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#江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑構(gòu)造》課程

樓梯構(gòu)造設(shè)計(jì)任務(wù)書專業(yè):建筑工程技術(shù)班級(jí):土木工程系建筑工程技術(shù)教研室2014年6月一、課程設(shè)計(jì)性質(zhì)、目標(biāo)和要求(一)性質(zhì)《建筑構(gòu)造》課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)必修的專業(yè)課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握民用和工業(yè)建筑構(gòu)造的組成和基本構(gòu)造原理、常見的構(gòu)造做法以及建筑施工圖的識(shí)讀。使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程實(shí)際問題。配合其它有關(guān)課程的學(xué)習(xí),為今后從事土建工程施工、監(jiān)理、質(zhì)量安全管理和工程造價(jià)等工作打下基礎(chǔ)。(二)目標(biāo)1.能掌握主要建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)方法和步驟,熟悉建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容和深度。2.熟悉相關(guān)建筑制圖規(guī)范,能識(shí)讀建筑施工圖,初步具備一定繪制建筑施工圖的能力。(三)要求1.培養(yǎng)嚴(yán)格、認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng)。2.能準(zhǔn)確快速地識(shí)讀建筑施工圖。3.能手工進(jìn)行建筑施工圖的繪制。(四)與其他課程關(guān)系在進(jìn)行本課程設(shè)計(jì)之前,學(xué)生必須完成《建筑材料》、《工程制圖》等專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。進(jìn)行本課程設(shè)計(jì)后可為《建筑施工》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《建筑工程概預(yù)算》等課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及說明(一)設(shè)計(jì)資料現(xiàn)給出兩個(gè)設(shè)計(jì)題目,學(xué)生可根據(jù)自己的情況選做一個(gè)。1.題目一:某住宅樓梯構(gòu)造設(shè)計(jì)已知某住宅為6層磚混結(jié)構(gòu),層高2.8m室內(nèi)外高差600mm樓梯間開間2.7m進(jìn)深5.4m,墻體均為240mm?磚墻,軸線居中,底層中間平臺(tái)下設(shè)有住宅出入口。結(jié)構(gòu)形式及樓地面做法由學(xué)生自定。樓梯間平面圖見圖1。2.題目二:某辦公樓樓梯構(gòu)造設(shè)計(jì)已知某內(nèi)廊式辦公樓為6層磚混結(jié)構(gòu),層高3.3m室內(nèi)外高差為600mm樓梯間開間3.3m,進(jìn)深6.0m墻體均為240磚墻。結(jié)構(gòu)形式及樓地面做法由學(xué)生自定。樓梯間平面圖見圖 2。圖1 住宅樓梯間平面示意圖(二)設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容及深度要求用一張2#圖紙,以鉛筆手繪完成以下內(nèi)容:1.樓梯間底層、標(biāo)準(zhǔn)層和頂層三個(gè)平面圖,比例1:50(1)繪出樓梯間墻、門窗、踏步、平臺(tái)及欄桿扶手等。底層平面圖還應(yīng)繪出室外臺(tái)階、坡道(無障礙坡道)的投影等。(2)標(biāo)注兩道尺寸線。開間方向:第一道:細(xì)部尺寸,包括梯段寬、梯井寬和墻內(nèi)緣至軸線尺寸;第二道:軸線尺寸及軸線編號(hào)。注意:1)梯井寬指平行兩梯段結(jié)構(gòu)之間的凈距,而非樓梯扶手之間的凈距;2)不標(biāo)注門窗洞口及墻段尺寸,但應(yīng)在圖上畫出。進(jìn)深方向:第一道:細(xì)部尺寸,包括梯段長度一一步寬X踏面數(shù)二梯段長度、平臺(tái)深度和墻內(nèi)緣至軸線尺寸;第二道:軸線尺寸及軸線編號(hào)。若兩梯段長度相同,可只在一邊標(biāo)注,若不同,則應(yīng)在另一邊加注第一道尺寸。