)的綜合處理D.使各計(jì)算機(jī)相對(duì)獨(dú)立57.疑病現(xiàn)象：人們將輕微的身體不適現(xiàn)象看成嚴(yán)重疾病，反復(fù)多次檢查。特別是當(dāng)親友、鄰居、同事因某病英年早逝和意外死亡后更容易出現(xiàn)這種現(xiàn)象。下列屬于疑病現(xiàn)象的是：A.好友因病去世，王某情緒低落，一段時(shí)間對(duì)工作毫無(wú)積極性B.由于工作壓力太大，再加上親友的去世，李某操勞過(guò)度住院了C.一工友因肺病去世，由于工作于同樣的環(huán)境，大家都覺(jué)得自己也患了肺病D.小王在職稱晉升中受阻，她懷疑單位個(gè)別同事在其中搗鬼58.古人行文簡(jiǎn)略，優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“

”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無(wú)旁騖59.將一個(gè)表面積為18平方厘米的正方體沿對(duì)角線切成兩塊對(duì)稱的三棱柱（見(jiàn)右圖），并將這兩塊三棱柱重新拼接成一個(gè)大的三棱柱。則這個(gè)大三棱柱的表面積最大為（

）平方厘米。A.B.C.D.60.組織進(jìn)行創(chuàng)新的作用有（

）。

A.保障組織生存和發(fā)展

B.提高組織效率

C.使組織獲得高效益

D.提升組織管理水平61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.大概是拜梅爾·吉布森極具煽動(dòng)性的電影《勇敢的心》所賜，世人印象中的蘇格蘭總有些憎恨英格蘭的排外色彩。然而，蘇格蘭獨(dú)立公投前，統(tǒng)獨(dú)雙方在蘇格蘭地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)雖然日趨白熱化，卻沒(méi)有引發(fā)成規(guī)模的動(dòng)蕩和騷亂。________________？這個(gè)問(wèn)題看似有些無(wú)稽，但從全球角度來(lái)看，仍有著相當(dāng)?shù)膮⒖家饬x。畢竟，在地緣政治沖突越發(fā)激烈的2014年，當(dāng)世界一些其他地方的人們還在為分離或同意而兵戎相向時(shí)，蘇格蘭與英國(guó)能以大體溫和包容的態(tài)度解決事關(guān)國(guó)家主權(quán)的重大問(wèn)題，并就此展開(kāi)熱烈而和平的對(duì)話與討論，堪稱難能可貴。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.對(duì)于蘇格蘭的獨(dú)立訴求英國(guó)何以能夠?qū)捜荽蠖鹊厥芾鞡.為什么蘇格蘭謀求獨(dú)立時(shí)，對(duì)立的雙方?jīng)]有動(dòng)武C.當(dāng)年蘇格蘭與英格蘭這兩個(gè)獨(dú)立王國(guó)為何“走到一起”D.這種和睦的“蘇格蘭模式”背后隱藏著怎樣的歷史63.消除：障礙A.交流：合作B.解決：?jiǎn)栴}C.制度：創(chuàng)新D.改革：開(kāi)放64.博物館的辦展費(fèi)在過(guò)去幾年中上漲得很厲害，并且還有繼續(xù)上漲的趨勢(shì)。其實(shí)，博物館是有辦法扭轉(zhuǎn)這一趨勢(shì)的，這些博物館在海內(nèi)外經(jīng)常得到大筆捐贈(zèng)，這些捐贈(zèng)完全可以用來(lái)改善博物館的經(jīng)濟(jì)狀況。以下哪項(xiàng)如果為真，將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論？A.博物館籌集經(jīng)費(fèi)措施已日臻完善，其中包括承辦一些商業(yè)博覽會(huì)等B.越來(lái)越多的觀眾喜歡在節(jié)假日到博物館瀏覽、參觀C.海內(nèi)外對(duì)博物館的捐贈(zèng)，主要集中在國(guó)內(nèi)幾個(gè)大型博物館D.博物展覽基金的捐款人通常對(duì)捐贈(zèng)款項(xiàng)的使用有嚴(yán)格的限制65.巾幗

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

監(jiān)獄A.須眉；囚犯B.英雄；犯罪C.女子；鐵窗D.頭飾；懲罰66.木星是氣態(tài)巨行星，也是太陽(yáng)系中最大的行星，質(zhì)量是太陽(yáng)系中其他七大行星質(zhì)量總和的2.5倍。觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，圍繞木星的70多顆衛(wèi)星大部分由水冰構(gòu)成。因此，木星的大氣層里應(yīng)含有相當(dāng)數(shù)量的水。下列（

）項(xiàng)如果為真，最能支持以上論述。A.經(jīng)過(guò)若干億年之后，衛(wèi)星可能慢慢地跌落到行星上B.星際空間的水，很多是以氣態(tài)形式存在的C.天王星也是氣態(tài)巨行星，已經(jīng)證實(shí)它含有大量水冰D.衛(wèi)星和它所環(huán)繞的行星是在同一時(shí)期由相同的氣體和灰塵所形成的67.①自學(xué)法律知識(shí)②群眾對(duì)法律了解甚少③律師行業(yè)小有名氣④通過(guò)司法考試⑤建立免費(fèi)法律咨詢點(diǎn)A.①②③⑤④B.①④③②⑤C.④②③⑤①D.⑤③②④①68.下列詩(shī)句與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村——蘇軾B.云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃——李白C.南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中——杜甫D.因過(guò)竹院逢僧話，又得浮生半日閑——?jiǎng)⒂礤a69.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（

）。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化70.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①中美關(guān)系________動(dòng)蕩，不符合雙方的根本利益。②你比他只是________差一點(diǎn)，其實(shí)兩人不相上下。③這幾天我________接到一些莫名其妙的電子郵件。A.一再

多少

往往B.再三

多少

常常C.一再

稍微

常常D.再三

稍微

往往71.2021年2月4日，在北京2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕倒計(jì)時(shí)一周年之際，北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)火炬——“（）”正式問(wèn)世。

A.飛躍

B.飛揚(yáng)

C.祥云

D.冬夢(mèng)

