高中英語語法（二）

高中英語語法（二）連詞是虛詞，不能在句中單獨擔任成分，只起連接作用。按其用法，連詞可分為兩大類：并列連詞和從屬連詞。1并列連詞連接具有并列關(guān)系的詞、短語或句子。⒈并列關(guān)系：and，notonly…butalso…，both…and…，neither…nor…如：IusedtoliveinParisandLondon.BothJaneandJimareinterestedinfishing.Theweatherhereisneithertoocoldnortoohot.Sheisnotonlykindbutalsohonest.⒉轉(zhuǎn)折關(guān)系：but，yet，while（然而），when（然而，偏偏）如：Thecarisveryoldbutitrunsveryfast.Theproblemwasalittlehard,yetIwasabletoworkitout.ThewinterinBeijingisverycoldwhilethatofKunmingiswarm.Whydidyouborrowthebookwhenyouhadone?⒊選擇關(guān)系：or，not…but…，either…or…如：Wouldyouliketoliveorwouldyouliketostay?Heisnotateacherbutawriter.YoucancomeeitheronSaturdayoronSunday.⒋因果關(guān)系：for如：Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswetnow.Theleavesofthetreesarefalling.foralreadyautumn.5.區(qū)別①and和or⑴并列結(jié)構(gòu)中，or通常用于否定句，and用于肯定句。⑵但有時and也可用于否定句。請注意其不同特點：如：Thereisnoairorwaterinthemoon.Thereisnoairandnowateronthemoon.在否定中并列結(jié)構(gòu)用or連接，但含有兩個否定詞的句子實際被看作是肯定結(jié)構(gòu)，因此要用and。判斷改錯：（錯)Wewilldiewithoutairandwater.（錯）Wecaitlivewithoutairorwater.（對）Wewilldiewithoutairorwater.（對)Wecantlivewithoutairandwater.②表示選擇的并列結(jié)構(gòu)⑴or意思為“否則"。Imustworkhard,orIwillfailintheexam.⑵either，or意思為”或者……或者……注意謂語動詞采用就近原則。EitheryouorIamright.③表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ娶舃ut表示轉(zhuǎn)折，while表示對比。Somepeoplelovecats,whileothershatethem.⑵

not…but…意思為“不是……而是……"not和but后面的用詞要遵循一致原則。Theywerenotthebonesofananimal,but(thebones)ofahumanbeing.③表原因關(guān)系⑴for是并列連詞，不能置于含兩個并列分句的句子的句首，只能將其放在兩個分句中間。判斷改錯：（錯）Forheisill,heisabsenttoday.（對）Heisabsenttoday,forheisill.④so,therefore如：Hehurthisleg,sohecoudn'tplayinthegame.注意：a.兩個并列連詞不能連用，但therefore，then，yet可以和并列連詞連用。YoucanwatchTV,and/oryoucangotobed.b.although，yet

但although不能與but連用。⑤注意：notonly，butalso關(guān)聯(lián)兩個分句時，一個分句因有否定詞not而必須倒裝。如：Notonlydoeshelikereadingstories,butalsohecanevenwritesome.neither…nor…意思為“既不……也不……“謂語動詞采用就近原則，與nor后的詞保持一致。⑥比較so和such其規(guī)律由so與such的不同詞性決定。such是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so是副詞，只能修飾形容詞或副詞。so還可與表示數(shù)量的形容詞many，few，much，little連用，形成固定搭配。⑴somany已成固定搭配，alotof雖相當于many，但alotof為名詞性的，只能用such搭配。⑵

so，that與such，that之間的轉(zhuǎn)換即為so與such之間的轉(zhuǎn)換。2從屬連詞指在復合句中引導從句的連結(jié)詞。⒈常見的從屬連詞有：引導時間狀語從句的：after，before，when，as，while，since，until，till，assoonas引導原因狀語從句的：because，since，as引導讓步狀語從句的：although，though，nomatter（無論），evenif(though)引導條件狀語從句的：if，unless，once，as(so)longas引導結(jié)果狀語從句的：so，sothat，so…that…，such…that…引導目的狀語從句的：so，sothat…，inorderthat…引導比較狀語從句的：as…as，notso(as)，as，than引導方式狀語從句的：as，asif…，asthough引導地點狀語從句的：where，wherever引導名詞性從句（主語，賓語、表語或同位語從句）的連詞主要有：that，whether，if三個。其中that和whether間或還可以引起同位從句和狀語從句。⒉某些用法比較特殊的從屬連詞用法區(qū)別①當while,when,as引導時間狀語從句時的區(qū)別：⑴while引導的狀語從句中動詞必須是延續(xù)性。謂語動詞多為進行時，或狀態(tài)動詞的一般時。while的這些用法可用when代替，等于“atthetimethat",“duringthetimethat”如：Pleasekeepquietwhile(when)othersarestudying.⑵when除可指一段時間外，還可用來指一點時間，等于“atthetime；when引出的時間狀語從句中的謂語動詞可以是終止性的，也可以是延續(xù)性的。因此主句和從句的謂語可以是一般時，進行時，或完成時。如：WhenIwentintothelab,theteacherwasdoinganexperiment.（不能用while)HeoftenmakesmistakeswhenheisspeakingEnglish（then可換成while)⑶

as常可與when，while通用，但強調(diào)“一邊、一邊”。如：As(when/while)Iwaswalkingdownthestreet,Inoticedapolicecarinfrontofnumber37.⑷

when引導的狀語從句中的主語與主句主語一致，主、謂是“主語+系動詞”結(jié)構(gòu)時，這時主語和系動詞可以省略。如：When(hewas)young.heworkedforarichman.She'llbeheretogiveyouhelpwhen(ifitis)necessary.⑸

