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文檔簡(jiǎn)介

2023年特崗教師見習(xí)期間工作總結(jié)篇一:特崗老師見習(xí)期間工作總結(jié)

作為特崗老師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸地在耿馬縣孟定鎮(zhèn)福榮九年一貫制學(xué)校起先了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn)。在這里學(xué)生與本人在學(xué)習(xí)和相互合作中快速成長(zhǎng),通過一年的見習(xí)實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,漸漸對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深化的相識(shí)。身為老師,應(yīng)當(dāng)留意對(duì)自身的素養(yǎng)培育,不斷學(xué)習(xí),不斷更新學(xué)問系統(tǒng),不斷完善自己的思想!現(xiàn)對(duì)工作小結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)方面

平常主動(dòng)參與全校教職工大會(huì),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)切國(guó)內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,人際關(guān)系融洽。另一方面,老師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),相識(shí)到必需要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必需先做到。假如言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、教學(xué)技能方面

(1)做好課前打算工作----備課。除仔細(xì)鉆研教材,探討教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,吃透教材外,還要深化了解學(xué)生,當(dāng)然學(xué)生類型有它穩(wěn)定的一面,但也要考慮到學(xué)生通過學(xué)習(xí)會(huì)有改變,我依據(jù)不

同類型的學(xué)生擬定了課堂上輔導(dǎo)方案,使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對(duì)性,避開盲目性,提高了實(shí)效,而且仔細(xì)的作好教學(xué)反思,對(duì)上課中出現(xiàn)的不足的地方和自己覺得較好的教學(xué)方法加以記錄,做到課前仔細(xì)備課,課后仔細(xì)修改教學(xué)設(shè)計(jì)。

(2)增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,精確化,條理化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

(3)虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動(dòng)征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。而且常常向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)技巧,并請(qǐng)他們修改我的教學(xué)設(shè)計(jì)。組里的老師也給我許多熬煉的機(jī)會(huì),如教研活動(dòng)中的上課的打算工作,而且實(shí)事求是的賜予珍貴的看法和建議,尤其是我的指導(dǎo)老師賜予我極大的幫助,不僅讓我在數(shù)學(xué)學(xué)問的系統(tǒng)性更完善,而且增加了教學(xué)技巧。

(4)仔細(xì)批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。

(5)做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果。

三、工作業(yè)績(jī)方面

剛起先踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)閱歷不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,主動(dòng)聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我?guī)У陌嗉?jí)的成果也有了顯著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜愛的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。

四、存在的不足

見習(xí)工作階段,自己也存在著許多不足的.地方。比如,合理統(tǒng)籌的實(shí)力有待提高,安排意識(shí)不強(qiáng),缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足,我將主動(dòng)改正。

盡管在見習(xí)工作階段,本人的各方各面都有肯定的提高,但這并不能成為我故步自封的理由,我將在以后的工作生活中不斷完善自己,教出更多更好的學(xué)生,才能趕上他人前進(jìn)的腳步。

篇二:特崗老師見習(xí)期間工作總結(jié)

我是20XX年特別崗位安排中的一員,于20XX年8月通過特崗老師考試,安排到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中,我先后擔(dān)當(dāng)。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),仔細(xì)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)行科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教化局和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,仔細(xì)落實(shí)課程安排,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推動(dòng)素養(yǎng)教化,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作狀況總結(jié)如下:

一、在德方面

三年來,本人幾級(jí)參與政治學(xué)習(xí),關(guān)切國(guó)家大事,用戶中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,酷愛黨、酷愛人民、酷愛教化事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,能夠聽從學(xué)校工作支配,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教,索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物。關(guān)切、愛惜學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?,特殊是想我這樣的新老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老老師對(duì)我又很大的幫助,我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中,思想覺悟得到了提高,教化教學(xué)實(shí)力也得到了很到的提升。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀老師邁進(jìn),力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀的人民老師。

二、在能方面

具備從事教學(xué)工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實(shí),能勝任教學(xué)工作。具有基本的教化科研實(shí)力,主動(dòng)參加各項(xiàng)研討活動(dòng),能夠起肯定的作用,主動(dòng)參與教研組培訓(xùn)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教化教學(xué)工作中,我也積累了一些教學(xué)工作閱歷,對(duì)日后的工作也有很大的幫助。在教學(xué)中,我深化了解剖析教材,和老老師相互探討,共同探討科學(xué)有效的教學(xué)方法,幫助學(xué)生開拓思維,提高他們的學(xué)習(xí)實(shí)力和思維實(shí)力。

三、在勤方面

三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教化教學(xué)工作,并仔細(xì)完成學(xué)校以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),主動(dòng)參加校本培訓(xùn)。

四、在績(jī)方面

在平常的教學(xué)過程中,注意學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教化,能幫助班主任開展各項(xiàng)工作,能主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)愛好。

20XX年擔(dān)當(dāng)四年級(jí)語文、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,成果分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;20XX年擔(dān)當(dāng)三年級(jí)科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,成果名列全鄉(xiāng)第三、第七;20XX年擔(dān)當(dāng)一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成果。

總之,在服務(wù)期三年

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