72.普通∶平常

A.喜慶∶愉悅

B.相似∶類似

C.兇狠∶殘忍

D.老實(shí)∶木訥

73.刑法關(guān)于溯及力的規(guī)定所采取的原則是（

）。

A.從舊原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從新兼從輕原則74.“一門父子三詞客，千古文章四大家”，其中的“三詞客”指蘇洵、蘇軾、蘇轍。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.生活中，我們常說(shuō)做事情一定要有個(gè)度，這個(gè)“度”是指：A.事物量變的數(shù)量B.事物保證一定質(zhì)的量的限度C.引起事物質(zhì)變的時(shí)間D.事物保持一定量的質(zhì)的限度76.編劇∶觀眾A.作家∶讀者B.戰(zhàn)士∶指揮員C.司機(jī)∶交警D.歌手∶經(jīng)紀(jì)人77.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值，一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性，二是給出開(kāi)放性意義的體系。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可替代稟賦B.難以復(fù)制稟性C.無(wú)與倫比傳統(tǒng)D.獨(dú)一無(wú)二淵源78.人到耄耋之年，一切都無(wú)所求了，曾經(jīng)的激烈不過(guò)是________，曾經(jīng)的飛揚(yáng)不過(guò)是清泉一曲，積淀下來(lái)的只是漫長(zhǎng)的回憶。有些是________，有些是刻骨銘心。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海一笑過(guò)眼煙云B.白云蒼狗時(shí)過(guò)境遷C.過(guò)眼煙云依稀朦朧D.鏡花水月平平淡淡79.黃豆∶蠶豆A.飾具∶燈具B.鯽魚(yú)∶鯨魚(yú)C.猴子∶獅子D.木瓜∶西瓜80.鴛∶鴦A.蚱蜢∶蝗蟲(chóng)B.白貓∶黑貓C.雄雞∶雌雞D.紅男∶綠女81.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離（

）、普遍安全的世界；一個(gè)遠(yuǎn)離（

）、共同繁榮的世界；一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開(kāi)放包容的世界。A.戰(zhàn)亂爭(zhēng)端B.戰(zhàn)亂貧困C.紛擾爭(zhēng)端D.紛擾貧困82.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火B(yǎng).各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻83.我國(guó)第一部字典是《說(shuō)文解字》、第一部詞典是《爾雅》、第一部藥典是《本草綱目》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤84.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和點(diǎn)屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是（

）。A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)具有難以代替的優(yōu)勢(shì)B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開(kāi)發(fā)C.獲取信息并非閱讀的主要目的D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來(lái)諸多障礙85.下列關(guān)于民事責(zé)任的表述，不正確的是（

）。A.民事責(zé)任不是一種獨(dú)立的法律責(zé)任B.民事責(zé)任的歸責(zé)原則主要有過(guò)錯(cuò)原則、無(wú)過(guò)錯(cuò)原則和公平原則C.民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任D.《民法典》中規(guī)定承擔(dān)民事責(zé)任的方式，可以單獨(dú)適用，也可以合并適用86.雞娃，釋義是家長(zhǎng)給孩子打雞血，是以孩子能考上更好的學(xué)校為目標(biāo)、督促孩子去拼搏、帶娃一路狂奔的家長(zhǎng)們的專屬名詞。教育內(nèi)卷背景下，雞娃被看作是

焦慮的處方，教育也因此切換為“軍備競(jìng)賽”模式——學(xué)歷越高越好，技能越多越好。家長(zhǎng)希冀通過(guò)有限的家庭資源，

更多的可用資源，以孩子的成績(jī)和成就作為籌碼來(lái)實(shí)現(xiàn)階層躍升或

，在教育投資中獲利。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.對(duì)抗撬動(dòng)逆襲B.緩解拉動(dòng)突圍C.減輕換取提高D.解決獲取翻盤87.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子88.兩個(gè)半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)盛有一定量的水，甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉沒(méi)著一個(gè)石塊，當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯沉沒(méi)后，乙杯的水位上升了5厘米，并且比這時(shí)甲的水位還高10厘米，則可得知甲杯與乙杯底面積之比為：A.3∶2B.1∶2C.2∶3D.3∶589.如果我們有智慧，我們就知道，“有”不過(guò)是當(dāng)人類懂得很少的時(shí)候的一種能力。對(duì)于經(jīng)歷簡(jiǎn)單、所見(jiàn)所聞很少的先人來(lái)說(shuō)，他們根本上是從一無(wú)所知中開(kāi)始建立自己的意識(shí)，開(kāi)始建立自己對(duì)世界的認(rèn)知。當(dāng)人類看到的歷史越多，當(dāng)人類懂的東西越多，當(dāng)人類經(jīng)歷的東西越多，人類就越會(huì)明白，一切以“有”為念的東西都是短暫的，一切的擁有都是短暫的，沒(méi)有人可以在“有”之念下永恒擁有任何東西，永恒擁有的只有“無(wú)”。從這段話可以推知，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.“無(wú)”才是一種永恒的“有”B.“有”的觀念根源于人的無(wú)知C.作者推崇無(wú)中生有的觀點(diǎn)D.作者反對(duì)“有”的人生追求90.遵循所含微粒性質(zhì)的不同，化學(xué)物質(zhì)分類為純凈物與混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成的，又包括單質(zhì)和化合物。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同元素組成的純凈物?；旌衔锸怯蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的，這些物質(zhì)相互間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，各物質(zhì)都保持原來(lái)的性質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.白磷和紅磷都是化合物B.鐵礦是單質(zhì)C.氯化鈉是純凈物D.冰水混合物是混合物91.某單位在編一本年鑒，其頁(yè)數(shù)需要用6893個(gè)數(shù)字，那么這本年鑒共有（

）頁(yè)。A.1999B.1994C.2000D.200492.①責(zé)令酒店停業(yè)整頓②檢查酒店被褥③因公出差④租住酒店⑤多人出現(xiàn)濕疹下列排序最合理的一項(xiàng)是（