when有時代替if，引導條件句，意為“如果”“假如”。如：I'llcomewhen(if）I'mfree.②before作連詞一般表示時間，意為“在.…之前”，但有些句子中這樣譯就顯得別扭。試看以下句子的翻譯：Healmostknockedmedownbeforehesaw.他且乎把我撞倒才看見我；BeforeIcouldgetinawordhehadmeasure.沒來得及插話，他已經(jīng)給我量好了尺寸。③till,until作為介詞式從屬連詞，只用于時間，引導時間狀語短語或狀語從句，用于否定句時，結(jié)構(gòu)為not…until(till)主句謂語動詞延續(xù)與非延續(xù)皆可，意為“直到……才……”。用于肯定句時，只與延續(xù)性動詞連用，表示“到……為止”。如：Theyplayedvolleyballuntil(till)itgotdark.Theydidn'ttalk(延續(xù)）until(till)theinterpreter（譯員）came.Hedidn'tgotobed（非延續(xù)）until(till)thehisfathercameback但是，until可以放在句首，till則不行。如：Untilthelastminuteofthematchwekeptonplaying.Notuntilhefinishedhisworkdidhegohome.（倒裝）④because,since,as引導原因狀語時注意使用上的區(qū)別：⑴如果原因構(gòu)成句子的最主要部分，一般用because因此because引導的從句往往放在句末。用why提問的句子，一定用because回答。如：Hehadtostayathomeyesterdaybecausehewasill.⑵如原因已為人們所知，或不如句子的其他部分重要，就用as，或since。since比as更正式些。as和since引導的從句一般放在句子的開頭。如：Asyouaretired,youhadbetterrest/Sinceeveryoneishere,nowlet'sbegin.⑤although和though引導讓步狀語從句往往用法一樣，但注意以下區(qū)別：⑴although用于各種文體，而though則多用于非正式的口語或書面語中。注意由although,though引導的從句后，主句不能用but，但可用副詞yet，still。如：Although/Thoughitrainedallthemorming,theystillwentonwork或yettheywentonworking.⑵though常與even連用，eventhough表示強調(diào)，意為“即使”，但不能說evenalthough。如：Eventhoughhedidn'tunderstandaword,Ideptsmiling.⑶though可用作副詞，意為“然而”，常用逗號與句子分開。lthough則不能這樣使用，它只作連詞。如：Itwasaquietparty,Ihadagoodtimethough.⑥once作副詞譯“曾經(jīng)”，作為連詞譯“一旦”，引導條件狀語從句。相當于f的加強形式。如：Idon'tbelievehewasonceathief.（once這是副詞）OnceAristotle（亞里士多德）hadmadeuphismindthatheavyobjectsalwaysfellfasterthanlightobjects,hetaugh

asatruthtohisstudents.(once連詞）⑦umless引導條件狀語從句等于if…not…如：He'llacceptthejobunlessthesalaryistoolow.⑧在用asif引導的方式狀語從句及表語從句中，根據(jù)情況要使用虛擬語氣。例如：Hetalksasifheknewallabout.但有時也可用直陳語氣。Itlooksasifitisgoingtorain.⑨whether，if引導從句的用法區(qū)別：⑴引導主語從句、表語從句或同位語從句時，用whether，不用if。如：whethertheywillgototheGreatWallisnotknown.Thequestioniswhetherwecanfinishthetaskontime.Thequestionwhetherwewilltakepartinthephysicscontesthasnotbeendecided.⑵whether可接不定式，而if則不可。如：Ihaven'tdecidedwhethertoleaveornot.⑶whether可作介詞的賓語或置于句首表示強調(diào)，而if則不可。如：Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.Whetherhewillcome,Iamnotsure.⑷whether和if均可引導賓語從句，whether引導的賓語從句一般都是肯定句，if引導的賓語從句可以是肯定的，也可以是否定的（此時不能用whether）。如：Couldyoutelluswhether/ifitrainsinwinterinAustralia?Iwonderifitdoesn'train.⑸引導賓語從句的whether和if?？膳cornot連用。連用時要注意ornot的位置，它一般與whether、if分開使用，有時它可與whether合起來使用，但不能與if合起來使用。如：Idon'tknowwhether/iftheywillcomeornot.Idon'tknowwhetherornottheywillcome.⑹if可用來引導條件狀語從句，譯“如果”，whether則不行。例如：Ifyouworkhard,youaresuretosucceed.⑩as作從屬連詞可引導多種狀語從句。⑴as引導時間狀語從句，意為“當…時”。例如：As(hewas)ayoungman,hewasastorekeeperandlaterapostmaster./Hesangasheworked.⑵as引導方式狀語從句，意為“像……一樣”。例如：WemustdoasthePartyteachesus.⑶as引導原因狀語從句，意為“由于”。例如：Asyouaretired,youhadbetterrest.⑷asi引導讓步狀語從句。意為“雖然”“盡管”。例如：Childasheis,hecandoitwell.(=Althoughheisachild，he

