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2022年安徽省基礎(chǔ)教育教學論文 1初探繪本閱讀對農(nóng)村兒童心理健康發(fā)展的重要性摘要:最近幾年,更多的教育工作者認識到了對青少年學生進行心理健康教育的重要性,越來越多的小學也開始重視心理健康教育,開設(shè)課程,開展心理輔導與咨詢等。但在農(nóng)村小學,由于種種原因,扎實有效地開展心理健康教育存在一定困難,農(nóng)村偏遠地區(qū)學生的心理健康問題一直是教育的重點,如何借用繪本之力幫助學生形成積極健康的心理尤為重要。筆者所在學校為農(nóng)村薄弱學校,筆者從事心理健康教育的過程中發(fā)現(xiàn)繪本閱讀對促進兒童的心理健康發(fā)展有很大幫助。關(guān)鍵詞:探索能力,語言表達能力,健康品格,親子交流,審美能力,想象力。引問題上的表現(xiàn)更為突出。一、當前學校學生課外閱讀現(xiàn)狀群體中開展繪本閱讀提出一些建議,希望可以為兒童心理健康教育提供一些有利的建議。二、兒童早期閱讀具有的特點良好的閱讀習慣,了解正確的閱讀方法,提升閱讀能力。兒童在這個時期的閱讀特點有:第一,閱讀的主要內(nèi)容是圖畫,使用的書籍在內(nèi)容12022年安徽省基礎(chǔ)教育教學論文 2上具有大圖、多圖、少量文字的特點;第二,閱讀的主要方式為親子一同閱讀;第三,實例。三、繪本閱讀對兒童心理健康發(fā)展的重要性1.對提升兒童語言表達能力有著積極作用閱讀本身就在兒童閱讀能力提升方面有著積極作用,繪本閱讀對兒童表達能力的提思,繪本使用圖片形式將這些詞語的概念表達出來,使得兒童在圖片和文字共存中,建立了準確和生動形象的語言表達圖示。2.對促進兒童健康品格的形成有重要作用品德。就像《陽光寶貝-寶寶品德培養(yǎng)繪本》系列書中,有著學會與人分享、學會勞動中形成良好的品德。3.對兒童的圖像思維形成有著促進作用,使得兒童想象力豐富形成是有積極作用的,提升兒童思考的連貫性,豐富了兒童的想象力。4.對于培養(yǎng)兒童探索能力有著重要的作用兒童的好奇心比較重,在開展繪本閱讀活動時,一般都想在畫面上得到故事發(fā)展過也可以說是探索的古城。5.增進親子之間的感情22022年安徽省基礎(chǔ)教育教學論文 3流更多,孩子也就對父母有了更多的感情,還有就是,繪本的內(nèi)容一般也都帶有親情,家庭親情的重要性,讓兒童們在讀故事時對親情的理解更加深刻。6.培養(yǎng)兒童的審美能力藝術(shù)的興趣,兒童的未來因此充滿各種可能。四、關(guān)于學校實施繪本閱讀的建議1.整理出適合孩子看的書單,讓孩子有書可看人際關(guān)系類、情緒管理類、習慣養(yǎng)成類等。2.師生共讀,指引閱讀方法閱讀中可以根據(jù)需要運用說故事、角色扮演等形式,學生的印象會更深刻。想法、行為和態(tài)度。3.開展形式多樣的活動,將閱讀與心理健康的發(fā)展有機融合(1)獨立閱讀與同伴互助閱讀,實現(xiàn)自我成長成就感。個別需要特別關(guān)注的學生,或者低年級學生,可通過同伴互助形式開展閱讀,同伴之間一起閱讀、交流,并記錄他們的表現(xiàn),期待他們的成長。(2)家長孩子相互閱讀,增進親子關(guān)系32022年安徽省基礎(chǔ)教育教學論文 4流更多,孩子也就對父母有了更多的感情,還有就是,繪本的內(nèi)容一般也都帶有親情,家庭親情的重要性,讓兒童們在讀故事時對親情的理解更加深刻。過程中增進親子關(guān)系。(3)讀書筆記分享會、閱讀分享交流會、手繪繪本展示會益。五、結(jié)束語繪本閱讀對兒童身心發(fā)展具有很重要的意義,對繪本閱讀的重視程度就一定要加良好的基礎(chǔ)。參考文獻:[1]耿明磊.繪本閱讀對兒童發(fā)展的重要性分析及教育建議[J].湖南科技學院學報,[2]孫燕.繪本閱讀對兒童發(fā)展的重要性分析及教育建議[J].美術(shù)教育研究
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