）。A.③⑤④②①B.④③⑤②①C.③④⑤②①D.④③②⑤①93.平板版畫(huà)：銅板版畫(huà)A.單色版畫(huà)：佛教版畫(huà)B.石板版畫(huà)：木板版畫(huà)C.現(xiàn)代版畫(huà)：傳統(tǒng)版畫(huà)D.凹版版畫(huà)：凸版版畫(huà)94.為了突出某種強(qiáng)烈的感情，寫作者有意識(shí)地賦予客觀事物一些與自己的感情相一致，但實(shí)際上并不存在的特性，這樣的修辭手法叫作移情。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句沒(méi)有運(yùn)用移情修辭手法的是（

）。A.感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C.紅豆不堪看，滿眼相思淚D.遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲95.錯(cuò)覺(jué)是人們觀察物體時(shí)，由于物體受到形、光、色的干擾，加上人們的生理、心理原因而誤認(rèn)物象，會(huì)產(chǎn)生與實(shí)際不符的判斷性的視覺(jué)誤差。下列現(xiàn)象不屬于錯(cuò)覺(jué)的是：A.兩條平行線被不同方向的橫線截?cái)鄷r(shí)，看起來(lái)就不平行了B.在掂量一公斤棉花和一公斤鐵塊時(shí)，會(huì)感到鐵塊更重C.明明平時(shí)學(xué)習(xí)十分不認(rèn)真，快要期末考試了，他感覺(jué)這次考試一定要考砸了D.小高生了重病，輸液時(shí)經(jīng)常把輸液管錯(cuò)看成繩子96.恒遠(yuǎn)公司生產(chǎn)和銷售與艾孟達(dá)公司一樣的儀表，這兩家公司中員工的工資都占了生產(chǎn)儀表成本的35%?，F(xiàn)在恒遠(yuǎn)公司正在尋求強(qiáng)于艾孟達(dá)公司的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，為此，恒遠(yuǎn)公司應(yīng)該降低員工的工資。

以下哪一項(xiàng)如果正確，將最能削弱以上論述？

A.因?yàn)檫@兩家公司都生產(chǎn)少量的精密儀表，因此不能在原料上獲得批量折扣

B.工資降低將降低員工工作質(zhì)量，這種質(zhì)量降低將會(huì)導(dǎo)致銷量的下降

C.艾孟達(dá)公司去年搶走恒遠(yuǎn)公司20%的生意

D.許多為制造業(yè)工廠工作的人居住在附近，他們工作的工廠是唯一的企業(yè)

97.5，5，15，75，（

）A.425B.350C.455D.52598.園中的書(shū)閣則如歷史長(zhǎng)河中的一柱悠悠文脈，默默守候著一段________而婉約的傳說(shuō)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凄美B.酣暢C.優(yōu)美D.動(dòng)人99.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來(lái)歲必豐年”所涉及的原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.新雪孔隙度高、空氣多，對(duì)土壤有防凍保濕作用B.雪融化時(shí)吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲(chóng)卵不易存活C.雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D.雪融化時(shí)入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱100.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示101.有一個(gè)自然數(shù)，X除以三的余數(shù)是二，除以四的余數(shù)是三，問(wèn)X除以12的余數(shù)是：A.1B.5C.9D.11102.北京以大運(yùn)河北京段運(yùn)河沿線地區(qū)古城古鎮(zhèn)、運(yùn)河古鎮(zhèn)、倉(cāng)儲(chǔ)碼頭、寺廟街巷、傳統(tǒng)村落等遺產(chǎn)保護(hù)挖掘和利用為

，通過(guò)系統(tǒng)保護(hù)運(yùn)河文化遺產(chǎn)，提升運(yùn)河文化價(jià)值，打造凝聚悠久歷史、薈萃古今文化歷史文脈的“千古運(yùn)河”，

出了一套具有全國(guó)示范效應(yīng)的“北京方案”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.先導(dǎo)構(gòu)建

B.抓手摸索

C.主線琢磨

D.契機(jī)提煉103.《蜀相》是唐代詩(shī)人杜甫定居草堂后，翌年游覽武侯祠時(shí)創(chuàng)作的一首詠史懷古詩(shī)，此詩(shī)借游覽古跡，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)(

)雄才大略，輔佐兩朝，忠心報(bào)國(guó)的稱頌及對(duì)他的“出師未捷身先死”的惋惜之情。A.房玄齡B.杜如晦C.周瑜D.諸葛亮104.燈光∶黑暗A(chǔ).情趣∶乏味B.富?！秘毨.墨鏡∶光亮D.小草∶綠化105.把下面的圖形分成兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤,

②④⑥B.①②⑤,

③④⑥C.①④⑥,

②③⑤D.①③④,

②⑤⑥106.如果綠水隧道與白玉隧道相鄰，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.彩石隧道處于由南向北的第二位B.大美隧道處于由北向南的第二位C.長(zhǎng)川隧道處于由北向南的第三位D.青山隧道處于由南向北的第三位107.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱，更是不斷飽滿的文化________和不斷厚植的文化________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涵養(yǎng)

繼承B.素養(yǎng)

傳承C.內(nèi)蘊(yùn)

沉積D.內(nèi)涵

積淀108.一小圓形場(chǎng)地的半徑為100米，在其邊緣均勻種植200棵樹(shù)木，然后又在其任兩條直徑上，每隔2米栽種一棵樹(shù)木，問(wèn)最少要種植多少棵樹(shù)木?

A.397

B.398

C.399

D.400

109.關(guān)于書(shū)畫(huà)產(chǎn)生年代與收藏情況，下列哪一說(shuō)法絕對(duì)不可能是正確的（）。A.畫(huà)家自稱“仿黃公望”，則該畫(huà)不可能早于元代B.曾被米芾收藏，則該畫(huà)可能出自清人之手C.有“古希天子”印章，說(shuō)明該書(shū)畫(huà)曾是清代宮廷的藏品D.有“宣統(tǒng)御賞之寶”的印章，說(shuō)明溥儀曾欣賞過(guò)該作品110.里爾克說(shuō)，靈魂沒(méi)有宇宙，雨水就會(huì)落在心上。如果一個(gè)人的靈魂不夠遼闊，就常常會(huì)覺(jué)得處處與奸邪之人狹路相逢。因?yàn)樵绞窃讵M窄的空間里，丑惡越容易被放大。而當(dāng)你的心靈盛下世界，那么，即便是偶見(jiàn)有的陰風(fēng)濁浪，在闊大的視野里，也不過(guò)是滄海一粟。