candoitwell.)另外，as做為關(guān)系代詞還可以引導定語從句，如：Ihavethesamebookasyou.?while的考察點⑴考查表示時間的用法，其意為“當，的時候”。如：Wemuststrikewhiletheironishot.截們要趁熱打鐵。StandstillwhileItakeyourphotograph.我給你拍照時站著不要動。Havewegotenoughbookstoreadwhileweareonholiday?假期里我們有足夠的書看嗎?⑵考查表示讓步的用法，其意為“盡管”“雖然”。如：whiletheworkwasdifficult,itwasinteresting.雖然工作有難度，但很有趣。whileIunderstandwhatyousay,Ican'tagreewithyou.雖然我理解你的意思，但我還是不同意。⑶考查表示對比的用法，其意為“而”“但”。如：Somepeoplewastefoodwhileothershaven'tenough.一些人糟踏食物而另一些人卻食不果腹。Iwentswimmingwhiletheothersplayedtennis.我去游泳，而其余的人則去打網(wǎng)球了。注：這樣用時，while引出的句子通常位于末，但有時也可位于句首。如：whilemostchildrenlearntoreadeasily,someneedextrahelp.大多數(shù)兒童學會閱讀很容易，有一些兒童卻需要特別幫助。whileDeauvilleisaholidayresort,Trouvilleismoreofaworkingtown.特維爾是個度假勝地，而特魯維爾更多的卻是個工業(yè)城市。考查其省略用法，即主句與從句主語相同，且從句謂語動詞含有動詞be時，通?？墒÷詮木渲髡Z和動詞be。如：while(shewas)inprisonshewroteherfirstnovel.她在獄中寫出了第一部小說。Hehadstrayedfromhomewhilestillaboy.他小時候就離開家到處流浪了。Hefellasleepwhile(hewas)doinghishomework.他做著做著功課就睡著了。Iwasonlylisteningtotheradiowithhalfanear,whileIwas)preparingsomefood.我正在做吃的東西，沒太留心聽收音機。1形容詞的比較級和最高級的變換形式⒈在形容詞詞尾加上-er，-est構(gòu)成比較級、最高級。如：⒉雙寫最后一個字母，再加上一er、-est構(gòu)成比較級、最高級。如：⒊以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的形容詞，加上-r，-st構(gòu)成比較級、最高級。如：⒋以字母y結(jié)尾的形容詞，把y改為i，再加上-er、-est構(gòu)成比較級、最高級。如：⒌雙音節(jié)、多音節(jié)形容詞，在單詞前面加上-morel-mo成比較級、最高級。如：⒍

不規(guī)則變化的形容詞。如：2原級用法⒈原級比較：as+形容詞或副詞原級+as①在否定句或疑問句中可用so.…as。例如：Hecannotrunsofastasyou.②當as.…as中間有名詞時采用以下格式：as+形容詞+a+數(shù)名詞as+many/much+名詞如：Thisisasgoodanexampleastheotheris.Icancarryasmuchpaperasyoucan.③用表示倍數(shù)的詞或其他程度副詞做修飾語時，放在as的前面。如：Thisroomistwiceasbigasthatone.Icancarryasmuchpaperasyoucan..④用表示倍數(shù)的詞或其他程度副詞做修飾語時，放在as的前面。如：Thisroomistwiceasbigasthatone.Yourroomisthesamesizeasmine.⒉倍數(shù)表達法①Aisthree(four,etc)timesthesize(height,lengthetc.)ofB.如：Thenewbuildingisfourtimesthesize(theheight)oftheoldone.這座新樓是那座舊樓的四倍大（高）/這座新樓比那座舊樓大（高）三倍。②Aisthree(four,etc.)timesasbig(high,long,etc.)asB.如：AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亞洲是歐洲的四倍大/亞洲比歐洲大三倍。③Aisthree(fouretc.)timesbigger(higher,longeretc.)thanB.如：Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.你們的學校比我們的學校大三倍。用times表倍數(shù)通常用于三倍以上，兩倍可以用twice或double.3形容詞比較級的用法形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較，結(jié)構(gòu)形式如下：⒈A+is/arm/are形容詞比較級+than+B如：SheistallerthanTomismoreathleticthanSam.⒉比較級+and+比較級，表示“越來越”例如：warmerandwarmernicerandnicermoreandmorebeautiful⒊the+比較級……，the+比較級……如：Themoreyoureadthebook,themoreinterestingyoufound.⒋

比較級的修飾語有：much,far,even,alittle,abit,alot等。如：HemadefewermistakesthanIdid.HeisevenricherthanI.4形容詞最高級的用法形容詞最高級用于兩個以上的人和物進行比較，其結(jié)構(gòu)形式為：主語+謂語（系動詞）+the+形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句，比較常用在in，of或among的結(jié)構(gòu)中，形容詞最高級前+the.如：Iamthebestofthethree.Heisthethinnestboyinmyclass.5重點與難點⒈形容詞原級表示比較級含義：如：JohnisnotsostupidasMike.JohnislessstupidthanMike.JohnisclevererthanMike.約翰不象邁克那么笨。⒉用比較級表示最高級：如：約翰是班里最高的男生。Johnistallerthananyotherboyintheclass.Johnisthetallestboyintheclass.Johnistallerthananyotherboy.⒊themore.……themore..表示越.….越…….如：Themorebooksyouread,thewideryourknowledgeis.Themorefoodyoueat,thefatteryouare.⒋moreandmore..表示越來…….越……如：Moreandmorestudentsrealizedtheimportanceofaforeignlanguage.Ourcountryisgettingstrongerandstronger.⒌如在兩者間表示最……時，要在比較級前加the，而且還用ofthetwo,ofthepair短語：如：Johnisthecleverofthetwoboys.ofthetwoboys,Johnistheclever.1概念副詞和形容詞一樣，也有原級、比較級和最高級三個等級。其構(gòu)成方式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種情況。規(guī)則變化的一般規(guī)律是：單音節(jié)詞的比較級和最高級在詞尾加-er或-est；多音節(jié)詞以及-ly結(jié)尾的副詞（early除外），前面加more或most。不規(guī)則的變化式只能采用“各個擊破”的辦法去記憶。⒈規(guī)則變化如：②不規(guī)則變化例如：2副間的比較級的用法⒈單獨使用如：Trytodobetternexttime.下次爭取干好一點。He'lIcomebacksoonerorlater.他遲早會回來的。Pleasespeakmoreslowly.請講慢一點。⒉和than一起使用如：HeswimsbetterthanIdo.他游泳游得比我好。Canyoudoanybetterthanthat.你能不能干的好一些？Hearrivedearlierthanusual.他到的比平時早。⒊比較級前可有狀語修飾如：Youmustworkmuchfaster.你必須大大加快干活的速度。Canyoucomeoverabitmorequickly?你能稍稍快點來嗎？⒋as…as和notso…as結(jié)構(gòu)這兩個結(jié)構(gòu)也可結(jié)合副詞使用①as…as可用在肯定句中，表示“像……一樣"，后面的副詞要用原級。如：Shecanrunasfastasadeer.她能跑的像鹿一樣快。②在否定句中，as…as和so…as都可以用。例如：Idon'tgothereasmuchasIuse.我現(xiàn)在到那里不象過去那么多了。Ididn'tdoas(so)wellasIshould.我做的不如我應做的那么好。③這種句子中也可以有一個表示程度的狀語。例如：Shecanreadtwiceasfastashedoes.她閱讀的速度比他快一倍。3副詞最高級的用法副詞最高級可修飾動詞，前面多數(shù)不帶定冠詞the。如：Helaughsbestwholaughslast.（諺語）誰笑在最后誰笑的最好。ofthefourofus,Isang(the)worst.我們四人中我唱的最差。4副詞比較級和最高級的一些特殊用法副詞比較級和最高級還可用在一些特別結(jié)構(gòu)或短語中。⒈moreandmore越來越……例如：Itrainedmoreandmoreheavily.雨下得越來越大了Shewentfartherandfartheraway.她越走越遠了。⒉themore..themore越……越……例如：ThemoreIwork,themoreIaccomplish.我干得越多，完成的就越多。⒊hadbetter(not)dosth最好（不要）做某事例如：We'dbetternotdisturbhim.我們最好不要打擾他。Whathadwebetterdo?我們最員?冠詞（Article）是一種虛詞，在句子中不重讀，本身不能獨立使用，只能放在名詞前幫助說明名詞所指的人或事物，它是英語詞性中最小的一類，只有三個，一種是不定冠詞（IndefiniteArticle），一種是定冠詞（DefiniteArticle）。此外也有些特定場合不用冠詞，即通常所稱的零冠詞（ZeroArticle）。1冠詞a/an的基本用法（定冠詞a/an用法口訣）某人某物屬某類，一人一物指全體；某人某物不具體，數(shù)量名詞前表“每一”⒈基本用法⒉a/an的區(qū)別a用在輔音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞或字母前，an用在元音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞或字母前。如abook,anorange,anegg注意：①u發(fā)音為/ju:/時，單詞前用a