(3)內(nèi)部標(biāo)注樓層和中間平臺(tái)標(biāo)高、室內(nèi)外地面標(biāo)高,標(biāo)注樓梯上下行指示線,并注明該層樓梯的踏步數(shù)。(4)注寫圖名、比例,底層平面圖還應(yīng)標(biāo)注剖切符號(hào)及編號(hào)。注意:剖切線的剖視方向應(yīng)朝向有梯段一方看,并應(yīng)剖到樓梯間端墻上所開的門窗洞口。2.樓梯間剖面圖,比例1:30樓梯間剖面詳圖應(yīng)畫出底層、二層、頂層之梯段,頂層畫到頂層欄桿扶手高度以上用折斷線切斷。剖面圖應(yīng)按樓梯平面圖上剖切線剖視方向繪制。具體要求如下:(1)繪出梯段、平臺(tái)、欄桿扶手,室內(nèi)外地面、室外臺(tái)階或坡道、雨篷以及剖切到投影所見的門窗、樓梯間墻等,剖切到部分用材料圖例表示。(2)標(biāo)注兩道尺寸線。水平方向:第一道:細(xì)部尺寸,包括梯段長度一一踏步寬X踏面數(shù)二梯段長度、平臺(tái)寬度和墻內(nèi)緣至軸線尺寸;第二道:軸線尺寸及軸線編號(hào)。垂直方向:第一道:各梯段高度一一踏步高X步數(shù)二梯段高度;第二道:層高尺寸。(3)標(biāo)注各樓層和中間平臺(tái)標(biāo)高、室內(nèi)外地面標(biāo)高、底層平臺(tái)梁底標(biāo)高、欄桿扶手高度等。注寫圖名和比例。設(shè)計(jì)方法、步驟1.樓梯各部分尺寸的確定根據(jù)樓梯間的開間、進(jìn)深、層高,確定每層樓梯踏步的高和寬、梯段長度和寬度、以及平臺(tái)寬度等。(注意:雙跑樓梯每層踏步級(jí)數(shù)最好取偶數(shù),使兩跑踏步數(shù)相等。 )(1)根據(jù)建筑物的性質(zhì)、樓梯的平面位置及樓梯間的尺寸確定樓梯的形式及適宜的坡度。初步確定踏步寬b和踏步高h(yuǎn)(注意:b<bmin,h>hmax,bmin和hmax分別為各類建筑的最小踏步寬和最大踏步高。)b、h的取值可參考表1。表1一般樓梯踏步設(shè)計(jì)參考尺寸名稱踏步高/mm踏步寬/mm最大值常用值最小值常用值住宅175150?175260260?300中小學(xué)校150120?150260260?300辦公樓160140?160280280?340幼兒園150120?140260260?280劇場(chǎng)、會(huì)堂160130?150280300?350確定踏步級(jí)數(shù)n,調(diào)整踏步高度h和踏步寬b,用層高H除以踏步高h(yuǎn),得踏步級(jí)數(shù)F/h,當(dāng)n為小數(shù)時(shí),取整數(shù),并調(diào)整踏步高h(yuǎn)(h~Hn),用公式b+2h=(600?620)mn,確定踏步寬bo根據(jù)樓梯間開間尺寸確定梯段寬度B和梯井寬度。由踏步寬b及每梯段的級(jí)數(shù)n?,確定梯段的水平投影長度L°L=(n=1)Xb,(n、1為n級(jí)踏步的踏面數(shù))。確定樓梯平臺(tái)的寬度B。注意B_B(梯段寬)。2.根據(jù)上述尺寸畫出樓梯底層、二層及頂層平面圖的草圖。確定樓梯結(jié)構(gòu)及構(gòu)造形式確定樓梯為現(xiàn)澆或預(yù)制、梯段為板式或梁板式,以及平臺(tái)板的支撐方式。進(jìn)行樓梯凈空高度的驗(yàn)算,使之符合凈空高度要求對(duì)于底層平臺(tái)下做出入口時(shí),應(yīng)驗(yàn)算平臺(tái)梁下凈空高度是否滿足 2m的要求。若不滿足,可通過下列途徑加以調(diào)整:(1) 降低樓梯間底層平臺(tái)梁下的室內(nèi)地坪標(biāo)高。(2) 將底層第一梯段增加級(jí)數(shù)。(3) 底層設(shè)一跑直通二層。(4) 將第(1)、(2)種方法結(jié)合使用。?根據(jù)平面圖、剖切位置及上述尺寸繪制剖面草圖根據(jù)計(jì)算的踏步級(jí)數(shù)和踏步的寬度和高度,先畫出全部踏步的剖面輪廓線,然后按所選定的結(jié)構(gòu)形式畫出梯段板厚(梁板式梯段還應(yīng)畫出梯梁高);畫出平臺(tái)梁及平臺(tái)板;畫出端墻及墻上的門、窗、過梁等。?根據(jù)剖面圖調(diào)整好的尺寸,對(duì)平面圖進(jìn)行調(diào)整,并按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行尺寸標(biāo)注。7.完成剖面圖,加深并標(biāo)注。(四)時(shí)間分配(注:除了課堂時(shí)間外,自已安排機(jī)動(dòng)時(shí)間)序號(hào)內(nèi)容時(shí)間(天)1選定題目

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