以上文字試圖說(shuō)明：

A.靈魂和宇宙的關(guān)系

B.狹隘與丑惡的關(guān)系

C.為人應(yīng)該心胸寬廣

D.為人應(yīng)該胸懷天下

111.下列關(guān)于詩(shī)詞中提到的“雨”的類型，解釋正確的是（

）。A.雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住——暖鋒雨B.寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇——臺(tái)風(fēng)雨C.忽驚云雨在頭上，卻是山前晚照明——地形雨D.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴——對(duì)流雨112.要約在到達(dá)受要約人，并被受要約人所接受時(shí)生效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤113.甲乙一起工作來(lái)完成一項(xiàng)工程，如果甲單獨(dú)完成需要30天，乙單獨(dú)完成需要24天，現(xiàn)在甲乙一起合作來(lái)完成這項(xiàng)工程，但是乙中途被調(diào)走若干天，去做另一項(xiàng)任務(wù)，最后完成這項(xiàng)工程用了20天，則乙中途被調(diào)走（

）天。A.8B.3C.10D.12114.我們的研究發(fā)現(xiàn)，在工作動(dòng)機(jī)上的個(gè)體差異是明顯的。比如，對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)的兩個(gè)人，洛克菲勒一生追求財(cái)富，圣雄甘地一生粗布纏身，人生目標(biāo)________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A.相差甚遠(yuǎn)B.各有所求C.截然不同D.南轅北轍115.用益物權(quán)屬于不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤116.甲唆使乙盜竊丙的財(cái)物，乙為抗拒抓捕而當(dāng)場(chǎng)使用暴力致丙當(dāng)場(chǎng)死亡，下列說(shuō)法正確的有：A.甲、乙構(gòu)成搶劫罪的共犯B.甲構(gòu)成盜竊罪C.乙構(gòu)成搶劫罪D.對(duì)甲來(lái)說(shuō)，被教唆人乙沒(méi)有犯被教唆罪117.﹣2，1，6，13，（

）A.22B.21C.20D.19118.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕裘

抵觸119.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受，家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái)，那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一放大了起來(lái)，也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是：A.鄉(xiāng)愁

味道B.故鄉(xiāng)

記憶C.鄉(xiāng)村

氣息D.童年

情結(jié)120.天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長(zhǎng)規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動(dòng)物的出產(chǎn)物，與原物分離前是原物的一部分。天然孳息由所有權(quán)人所得；既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的，按照約定。根據(jù)上述定義，下列屬于天然孳息的是：A.小沈在地鐵上撿到的手機(jī)B.陳大爺家老宅地下挖出的古董C.長(zhǎng)風(fēng)公園里的桃樹(shù)結(jié)的桃子D.張阿姨送給鄰居王大媽的貓崽121.在新時(shí)代，我們要大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益，堅(jiān)持質(zhì)量第一、（

）質(zhì)量變革、（

）質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)、建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、（

）高質(zhì)量發(fā)展。

A.發(fā)動(dòng)增強(qiáng)追求

B.提倡增加達(dá)到

C.推動(dòng)增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)

D.倡導(dǎo)增加完成122.某公園在開(kāi)門前有400人排隊(duì)等待，開(kāi)門后每分鐘來(lái)的人數(shù)是固定的。一個(gè)入口每分鐘可以進(jìn)入10個(gè)游客。如果開(kāi)放4個(gè)入口，開(kāi)門20分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)，現(xiàn)在開(kāi)放6個(gè)入口，則開(kāi)門多少分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)？A.7B.9C.10D.12123.（江蘇蘇州）1，2，4，6，9，(

)，18

A.11B.12C.13D.14124.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性的是：A.AB.BC.CD.D125.下列不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利是（

）。A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.肖像權(quán)D.商標(biāo)權(quán)126.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力噌噌往上跑了”之類的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程127.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D128.下列物體形狀中，在水中阻力最小的是：A.梯形B.曲線形C.三角形D.流線型129.綠茶∶手工茶∶罐裝茶A.本科∶碩士∶博士后B.路燈∶節(jié)能燈∶吊燈C.青年∶壯年∶暮年D.科學(xué)家∶化學(xué)家∶發(fā)明家130.人類走向航天空間30多年了，3600多顆人造星體為太空添丁，這是人類的驕傲，但“神龜雖壽，猶有竟時(shí)”。至今外層空間的殘骸，失效的整體裝置、飛行物碎片、宇航員丟棄的工具等，已多達(dá)10億余個(gè)，這無(wú)異于開(kāi)辟了太空垃圾場(chǎng)。本文采用“太空垃圾場(chǎng)”的比喻，旨在說(shuō)明（

）。A.航天技術(shù)的負(fù)效應(yīng)大于正效應(yīng)B.高新技術(shù)的負(fù)效應(yīng)造成了環(huán)境污染C.航天技術(shù)必須盡快克服負(fù)效應(yīng)D.高新技術(shù)負(fù)效應(yīng)在航天領(lǐng)域的表現(xiàn)131.人類早期的某一個(gè)段落，歷史學(xué)與文學(xué)曾經(jīng)________。古希臘的荷馬“史詩(shī)”既是歷史事件的記載，又存在強(qiáng)烈的美學(xué)特征。歷史學(xué)與文學(xué)的________意味著另一個(gè)文化階段的開(kāi)始。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.渾然一體

背道而馳B.如出一轍

分道揚(yáng)鑣C.渾然一體

分道揚(yáng)鑣D.如出一轍

背道而馳132.A.13B.15C.16D.18133.下列諺語(yǔ)與氣象相關(guān)的有：A.朝霞不出門B.日暈三更雨C.東虹日頭西虹雨D.十霧九晴134.沙漠種植水稻，其原理主要是：用當(dāng)?shù)厣匙蛹庸こ赏笟夥罎B砂，用推上機(jī)把沙漠推平，鋪上10毫米的透氣防滲砂，再用沙子回填上去，拌上牛羊糞做肥料，最后灌水插秧沙漠種糧，兼具經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。從被動(dòng)治沙轉(zhuǎn)為主動(dòng)科學(xué)用沙，科技創(chuàng)新化沙害為沙利，使沙漠變成資源。這段材料反映的哲學(xué)道理是：A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須尊重客觀規(guī)律C.矛盾雙方相互依存相互貫通D.新事物戰(zhàn)勝舊事物是必然的趨勢(shì)135.某固體物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)，這種變化屬于（