.如：ausualboy；auniversity；aunit；ausefulbook；注意另外兩個特殊詞:aone-legtable;aEuropean②

常見輔音字母不發(fā)音的單詞有：anhonestboy；anhour；anhonor2定冠詞the的用法3不用冠詞的情況注意：⒈

中國的傳統(tǒng)節(jié)日前一般加“the”如：theMid-AutumnDay中秋節(jié)；theSpringFestival；⒉

具體某年的季節(jié)前一般加“the”inthewinterof2009在2009年的冬天如：⒊

但三餐飯前如有形容詞修飾時，可以用冠詞如：haveanicebreakfast吃一頓美味的早餐4高考常見冠詞形式5冠詞的活用動詞的基本形式絕大多數(shù)動詞都有五種基本形式：動詞原形、一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞和現(xiàn)在分詞。一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞后要加s或es，其變化規(guī)則與名詞變復數(shù)的方法大體相同：1規(guī)則動詞變化表2不規(guī)則動詞變化表★系動詞1概念及特點連系動詞，即系動詞，是一個表示謂語關(guān)系的動詞。它必須后接表語通常為名詞或形容詞。連系動詞的功能主要是把表語（名詞、形容詞、某些副詞、非謂詞、介詞短語、從句）和它的主語聯(lián)系在一起，說明主語的屬性、特征或狀態(tài)。它有自己的但不完全的詞義，不能在句中獨立作謂語，必須和后面的表語一起構(gòu)成句子的謂語。它是虛詞。2系動詞分類⒈狀態(tài)系動詞：用來表示主語狀態(tài)，只有be一詞。如：Heisateacher.他是一名教師。（is與補足語一起說明主語的身份。）⒉持續(xù)系動詞：用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand。如：Healwayskeptsilentatmeeting.他開會時總保持沉默。Thismatterrestsamystery.此事仍是一個謎。⒊表像系動詞：用來表示“看起來像“這一概念，主要有seem，appear，look。如：Helookstired.他看起來很累。Heseems(tobe)verysad.他看起來很傷心。⒋感官系動詞：主要有feel，smell，sound,taste。如：Thiskindofclothfeelsverysoft.這種布手感很軟。Thisflowersmellsverysweet.這朵花聞起來很香。⒌變化系動詞：這些系動詞表示主語變成什么樣，變化系動詞主要有become,grow,turnfal(asleep)，get,go,come,run。如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他瘋了。Shegrewrichwithinashorttime.她沒多長時間就富了。⒍終止系動詞：表示主語已終止動作，主要有prove,turnout，表達“證實”“變成“之意。如：Therumorprovedfalse.這謠言證實有假。Thesearchproveddifficult.搜查證實很難。Hisplanturnedoutasuccess.他的計劃終于成功了。（turnout表終止性結(jié)果）⒎使役動詞：let,have,make使，讓……①Let/makesomebodydosth如：Theteacherlets/makesthemcleantheclassroomafterschool.②Makesb/sthadj.如：Thestorymakesmehappy.Thecolormakesitlookbeautiful.③Havesomebodydosth讓某人做某事如：Mymotherhavesmemakethebed.④Havesthdone讓某物被……如：Ihavemyhaircut/washed.3特例有些動詞它們既可以用作實義動詞，又可以用作連系動詞。另外be還可用作助動詞。它們的用法不同，詞義和句型結(jié)構(gòu)也有所不同。如：Lookattheblackboard,please.請看黑板。（look用作實義動詞）Helooksalittletired.他略顯疲倦。（look用作連系動詞）Theyareatwork.他們在工作。（are用作連系動詞）Theyareworking.他們正在工作。（are用作助動詞，幫助構(gòu)成現(xiàn)在進行時）★

