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篇一:少先隊活動課工作計劃】闊鄉(xiāng)中學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期一年級(2)班少先隊活動課工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范和深化少先隊活動課工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。二、工作措施:1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對學(xué)生進行少先隊知識的普及,集體主義教育,社會主義教育,在學(xué)生中弘揚和培育民族精神。讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生民族自豪感。(1)結(jié)合學(xué)生生活實際,從細微處入手,精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。(2)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學(xué)習(xí)講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。(3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,讓學(xué)生對少先隊的隊章、入隊儀式等有初步的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了解少年英雄事跡,感受少先隊集體的溫暖等,促使學(xué)生在一系列的教育中實現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評價。2、增強中隊組織自身建設(shè)積極開展監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。(1)加強中隊小干部隊伍建設(shè)。開學(xué)就進行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實行班級值周制度,利用建隊節(jié),開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。2)樹立良好班風(fēng).保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。(1).繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、兩課一操活動,學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達到合格。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。(2)結(jié)合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊活動。利用各種節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。通過開展以上中隊活動,教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊,和諧校園。篇二:小學(xué)少先隊活動課程實施計劃】小學(xué)少先隊活動課程實施計劃白云湖鎮(zhèn)中心小學(xué)宋坤一、指導(dǎo)思想:以愛國主義教育為主線,以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,結(jié)合校德育工作和大隊部工作計劃,開展以學(xué)生為本的主體性的教育,通過有針對性地開展每月的教育工作,來推動學(xué)生全面素質(zhì)的提高,讓學(xué)生在中隊建設(shè)的活動中“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”。二、主要工作:(一)結(jié)合校德育工作和大隊部工作計劃,開展各項活動,對學(xué)生進行知榮辱,講禮儀的教育,行為規(guī)范教育。九月份:主要活動:1、遵《守則》《規(guī)范》,做文明學(xué)生(1)了解新的《中心小學(xué)行為規(guī)范“十好”要求》內(nèi)容(2)結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的評比,在班中開展競賽行為習(xí)慣:按時到校守紀(jì)好,主動問候禮儀好。學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)。2、慶祝教師節(jié)主題教育活動。(通過出板報、打掃衛(wèi)生、獻上一份愛心的形式表達對老師的愛)3、結(jié)合暑假開展的“三個一”的主題活動,讓學(xué)生在活動中明辨是非,懂得榮辱,踐行行動。工作安排:1、教師在晨會課上講新的《中心小學(xué)行為規(guī)范“十好”要求》內(nèi)容,同時制定每月評比內(nèi)容。2、交流暑期摘錄的八榮八恥的剪報,并進行討論,展覽。3、結(jié)合教師節(jié),以寫周記的形式來談?wù)劇袄蠋?,我想對您說”,在晨會課上交流,4、行為習(xí)慣:按時到校守紀(jì)好,主動問候禮儀好。學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)。(通過在第二周班會上反饋開學(xué)一周的預(yù)備鈴情況提出需改進的地方,并開展評比活動,做得好的同學(xué)獎勵小紅旗)5、“我心目中的好隊長”形象大討論,制定出班級好隊長的標(biāo)準(zhǔn)。6、結(jié)合一個月開展的活動進行評比,完成評比表,評出“每周一星”。班干部做好自評互評工作,完成評比表。十月份:主要活動:1、五年級開始執(zhí)勤,通過這項活動,開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護棋手”、“執(zhí)勤員”的活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。2、根據(jù)班級制定的好隊長的標(biāo)準(zhǔn),進行新一屆班干部選舉3、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員4、習(xí)慣訓(xùn)練:行為習(xí)慣:文明禮儀、安靜就餐。學(xué)習(xí)習(xí)慣:勤奮學(xué)習(xí)態(tài)度好,樂于探究學(xué)風(fēng)好工作安排:1、行為習(xí)慣:文明禮儀、安靜就餐。學(xué)習(xí)習(xí)慣:勤奮學(xué)習(xí)態(tài)度好,樂于探究學(xué)風(fēng)好(反饋開學(xué)一個月的情況,開展評比活動,以一月為時間結(jié)點,做得好的同學(xué)獎勵小紅旗,同時完成評比表。)2、開展“我最敬佩的一位英雄人物”的事跡介紹。(以寫周記的形式開展,在晨會課上交流)3、“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”、“執(zhí)勤員”,并結(jié)合第一次值勤,培養(yǎng)認(rèn)真的態(tài)度。十一月份:主要活動:1、晨會課開展講“有關(guān)珍愛生命的故事”2、開好“感恩”的中隊主題會。3、習(xí)慣訓(xùn)練:行為習(xí)慣:課間文明休息好,教室整潔環(huán)境好學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣;讀書寫字習(xí)慣好4、結(jié)合大隊部的“組織五年級學(xué)生到“校園消防隊”開展德育基地活動“的契機,嘗試以小隊開展活動。工作安排:1、行為規(guī)范訓(xùn)練:課間文明休息好,教室整潔環(huán)境好(通過反饋開學(xué)以來的情況提出需改進的地方;晨會課上衛(wèi)生習(xí)慣知識宣講;開展評比活動,以一月為時間結(jié)點,做得好的同學(xué)獎勵小紅旗,同時完成評比表。)2、開好“感恩”的中隊主題會。3、專題教育:珍愛生命(通過每小隊找資料,在晨會課上交流的形式開展,既培養(yǎng)找資料的能力,又鍛煉團結(jié)合作的意識)4、結(jié)合一個月開展的活動進行評比,完成評比表。班干部做好自評互評工作,完成評比表。十二月份:主要活動:1、配合好大隊部開展迎新游藝活動。2、習(xí)慣訓(xùn)練:行為習(xí)慣:結(jié)合體育組冬季鍛煉活動,培養(yǎng)學(xué)生精神飽滿地鍛煉的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣:多思善問、大膽質(zhì)疑。工作安排:1、以小組負(fù)責(zé)的形式開展迎新游藝活動的活動。2、總結(jié)一學(xué)期的評比工作,完成評比表,評出“五星隊員”。班干部做好自評互評工作,完成評比表,評出優(yōu)秀班干部。一月份:
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