）。A.化學(xué)變化B.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化C.物理變化D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化136.清明、入伏、冬至等屬于我國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤137.盈虧平衡分析是確定在哪一點(diǎn)上全部收入正好彌補(bǔ)全部成本。（

）0.正確1.錯(cuò)誤138.目前，焦化廢水的處理技術(shù)

是生物技術(shù)，在焦化廢水組成中各種成分均會(huì)對(duì)生物處理效果產(chǎn)生一定影響，有些是作為微生物的營(yíng)養(yǎng)，相反，有些成為生物的

劑。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.基礎(chǔ)還原B.中心催化C.本質(zhì)激活D.核心抑制139.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D140.今年持續(xù)暴雨，各地花椒嚴(yán)重減產(chǎn)。由此可以預(yù)見(jiàn)，今年的花椒價(jià)格將會(huì)顯著上漲。要使上述推理成立，需要補(bǔ)充的前提條件是：A.花椒價(jià)格僅受到產(chǎn)量的影響B(tài).全國(guó)花椒需求量與往年持平C.花椒的價(jià)格不會(huì)影響群眾的購(gòu)買意愿D.歷年花椒價(jià)格的波動(dòng)都與其產(chǎn)量密切相關(guān)141.假若沒(méi)有來(lái)自于碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中啟動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊。看看金星吧！它沒(méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸142.2018年4月22日是第（

）個(gè)世界地球日，今年地球日活動(dòng)的主題是“珍惜自然資源，呵護(hù)美麗國(guó)土——講好我們的地球故事”。A.四十五B.四十九C.五十六D.六十三143.同伴教育：指利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛(ài)好相近的同伴、朋友的意見(jiàn)和建議容易被采納的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是：（

）A.有著四年吸毒史的小王，在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員B.這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行，主辦方特地請(qǐng)來(lái)了很多青年人喜歡的年輕藝人C.韓寒的書(shū)在校園中銷量非常好D.“粉絲”對(duì)偶像言聽(tīng)計(jì)從144.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D145.亞里士多德學(xué)院門口豎著一塊牌子，上面寫著“不懂邏輯者不得入內(nèi)”。這天，來(lái)了一群人，他們都是懂邏輯的人。如果牌子上的話得到準(zhǔn)確的理解和嚴(yán)格的執(zhí)行，那么以下諸斷定中，只有一項(xiàng)是真的。這一真的斷定是：A.他們一定不會(huì)被允許進(jìn)入B.他們可能不會(huì)被允許進(jìn)入C.他們一定會(huì)被允許進(jìn)入D.他們不可能被允許進(jìn)入146.蝴蝶以其絢麗的色彩和優(yōu)美的舞姿，贏得了“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”等美譽(yù)。蝴蝶翅膀豐富的色彩、各異的圖案造就了這美麗的精靈。有些蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞時(shí)翅膀會(huì)閃爍著金屬光芒，有些蝴蝶翅膀的色彩可以單一到通體只有一個(gè)顏色，也有蝴蝶的顏色可以豐富到讓人眼花繚亂。甚至還有人在蝴蝶翅膀上收集到了阿拉伯?dāng)?shù)字1~9和26個(gè)英文字母形狀的圖案。這段文字描述的主要是：A.蝴蝶是自然界美麗的化身B.蝴蝶的翅膀豐富多彩、無(wú)奇不有C.蝴蝶是昆蟲(chóng)中極具觀賞性的類群D.在蝴蝶翅膀上有許多絢麗的圖案147.雖然大家都知道教養(yǎng)是一個(gè)人處世的通行證，但是，一些人對(duì)教養(yǎng)的修煉________，依然不拘小節(jié)，我行我素。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不以為然B.置若罔聞C.不以為意D.不屑一顧148.碼頭一般建在河流的凸岸。（

）0.正確1.錯(cuò)誤149.船舶是人類征服海洋、江河的工具，海洋文化當(dāng)以船舶為載體，沒(méi)有船舶，海洋文化就失去了靈性，因此，

。下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：A.造船技術(shù)的發(fā)展，勢(shì)必推動(dòng)海洋文化的發(fā)展B.船舶與海洋文化是緊密相連的C.造船技術(shù)的發(fā)展，往往構(gòu)成海洋文化發(fā)展的標(biāo)尺D.船舶是海洋文化的精髓150.①波蘭、匈牙利和捷克加入北約②西班牙加入北約③聯(lián)邦德國(guó)加入北約④土耳其和希臘加入北約⑤愛(ài)沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛加入北約A.④③②①⑤B.③①②④⑤C.③②④①⑤D.④②③①⑤151.機(jī)器：出廠：檢測(cè)A.商品：出口：試用B.技工：經(jīng)驗(yàn)：實(shí)踐C.白熾燈：照明：通電D.大學(xué)生：畢業(yè)：實(shí)習(xí)152.某Excel工作表中E4單元格如圖所示，則說(shuō)明該單元格（

）。A.引用公式錯(cuò)誤B.數(shù)據(jù)太長(zhǎng)C.格式設(shè)置為科學(xué)記數(shù)D.使用錯(cuò)誤的參數(shù)153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D154.若2017年6月1日是星期四，則2007年6月1日是（

）。A.星期五B.星期二C.星期六D.星期四155.信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)的結(jié)合產(chǎn)生了不可估量的影響。遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及，智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見(jiàn)端倪，生物信息學(xué)不僅將用于大量生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的處理、分析與儲(chǔ)存，而且將直接用于醫(yī)療技術(shù)中。對(duì)這段話理解不準(zhǔn)確的是：A.遠(yuǎn)程醫(yī)療將得到普及B.利用生物學(xué)對(duì)醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、分析與儲(chǔ)存C.智能機(jī)器人用于診斷和治療已初見(jiàn)端倪D.生物信息學(xué)將直接用于醫(yī)療技術(shù)中156.小王、小張、小李3人進(jìn)行了多輪比賽，比賽按名次高低計(jì)分，得分均為正整數(shù)。多輪比賽結(jié)束后，小王得22分，小張和小李各得9分且小張?jiān)谄渲幸惠啽荣愔蝎@第一名。那么，三人共進(jìn)行了多少輪比賽？A.2B.3C.4D.5157.某船從甲地駛向乙地，逆水而行，船速每小時(shí)8公里，3小時(shí)到達(dá)；后從乙地駛向甲地，船速每小時(shí)2公里，7小時(shí)到達(dá)。若不計(jì)空氣阻力影響，船速每小時(shí)6公里，從乙地駛向甲地，則（