及物動詞和不及物動詞英語中按動詞后可否直接跟賓語，可把動詞分成不及物動詞與和及物動詞。1不及物動詞不及物動詞后不能直接跟有動作的對象（即賓語）。若要跟賓語，必須先在其后添加上某個介詞，如to,of,at后方可跟上賓語。具體每個動詞后究竟加什么介詞就得聯(lián)系動詞短語。如：listento,lookat….⒈look看(vi.)+……+賓語(即不能直接加賓語).如：Look!Sheissinging.Lookcarefully!(注意：carefully是副詞，不是名詞，故不作賓語)lookat（看…….）+賓語

如：Lookatmecarefully!(me是代詞，作賓語)⒉

分清及物不及物動詞分清動詞的及物不及物是在英語學習中必須解決的首要問題。動詞及物與不及物通常有以下幾種情況：①主要用作及物動詞。及物動詞后面必須跟賓語?？梢杂糜冢?主＋謂＋賓"；"主＋謂＋雙賓"；"主＋謂＋賓＋賓補"結(jié)構(gòu)。如：HereachedParisthedaybeforeyesterday.Pleasehandmethebookoverthere.Theyaskedmetogofishingwiththem.類似的還有：buy,catch,invent,found,like,observe,offer,prevent,promise,raise,find,forget,receive,regard,see,say,seat,supply,select,suppose,show,make,take,tell…②主要用作不及物的動詞。不及物動詞后面不跟賓語。只能用與："主＋謂"結(jié)構(gòu)。如：ThisistheroomwhereIoncelived.類似的還有：agree,go,work,listen,look,come,die,belong,fall,exist,rise,arrive,sit,sail,hurry,fail,succeed....③既可以用作及物又可以用作不及物的動詞，其意義不變。如begin都是作"開始"講。如：everybody,ourgamebegins.

letusbeginourgame.

類似的還有：start,answer,sing,close,consider,insist,read,learn,prepare,pay,hurt,improve....④既可以用作及物又可以用作不及物的動詞，其意義完全不同。這類動詞作不及物動詞是一個意義；而作及物動詞時卻是另一個意義。如：lift作不及物動詞時是指煙霧的"消散"。例句：wesawthemountainwhenthecloudslifted.

作及物動詞時是"升高；舉起"。例句：Heliftedhisglassanddrank.類似的還有：需要注意的一點是：少數(shù)不及物動詞唯一可跟的賓語是同源賓語。如：Idreamedadreamlastnight.★助動詞1概念助動詞是幫助主要動詞構(gòu)成各種時態(tài)，語態(tài)，語氣以及否定或疑問結(jié)構(gòu)的動詞，助動詞分為時態(tài)助動詞和結(jié)構(gòu)助動詞兩種。2特點⒈助動詞自身沒有詞義，不可單獨使用。如：Hedoesn'tlikeEnglish他不喜歡英語。（doesn't是助動，無詞義；like是主要動詞，有詞義。）⒉助動詞協(xié)助主要動詞完成以下功用，可以用來：①

表示時態(tài)如：Heissinging.他在唱歌。Hehasgotmarried.他已結(jié)婚。②表示語態(tài)如：HewassenttoEngland.他被派往英國。③構(gòu)成疑問句如：Doyoulikecollegelife?你喜歡大學生活嗎?④與否定副詞not合用，構(gòu)成否定句如：Idon'tlikehim.我不喜歡他。⑤加強語氣如：Hedidknowthat.他的確知道那件事。⑥最常用的助動詞有：be,have,do,shall,will,should,would⑴半助動詞在功能上介乎主動詞和助動詞之間的一類結(jié)構(gòu)，稱為半助動詞。常見的半助動詞有beaboutto,bedueto,begoingto,belikelyto,be

meantto,beobligedto,besupposedto,bewillingto,haveto,seemto,beunableto,bewilingto等⑵情態(tài)助動詞a.情態(tài)助動詞包括will(would),shall(should),can(could),may(might,must,need,dare,oughtto,usedto,hadbetter后接原形不定式。b.情態(tài)助動詞不受主語的人稱和數(shù)的限制。c.兩個情態(tài)助動詞不能連用。中文：他將能夠及時完成此事。(誤)Hewillcanfinishitintime.⑶基本助動詞基本助動基本助動詞只有三個：be、do、have，他們沒有匯意義，只有語法作用，和實意動詞一起構(gòu)成謂（叫復合謂語），表達否定、疑問、時態(tài)、語態(tài)和其他語法關(guān)系。其基本形式和作用如下表：3助動詞的分類⒈按結(jié)構(gòu)分：時態(tài)助動詞和結(jié)構(gòu)助動詞⒉時態(tài)助動詞有：be(am,is,are;was,were),have(has,had),will(would)和shall(should)和主動詞一起構(gòu)成各種時態(tài)、語態(tài)和語氣。⒊結(jié)構(gòu)助動詞：do(does,did)，本身無詞義，它僅為無助動的動詞提供助動詞，構(gòu)成疑問結(jié)構(gòu)和否定結(jié)構(gòu)。4助動詞具體用法時態(tài)助動詞同主動詞一起構(gòu)成十六種時態(tài)和十種被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。注意：被動語態(tài)沒有完成進行時和將來進行時態(tài)。⒈助動詞be的用法助動詞be有八種形式：注意：它們的肯定、否定、縮略形式。第一人稱的反意疑問句的句尾中用aren't；be的現(xiàn)在詞和過去分詞的否定形式是在前加notbeing和notbeen它們沒有縮略形式。①

be+現(xiàn)在分詞，跟現(xiàn)在分詞構(gòu)成各種進行時態(tài)如：WeareplayingvideogamesonTVlastnight.我們在電視上玩電子游戲。②be+過去分詞，跟過去分詞構(gòu)成被動語態(tài)如：He'snotrespectedbythepress.他們不受報界的尊重。注意：be+過去分詞”不一定都是被動語態(tài)，有時可能是系表結(jié)構(gòu)，兩者主要區(qū)別是：被動語態(tài)表示以主語為承受者的動作；而系表結(jié)構(gòu)則表示主語的特點或所處的狀態(tài)。③be(am,is,are)動詞不定式，可表示下列內(nèi)容⑴用現(xiàn)在時表示最近、未來的計劃或安排。說明：這種用法也可以說成是一種將來時態(tài)表達法。如：HeistogotoNewYorknextweek.他下周要去紐約。⑵表示命令如：Youaretoexplainthis.對此你要做出解釋。⑶征求意見如：Whoistogothere?誰該去那兒呢？⑷表示相約、商定如：Wearetomeetattheschoolgateatseventomorrowmorning.們明天早晨7點在校門口集合。⒉助動詞have的用法：助動詞have的五種形式：⒊

助動詞do的用法：結(jié)構(gòu)助動詞do三種形式①幫助構(gòu)成實意動詞一般現(xiàn)在時和一般過去時的疑問式和否定式：如：DoyouknowJohn?你認識約翰嗎?Marydidn'tcometoseemeyesterday.瑪麗昨天沒來看我。Youlikethispicture,don'tyou"?你喜歡這張畫，不是嗎？②代替前面已經(jīng)提到過的動詞，避免重復：如：—Doyousmoke?你抽煙嗎?—Yes,Ido是的，我抽。Imoke.Sodoeshe.我抽煙。他也抽。Hedoesn'tlikeit.NeitherdoI.他不喜歡，我也不。③幫助加強謂語動詞的語氣，該do、does或did要重讀；did加強過去時謂語動詞語氣時，這個謂語動詞要用原形。如：ldolikeyou.我真的喜歡你。She/Hedoeslikeyou.他確實喜歡你。She/They/Wedidgoswimmingyesterday.她/他們/我們昨天確實去游泳了。⑴另外：如果謂語中有助動詞或情態(tài)動詞，要加強語氣時就能用do的各種形式來強調(diào)，一般方法是把需要強調(diào)的詞全用大寫字母來書寫。⑵一般祈使句前面加助動詞do構(gòu)成肯定的強語勢祈使句，末尾加感嘆號。⑶第二人稱祈使句強調(diào)語氣有兩種其它形式：a.用never代替don't.b.主語you不省略或不加呼語。如：Findyourselfsomeoneelsetoshoutat.你跟別人喊去！c.當謂語動詞前有否定意義的副詞（never,seldom,hardly,rarely,scarce等）時，起強調(diào)作用的助動詞（do，does，did）要加在該動詞前面而不是加在副詞的前面。如：Heseldomdoescomelate.他的確極少遲到。d.注意：be,have,do都能做實意動詞用：如：Thesearecomputers.這些是計算機。We'rehavingbreakfast.餓們正在吃早飯。Ididsomewashinglastnight.我昨晚洗了衣服。④構(gòu)成否定祈使句，說明：構(gòu)成否定祈使句只用do，不用did和does。如：Don'tgothere.不要去那里。Don'tbesoabsent-minded.不要這么心不在焉。⑤用于倒裝句。如：NeverdidIhearofsuchathing.我從未聽說過這樣的事情。說明：引導此類倒裝句的副詞有never,seldom,rarely,little,only,so,well等。⒋助動詞shall和will的用法：①助動詞shall/will構(gòu)成一般將來時；should/would構(gòu)成過去將來時。如：Weshall/willberich,ifwesucceed.我們將很富有，如果我們成功的話。Theywillberich,iftheysucceed.他們將很富有，如果他們成功的話。Theysaidtheywouldberich,iftheysucceeded.他們說他們將很富有，如果他們成功的話。②shall用在第一、三人稱作主語的疑問句中，來征求意見，表示“要不要……”。如：ShallIgonow?要我現(xiàn)在就走嗎？Shallthereporterswaitoutsideorwhat?要記者們在外面等還是怎樣？③shall用于所有人稱，表示說話人的決心、保證、許諾、威脅、警告、命令等強烈的感情。如：Youshallhaveananswerbytomorrow.到了明天，你會得到答復的。Theenemyshallnotpass.決不允許敵人過去。Theceremonyshallnotbepostponed/putoff.儀式不會推遲的。④would可以表示過去的習慣，類似usedto如：HewouldcometoseemeonSundaywhenhewashere.他這里的時候，星期天就來看我。⑤wil可以表示“愿意、肯、會、固執(zhí)”等意義，而非將來如：lwillpayyouforit.我會付給你錢買下它的。⑥will可以表示傾向、習慣（總是會，老是等意思），在否定句中可以表示不肯、不能”等意思：如：Boyswillbeboys.男孩子總歸是男孩子。0ilandwaterwillnotmix.油和水是不會混合在一起的。Thismachinewon'twork.這臺機器不工作了壞了。Thesethingswillhappen.這樣的事情總是會發(fā)生的。5再論助動詞⒈behave和do（主要的助動詞）①在否定句和疑問句中，be與do的用法遵從助動詞的下列規(guī)則：⑴否定句中，助動詞+not如：Heisn'tcoming.他不來了。ltdidnotmatter.沒關(guān)系。⑵疑問句中，主語+助動詞如：Washewaiting?他當時在等嗎？Doessheseeus?她看到我們了嗎？②have在疑問句及否定句中的位置一般與助動詞相同如：Hashe(got)togo?他一定得走嗎？但有時也用do/did形式如：Doeshehavetogo?他一定得走嗎?③be與帶to的動詞不定式連用如：Theyaretowaitforusatthestation.將在車站等我們。have后也可接帶to的動詞不定式，但有兩種結(jié)構(gòu)除外。do與不帶to的不定式（即動詞原形）連用：如：Didhewrite?他寫信了嗎？④behave和do作助動詞使用時，需要帶分詞或不定式，但在答句或評語等中常省略。如：—Haveyouseent-你看見了嗎？—Yes，Ihave(seenit)一是的，（我看見了）。⑤在be，have和do作普通動詞使用而有自己本身的意思，如have有“擁有”的意思、do有“干/從事”的意思等時，它們只能是句子中唯一的動詞：如：Heislazy.他很懶惰。Hehasnojob.他沒有工作。Hedoesnothing.他什么事也不干。在這種情況下，do與助動詞do/did連用：如：Whatdoyoudointheevening?你一般晚上做什么？have可以用兩種方法進行變化，即用助動詞do/did或不用：如：Haveyou(got）time?/Doyouhavetime?你有空嗎？⒉can，could，may，might，must,ought,will,would,shall和should是情態(tài)動詞，也稱情態(tài)助動詞。①