）小時(shí)可到達(dá)。A.2B.3C.4D.5158.甲乙丙三個(gè)工程隊(duì)的效率比為6∶5∶4，現(xiàn)將A、B兩項(xiàng)工作量相同的工程交給這三個(gè)工程隊(duì)，甲隊(duì)負(fù)責(zé)A工程，乙隊(duì)負(fù)責(zé)B工程，丙隊(duì)參與A工程若干天后轉(zhuǎn)而參加B工程，兩項(xiàng)工程同時(shí)開(kāi)工，耗時(shí)40天同時(shí)結(jié)束，則丙在A工程中施工：A.15天B.16天C.17天D.18天159.《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定，受處分的期間，警告（

）個(gè)月；記過(guò)（

）個(gè)月。A.3，6B.3，12C.6，18D.6，12160.某種商品按定價(jià)賣出可獲利960元，若按定價(jià)的80%出售，則虧損832元，該商品的購(gòu)入價(jià)是多少元？A.6800B.8000C.8500D.9000161.工程師：研發(fā)：產(chǎn)品

A.飛行員：駕駛：飛機(jī)

B.維修工：修理：錘子

C.保潔員：保持：環(huán)境

D.售貨員：決定：售價(jià)162.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.控制B.阻止C.抑制D.阻擊163.設(shè)想用以下的方式來(lái)教授孩子關(guān)于花的結(jié)構(gòu)：在黑板上畫(huà)一株植物，標(biāo)明其各個(gè)部分：雄蕊，雌蕊，莖柄等，解釋每個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)。讓孩子們都寫在本子上，直到把他們都記住后，孩子們才能觀察和接觸真正的植物。沒(méi)有人會(huì)容忍這種愚蠢的教授生物學(xué)的方法。但是幾百年來(lái)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)運(yùn)用的恰恰是這種方法——至今，這種方法還未結(jié)束呢！

從上文看，作者認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)耐庹Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法是（

）。A.邊學(xué)語(yǔ)法邊說(shuō)話B.先學(xué)語(yǔ)法再學(xué)說(shuō)話C.先學(xué)說(shuō)話再學(xué)語(yǔ)法D.只學(xué)語(yǔ)法不學(xué)說(shuō)話164.“過(guò)錯(cuò)推定”本質(zhì)上屬于：A.無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則C.公平原則D.結(jié)果責(zé)任原則165.我們除了做事，還需多讀書(shū)，但人生苦短，經(jīng)典都讀不完，何必讀其他？何謂經(jīng)典？經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點(diǎn)來(lái)說(shuō)，知識(shí)界公認(rèn)的大家著作也稱為經(jīng)典。但并非大家的所有著作都是經(jīng)典。一個(gè)人，一生能寫出一部經(jīng)典已屬不易，能寫兩三部者可稱奇才。故一般而論，讀一個(gè)人的代表作即已足夠，只有少數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是：A.如何理解經(jīng)典B.如何閱讀經(jīng)典C.應(yīng)讀什么書(shū)D.怎樣堅(jiān)持讀書(shū)166.下面情境中，用語(yǔ)不得體的一項(xiàng)是：

學(xué)校舉行書(shū)法展示活動(dòng)，同學(xué)們邀請(qǐng)你當(dāng)場(chǎng)揮毫，你推讓不過(guò)，說(shuō)：“好吧！那我只好獻(xiàn)丑了?！弊髌吠瓿珊?，你謙虛地對(duì)大家說(shuō)：“寫得不好，見(jiàn)笑了！”組織活動(dòng)的老師獎(jiǎng)給你一件禮物，你對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，這禮物我就笑納了?！蹦愕臅?shū)法老師應(yīng)你之邀參加了這次活動(dòng)，你對(duì)他說(shuō)：“感謝您百忙中光臨指導(dǎo)！”

A.獻(xiàn)丑

B.見(jiàn)笑

C.笑納

D.光臨

167.審計(jì)的確發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，但審計(jì)畢竟是滯后的，即使發(fā)現(xiàn)，很多損失也已造成，難以挽回。要想解決擠占挪用問(wèn)題，必須在預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中引入監(jiān)督制約機(jī)制，其中包括財(cái)政監(jiān)督、人大監(jiān)督和公眾監(jiān)督。這段文字的意思是強(qiáng)調(diào)：A.審計(jì)工作的滯后性B.過(guò)程監(jiān)督的重要性C.人大監(jiān)督的重要性D.監(jiān)督制約機(jī)制的必要性168.用人單位招用人員，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對(duì)婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤169.某工廠生產(chǎn)A、B、C三種零件，其中A零件的數(shù)量的3倍比C零件數(shù)量的5倍還多，而A零件數(shù)量的7倍比B零件和C零件的數(shù)量和要少，那么B零件的數(shù)量至少是C零件數(shù)量的（

）倍。A.8B.9C.10D.11170.下列不屬于“為人民服務(wù)”道德規(guī)范要求的是：A.人民利益高于一切B.向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)C.一切從人民利益出發(fā)D.同一切危害人民利益的言行作斗爭(zhēng)171.下列平等主體之間發(fā)生的糾紛中，不可以提請(qǐng)仲裁的是：A.銷售合同糾紛B.繼承糾紛C.保險(xiǎn)合同糾紛D.租賃合同糾紛172.真理的兩種基本屬性是：A.真理的絕對(duì)性和真理的相對(duì)性B.真理的唯一性和真理的多樣性C.真理的存在性和真理的發(fā)展性D.真理的永恒性和真理的穩(wěn)定性173.在國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目招標(biāo)中，甲、乙、丙、丁、戊、己六所高校參與了投標(biāo)。根據(jù)相關(guān)規(guī)則，最終只能有一所高校中標(biāo)。關(guān)于究竟哪所高校是中標(biāo)者，公布結(jié)果前參與投票的三位評(píng)審專家談了各自的看法：（1）中標(biāo)的高校不是甲就是乙；（2）中標(biāo)的高校不是丙；（3）戊和己兩所高校均未中標(biāo)。對(duì)照后來(lái)公布的中標(biāo)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)上述三位專家中只有一人的看法是正確的。根據(jù)以上信息，可以確定下列（