情態(tài)動詞的第三人稱單數(shù)后不加s如：lmust我必須hemust他必須Ican我可以hecan他可以②它們在構(gòu)成否定形式和疑問形式時均遵循助動詞的規(guī)則eg.willnot…oughtnot……willhe……?bughthe..?③它們沒有真正的過去時態(tài)。情態(tài)動詞有四種過去形式，即could，might，should和would，但用途有限。④情態(tài)動詞沒有不定式或分詞形式，所以不能用于進行時態(tài)。⑤除ought之外其他情態(tài)動詞后一律跟不帶to的動詞不定式（即動詞原形）如：Youshouldpay./Yououghttopay.你應該付錢。情態(tài)動詞后面應帶動詞原形（而非分詞等），但有時該動詞可省略；如：—Canyouunderstand?-你明白嗎?—Yes，Ican(understand)-是的（，我明白）。⒊need，dare和used（半情態(tài)動詞）①

當need和dare作助動詞時，可遵循情態(tài)動詞的句式，后面跟不帶to的動詞不定式如：Heneednotwait.他不用等。但也可與do/did形式連用，這時后面要接帶to的動詞不定式：如：Hedoesn'tdaretointerrupt.他不敢插嘴。Theydidn'tneedtowait.他們不需要等。注意：need和dare也可作普通動詞用，有詞形變化，并可與分詞連用：如：Heneedshelp.他需要幫助。Theydaredmetojurmp.他們激將我，要我跳下去。②used有時說成usedto,只指過去的事。它的否定式和疑問式常常遵循助動詞的規(guī)則如：lusednot/usedn'ttogo.我一向不去。雖然嚴格來講used不帶不定式，但經(jīng)?？梢月牭絛idn'tuseto和didhe/she等+useto?的形式。6分析助動詞和情態(tài)動詞的異同⒈相同點：①都可構(gòu)成疑問句，并且都能用在肯定或否定的簡略式回答中。如：Wasthecargoingbeyondthespeedlimit?車是否在超速行駛？Yes.itwas.是的，在超速行駛。②都可與not連用構(gòu)成否定句。如：Atfirst，itdidn'tsellverywell.初，它的銷路不好。③都能構(gòu)成反意疑問句。如：Youdidn'tletmedrive,didyou?你沒有讓我開車，對嗎？④都可以在so…或neither(nor)…句型中，代替前面的動詞（短語）。如：Youcan'tdoit，norcanI,norcananybodyelse。不能那樣做，我也不能，任何人都不能。⒉不同點謂語中只能有一個情態(tài)動詞，但可有多個助動詞。如：Hewasbeingtrainedtobeadoctor.他時正接受培訓，要成為一名醫(yī)生。情態(tài)動詞情態(tài)動詞是表示能力、義務、必須、猜測等說話人的語氣或情態(tài)的動詞。1can⒈表能力：can表能力時意味著憑體力或腦力或技術(shù)等可以無甚阻力地去做某事。如：Icanclimbthispole.

我能爬這根桿子。Heisonlyfour,buthecanread.他只有4歲，但已認得字了。Firecan’tdestroygold.

火燒不毀金子。因為can不能和其他助動詞連用，所以表示將來式時用willbeableto如：Youwillbeabletoskateafteryouhavepracticedittwoorthreetimes.你練習兩三次后就會溜冰了。⒉表可能性：多用于否定與疑問結(jié)構(gòu)中，但也可用在肯定句中。如：Canthenewsbetrue?

這消息可能是真的嗎？Itcan’tbetrue.

它不可能是真的。Whatcanhepossiblymean?

他可能是什么意思？can

用在肯定句中表示理論上的可能性（一時的可能）。如：AhorseinthecenterofLondoncancostalotofmoney.Attendingtheballcanbeveryexciting.Theroadcanbeblocked.

這條路可能會不通的。may

在肯定句中表示現(xiàn)實的可能性。Theroadmaybeblocked.

這條路可能不通了。⒊表示允許（和may意思相近）常見于口語。如：Can(May)Icomein?

我能進來嗎？CanIsmokehere?

我可以在這里抽煙嗎？2could的用法⒈表過去的可能和許可，（多用于間接引語中）如：Atthattimewethoughtthestorycouldnotbetrue.那時我們認為所說的事不可能是真的。FathersaidIcouldswimintheriver.爸爸說我可以在河里游泳。⒉表過去的能力如：IcouldswimwhenIwasonlysix.我剛六歲就能游泳。Could在肯定句中表示過去的能力時，常表抽象的一般的能力。Hecouldbeverynaughtywhenhewasachild.他小時候會是很頑皮的。⒊表“允許”?？杀硎疚窨蜌獾奶岢鰡栴}或陳述看法CouldIuseyourbike?Yes,youcan.I'mafraidIcouldn’tgiveyouananswertoday.恐怕我今天不能回答你。Theteachersaidyoucouldgotothestoreforsweets.老師說你可以去商店買糖。⒋Could/can+havedone

結(jié)構(gòu)表示對過去發(fā)生的事情的“懷疑”或“不肯定”。

could

加完成式還用于肯定句時一般表過去可能完成而卻未完成的動作。如：Cantheyhavewonthebasketballmatch？他們贏了那場籃球賽嗎？Whatyoureferredtojustnowcanhavemadeherverysad.你剛剛所談到的可能令他很傷心。Youcouldhavecompletedthetaskalittleearlier.你本來能早點完成任務的。（但事實上并沒有提前完成任務）IcouldhavepassedmyexaminationeasilybutImadetoomanystupidmistakes.我本可以輕易通過考試，但我犯了太多不該犯的錯誤。如表具體做某一件事的能力時，則須用

beableto。Hewasabletotranslatethearticlewithoutadictionary.他可以不用詞典翻譯那篇文章。Can表示一貫的能力，beableto表示客觀能力和通過努力可以達到的能力Ican’tswim.ButIamsureIwillbeabletoswimthroughmorepracticing.Thefirespreadthroughthehotel,buteveryonewasabletogetout.Whentheboatsankhewasabletoswimtothebank.3may

的用法⒈表示請求、可以、允許。如：Youmaydrivethetractor.

你可以開那臺拖拉機。⒉當回答由may

引起的問題時，否定答語要用mustnot,表示“不許可”“不應該”“不行”。如：MayIcomein?Yes,youmay.No,youcan’tNo,youmaynot.No,youmustn’tNo,you’dbetternot.⒊may/might

推測性用法可能如：Hemayberight.Hemaynotcometoday

(可能不)Hemay/mightcometomorrow.

注意:

只用于肯定和否定句中,不用于疑問句中。⒋might比may可能性更小如：Hemightgetajob.Hemaygetajob.⒌mayno

可能不

cannot不可能如：HemaynotcomeHecan’tcome⒍表建議（可和aswell

連用）如：Youmay（might）aswellstaywhereyouare.你還是原地待著好。（mayaswell

有“還是……的好”的含義）⒎

表祝愿如：Mayyoubehappy!44.might⒈表過去的“可能”和“允許”多用于間接引語。如：Shesaidthathemighttakeherdictionary.她說他可以拿她的詞典去用。除在間接引語中外，might一般不表示過去的“可能”與“許可”。表過去的“可能”可用could，表過去的“許可”可用were(was)allowedto。⒉表現(xiàn)在的“可能”，其可能性要比may小。如：Electricironscouldbedangerous;theymightgiveyouasevereshock.電熨斗會有危險，它可能電著人。⒊

may(might)+have+done

表示對過去發(fā)生行為的推測，含有“想必”、“也許是”的意思。如：Itmayhavebeentrue.這事也許是真的。Hemightnothavesettledthequestion.他可能尚未解決那個問題。5must

的主要用法⒈表示必須、必要如：Wemustdoeverythingstepbystep.我們必須按部就班地做一切事情。如：Whymustyoualwaysbotherme?為什么你偏要打擾我呢。⒉mustbe+

表語的結(jié)構(gòu)，通常表示猜測，含有“一定”之意。（只用在肯定句中）如：Hemustbeanhonestboy.

他一定是個誠實的男孩。Thismustbeyourroom.

這一定是你的房間。⒊must

的否定式有兩個：當回答由must引起的問題時，否定答復要用needn’t或don’thaveto

表示“不必”、“無須”、“用不著”、“不一定”的意義。當表示“不應該”、“不許可”、“禁止”時，就用mustnot。如：MustIgotomorrow?明天我必須去嗎？Yes,please.是的，請吧！No,youneedn’t.

不，你不必去。⒋must+have+過去分詞的結(jié)構(gòu)，常用在肯定句中，表示對過去發(fā)生行為的推測，含有“一定”、“準是”的意思。否定和疑問句用can。如：ShemusthavestudiedEnglishbefore.她以前一定學過英語。⒌haveto的含義與must是很接近的,只是haveto

比較強調(diào)客觀需要，must著重說明主觀看法。如：Imustcleantheroom.（主觀想法）Ihavetocleantheroom.（客觀需要）另外，haveto

能用于更多時態(tài)：如：Wehadtobethereatten.我們得在十點鐘到那里。Wewillhavetoreconsiderthewholething.這一切我們將不得不重新加以考慮。haveto

的否定式：don’thavetodo

表示“不必做……”之意。6oughtto

的用法⒈O(jiān)ughtto

后接動詞原形，表義務，但不及must

那樣具有信心如：Youdon’tlookwell.Yououghttogotoseethedoctor.你氣色不好，應該去看病。⒉Oughtto

用于否定句，其否定形式可縮略為oughtn't

如：Yououghtn’ttosmokesomuch.

你不應該抽這么多煙。⒊

Oughtto也可以用于疑問句如：Oughtyoutosmokesomuch?你應該抽這樣多煙嗎？⒋

Oughtto

在間接引語中表過去時形式不變?nèi)纾篐esaidyououghttotellthepolice.他說你應該去報告警察。7shall的用法⒈

用于第一人稱征求對方的意見如：WhatshallIwearonthejourney?

我路上穿什么好呢？Shallwedance?

我們跳舞好嗎？⒉shall

用于第二、三人稱時表允諾，警告，命令，威脅（現(xiàn)已少見）如：Sheshallgethershare.

她可以得到她的一份。Youshallhaveitbacktomorrow.你明天可以將它拿回。8should情態(tài)動詞should一般不應被認為是情態(tài)動詞shall的過去式，主要用法有：⒈用于第一人稱疑問句中詢問對方的意愿，但語氣較委婉溫和如：Whatshouldwedonow?

我們現(xiàn)在該怎么辦？⒉表示應該、必須，常與must

換用。如：Weshould(must)masteraforeignlanguageatleast.我們應當至少掌握一門外語。⒊“should+be+表語”的結(jié)構(gòu)，表示推測或驚奇。如：Theyshouldbe