）項(xiàng)中的三所高校均未中標(biāo)。A.甲、戊、己B.丙、戊、己C.甲、乙、丁D.甲、丙、丁174.幾個(gè)人對(duì)某競(jìng)賽的名次進(jìn)行猜測(cè)。甲說(shuō)：“乙第三，丙第五?！币艺f(shuō)：“丁第五，戊第四。”丙說(shuō)：“甲第一、丁第四?！倍≌f(shuō)：“丙第一，乙第二”。戊說(shuō)：“甲第三，丁第四”。已知本次競(jìng)賽沒(méi)有并列名次，并且每個(gè)名次都有人猜對(duì)。那么，具體名次應(yīng)該是：A.乙第一、甲第二、丙第三、丁第四、戊第五B.丁第一、丙第二、乙第三、戊第四、甲第五C.丙第一、乙第二、甲第三、戊第四、丁第五D.丙第一、丁第二、甲第三、戊第四、乙第五175.如果對(duì)幼兒教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、職稱評(píng)定還是以“課”為標(biāo)準(zhǔn)，讓教師拼命準(zhǔn)備各類課堂展示、賽課、論文評(píng)比，而對(duì)真正體現(xiàn)課程實(shí)施能力的一日活動(dòng)、游戲生成、游戲觀察等內(nèi)容

，那將無(wú)益于教師的專業(yè)成長(zhǎng)，更與課程游戲化的理念

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.置若罔聞漸行漸遠(yuǎn)B.心存芥蒂相去甚遠(yuǎn)C.視而不見(jiàn)背道而馳D.不屑一顧南轅北轍176.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D177.在一次介紹英國(guó)歷史的講座中，演講嘉賓介紹：根據(jù)1701年制定的英國(guó)王位繼承法，君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)?，F(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾中有人提出質(zhì)疑：那不正確，包括現(xiàn)任女王在內(nèi)，英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位。這位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾可能產(chǎn)生了以下誤解，除了：A.只有君主的長(zhǎng)子才能夠合法繼承王位B.英國(guó)歷屆女王都作為第一順序繼承人直接繼承了王位C.英國(guó)歷史上諸位女王可能并不都是通過(guò)王位繼承法合法繼承王位的D.只有兒子才是合法的王位繼承人178.下列變化過(guò)程包含化學(xué)反應(yīng)的有：①鬼火②光合作用③水垢形成④高粱釀酒⑤舞臺(tái)云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④179.漢武帝初，匈奴請(qǐng)和親，上下其議。韓安國(guó)曰：“今匈奴負(fù)戎馬足，懷鳥(niǎo)獸心，遷徙鳥(niǎo)集，難得而制。得其地不足為廣，有其眾不足為強(qiáng)，自上古弗屬。漢數(shù)千里爭(zhēng)利，則人馬罷，虜以全制其敝，勢(shì)必危殆。臣故以為不如和親?！毕铝胁粚儆陧n安國(guó)主張和親的理由是：A.匈奴擅長(zhǎng)騎射，有很大的殺傷力B.匈奴所居之地，屬于荒漠地帶，不宜農(nóng)耕C.匈奴采用游牧的方式，居無(wú)定所D.匈奴以逸待勞，漢軍長(zhǎng)途踐涉，必受其害180.首腦外交在中日關(guān)系中作用不容忽視，但日本首相安倍晉三把中日僵局能否打破

為兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是否會(huì)面，顯然不利于認(rèn)清中日矛盾的

，甚至也無(wú)助于中日關(guān)系走出低谷。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.轉(zhuǎn)化

實(shí)際B.簡(jiǎn)化

實(shí)質(zhì)C.轉(zhuǎn)移

關(guān)鍵D.簡(jiǎn)要

癥結(jié)181.某公司有12個(gè)業(yè)務(wù)組共170余人，新采購(gòu)了一批文件架，如果按人頭分每人分到一個(gè)剩余60多個(gè)；如果平均分配到12個(gè)組剛好分完，且人最多的組需要4人共用一個(gè)，人最少的組人均分到4個(gè)。問(wèn)該公司人最多的組比人最少的組多幾人？A.30B.45C.60D.75182.將一款產(chǎn)品每件的售價(jià)下降2元后，月銷量比原來(lái)增加了，月銷售收入比原來(lái)增加了，這款產(chǎn)品原價(jià)為：A.28元B.32元C.34元D.38元183.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.一個(gè)球內(nèi)接立方體的表面積增加21％后，則該球的體積增加百分之幾？A.10B.21C.33.1D.33.3185.某領(lǐng)導(dǎo)在一次工作會(huì)議上說(shuō)：“我們首先要有“親民”意識(shí)，有了“親民”意識(shí)，我們就能站在老百姓的角度來(lái)考慮問(wèn)題，就能負(fù)責(zé)地為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題，如果我們及時(shí)幫助群眾解決困難，那么干群關(guān)系就拉近了。”從領(lǐng)導(dǎo)這句話中我們可以推出：A.如果有“親民”意識(shí)，那么干群關(guān)系就拉近了，其結(jié)果必然是，我們能及時(shí)幫助群眾解決困難B.如果有“親民”意識(shí)，那么干群關(guān)系就拉近了，但是，其前提是，我們能及時(shí)幫助群眾解決困難C.只有具備“親民”意識(shí)，我們才能站在老百姓的角度來(lái)考慮問(wèn)題，才能負(fù)責(zé)地為百姓解決實(shí)際問(wèn)題，其結(jié)果必然是，我們密切了干群關(guān)系D.如果我們能負(fù)責(zé)地為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題，我們就具備“親民”意識(shí)，但是，其前提是，我們必須重視干群關(guān)系186.4，3，1，12，9，3，17，5，（

）A.12B.13C.14D.15187.從下列所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D188.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D189.下列四個(gè)選項(xiàng)中，你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi)，大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板，大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要新思維191.世界上的樹(shù)

，有的像白楊一樣

，有的像垂柳一樣飄逸，有的像油松一樣堅(jiān)韌。A.千變?nèi)f化挺立B.千差萬(wàn)別挺括C.千奇百怪挺進(jìn)D.千姿百態(tài)挺拔192.組裝∶調(diào)試∶使用A.審稿∶投稿∶刊發(fā)B.降息∶通脹∶加息C.考察∶公示∶錄用D.注冊(cè)∶充值∶登錄193.最適合做這篇短文標(biāo)題的是：A.趙雷和武亦姝火了，“玄機(jī)”何在？B.人的心靈需要有意義的文化來(lái)滋養(yǎng)C.一首歌，一座城；一首詩(shī)，一份情懷D.《成都》與詩(shī)詞：戳中淚點(diǎn)與嗨點(diǎn)194.一般的公文，其辦理時(shí)限一般不宜超過(guò)（

）工作日。A.5個(gè)B.7個(gè)C.10個(gè)D.15個(gè)195.開(kāi)學(xué)第一周，李明正在考慮選修哪些選修課。當(dāng)看到王教授開(kāi)設(shè)的《線性代數(shù)》時(shí)，他突然想起他的同學(xué)王偉選修過(guò)王教授的這門課并且得到了A。李明推斷：他也將從王教授那里得到A。如果以下陳述為真，它們將加強(qiáng)李明的論證，除了（

）。A.李明在高中時(shí)是理科生，而王偉是文科生B.張強(qiáng)、趙華和孫敏選修王教授的這門課得到了AC.王偉在去年的校級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)D.王偉在高中沒(méi)有上過(guò)線性代數(shù)的預(yù)備知識(shí)賽196.白噪聲是指功率譜密度在整個(gè)頻率頻域內(nèi)均勻分布的，所有頻率具有相同能量密度的噪聲。大自然中海浪拍打巖石的聲音，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，枝頭鳥(niǎo)兒輕輕吟唱的聲音以及雨滴落在屋檐上的聲音，都是類似于白噪聲的聲音，現(xiàn)實(shí)生活中的噪聲嘈雜刺耳，令人厭煩，會(huì)影響人們的工作，學(xué)習(xí)和休息。而白噪聲，由于其均勻分布，比較“悅耳”，在白噪聲環(huán)境中，人們往往能放松心情。下列詩(shī)句與上文中論及的白噪聲帶來(lái)的心理感受，最接近的是：A.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽B.百里雷聲震，鳴弦暫輟彈C.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)D.今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明197.古代科舉中取得第二名的叫探花。（

）0.正確1.錯(cuò)誤198.以下各項(xiàng)中不屬于太陽(yáng)能利用的主要形式是：A.光熱轉(zhuǎn)換B.光電轉(zhuǎn)換C.風(fēng)熱轉(zhuǎn)換D.光化學(xué)轉(zhuǎn)換199.①每至黃昏，天氣允許，我總要去公園散步一小時(shí)②當(dāng)我迎著落日行走時(shí)，常被它晃得睜不開(kāi)眼，一副半夢(mèng)半醒的模樣③而與它背行時(shí)，夕陽(yáng)就是架在肩頭的探照燈，照得腳下金光燦燦④夏天太陽(yáng)落得遲，也落得久長(zhǎng)，西邊天涌動(dòng)的深深淺淺的晚霞⑤忽而堆積起來(lái)，像一爐金紅的火；忽而又四處飛濺，像泣血的淚滴將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.①③②⑤④B.①③②④⑤C.①④③②⑤D.①④⑤②③200.魚(yú)餌：魚(yú)竿A.筆：書(shū)籍B.寫詩(shī)：筆C.鍋鏟：炒鍋D.電腦：無(wú)線路由器201.一個(gè)學(xué)生如果由于身體或者其他原因確實(shí)無(wú)法自理而影響到正常的生活，母親陪讀確屬

。但如果孩子原本有能力去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)之間的平衡，卻被“溺愛(ài)”剝奪了這種本能，即便成為名牌大學(xué)

的尖子生，卻在現(xiàn)實(shí)的洗禮里經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)霜，高分的成績(jī)又有什么意義呢？依次填寫畫(huà)線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.無(wú)話可說(shuō) 低分低能B.無(wú)奈之舉 高分低能C.無(wú)話可說(shuō) 低分高能D.無(wú)奈之舉 高分高能202.有一串?dāng)?shù)1，4，9，16，25，36……它們是按一定的規(guī)律排列的。那么，第2000個(gè)數(shù)與第2001個(gè)數(shù)相差：A.1B.2000C.2001D.4001203.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D204.克隆屬于無(wú)性生殖。如果人們將黑色兔子的乳腺細(xì)胞核移植到白兔子的去核卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞，再經(jīng)過(guò)一系列培育，克隆出一只兔子。那么，這只克隆兔子的毛色是：A.白色B.黑色C.黑白相間D.灰色205.一家四口人的年齡之和為149歲，其中外公年齡、母親年齡以及兩人年齡之和都是平方數(shù)，而父親7年前的年齡正好是孩子年齡的6倍，則外公年齡上一次是孩子年齡的整數(shù)倍是幾年前？A.2B.4C.6D.8206.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)愈發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始________微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行________分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.借用全方位B.借助持續(xù)性C.依托聚變式D.憑借立體化207.（2016江蘇泰州海陵）車廂：火車：乘務(wù)員（）A.手指：身體：醫(yī)生B.花架：花盆：園丁C.課本：書(shū)包：學(xué)生D.茶葉：開(kāi)水：茶農(nóng)208.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源，從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式，主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是：A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群209.學(xué)校舉行籃球比賽，其中籃球比賽規(guī)則是：勝一場(chǎng)得2分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)的0分，某班級(jí)打了14場(chǎng)比賽，負(fù)6場(chǎng)，共得12分，那么該班級(jí)勝了（

）場(chǎng)。A.4B.5C.6D.7210.如圖所示，所給物體的俯視圖不可能是：A.