校園特色活動策劃書

第校園特色活動策劃書校園特色活動策劃書1

一、活動背景：

為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識，弘揚中華美食文化，給學生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊。具體策劃如下：一、活動目的：弘揚韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學子風采。

二、主題：

韓園新“食”代

三、活動時間：

__年5月10日――11日（周六、周日）

四、活動地點：

東區(qū)中心廣場五、參加對象：韓山師范學院地旅系全體全日制學生

六、活動內(nèi)容：

1、本次活動由學生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風味（可以是DIY的，也可以是進貨的`）。

2、學生自由組隊，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團或?qū)W生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

七、報名時間及方式

1、各隊伍（除社團、學生組織形式外）于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312；東區(qū)：王芹635216；電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@。

2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián)。

八、注意事項：

1、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備（除桌子、帳篷等外），且盈虧自負。

2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

3、參加展銷的爐具功率要上報，且不能高于3000W。

4、展銷價格要具體，不可臨時漲價，也不可臨時降價（除5月11日下午外）校園特色活動策劃書2

一、活動主題

團結(jié)互助，服務他人。

二、活動目的

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

三、活動對象

__學院__級數(shù)本3支部全體成員

四、活動時間

20__年__月__日

五、活動地點

__學院學生公寓

六、活動形式

活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。

活動二，“溫情送信，服務同學”活動。

七、活動內(nèi)容

活動前期準備：

活動一：

(1)了解__學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

(1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關(guān)事宜。

(2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的'書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責溫情送信活動。

(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動后期總結(jié)：

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人：__

小隊負責人：__校園特色活動策劃書3

為培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、勤觀察、細思考，重感悟積累，重動手實踐的良好學習習慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)。營造濃郁的學習氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的'文學、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段(詩)為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報大賽。

__小學一至六年級少先隊隊員。

1、20__年__月__日—_月_日，進行手抄報制作。

2、20__年__月__日—_月_日，進行手抄報制作評比。

3、20__年__月__日—_月_日，手抄報優(yōu)秀作品展。

(一)手抄報內(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分。報頭名稱可豐富多彩。如：走進春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學校、班級、姓名、指導老師等。

(二)版面要求：統(tǒng)一用a4來制作手抄報。手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。

(三)作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強，較好地實現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機統(tǒng)一。

(四)各班選送_份優(yōu)秀作品參賽。

時間：20__年__月__日下午兩點半前。

地點：各班級。

1、內(nèi)容選擇(25分)：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合中、小學生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。

2、整體書寫(20分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

3、版面設計(30分)：版面新穎活潑、有創(chuàng)意。規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。

4、色彩插圖(25分)：版面圖文并茂，整體效果好。

大賽設立一等獎_名、二等獎_名，三等獎_名。校園特色活動策劃書4

活動目的：農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中，直至過了二月二，年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動。

活動內(nèi)容：

一．民俗文化展覽

1．前期準備：2月27日之前以班級為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時，班級準備1―2名學生解說員，能夠現(xiàn)場進行介紹。安排好解說員。

2．展區(qū)分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報區(qū)等。

3．展區(qū)布置協(xié)助：王強桑成佳孫龍淼

二、民俗文化競賽

結(jié)合寒假“小龍人”學藝內(nèi)容，現(xiàn)場將舉行以下活動（四項活動的參與人不得重復）：

（一）時間安排：2月27日下午2：00低年級

2月27日下午2：00中高年級

（二）競賽內(nèi)容安排

1、畫龍點睛?，F(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫，可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。（畫紙自帶）

參加人數(shù)：

每班5人

活動時間：

30分鐘

地點：

學生小餐廳東

獎項：

評出一二三等獎

評委：

紀軍（負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

百龍競秀?？梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案，并為自己的圖畫命名；亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。

參加人數(shù)：每班5-10人

活動時間：

30分鐘

地點：

學生主餐廳

獎項：

評出一二三等獎

評委：

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

2、飛針串龍。現(xiàn)場進行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長的'吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

參加人數(shù)：每班5人

活動時間：20分鐘

地點：教師餐廳

獎項：評出一二三等獎

評委：王欣榮江愛玲段志芳。（負責比賽的組織及獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

3、筆走龍蛇?，F(xiàn)場進行軟筆書法展示活動，可以書寫龍年對聯(lián)，也可以書寫不同字體的“龍”字。（低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名）

參加人數(shù)：每班3-5人

活動時間：30分鐘

地點：學生小餐廳西

獎項：評出一二三等獎

評委：楊君輪王云玲于梅香（負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

三、民俗文化體驗

每班邀請1―2組具有一技之長的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫、塑等等），并能進行現(xiàn)場展示?，F(xiàn)場展示過程中，每位被邀請的民間藝人將帶領班級4-6名學生，邊展示邊指導學生進行體驗。

參加人員：非競賽人員（每班不超過10人）

活動時間：30分鐘（中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午）

地點：文化大廳

組織教師：鄒萍萍宋彩燕馬駿校園特色活動策劃書5

【活動主題】傳遞正能量

【活動目的】“我是傳媒人”活動是我院首次展開的特色活動，這是我院培養(yǎng)學生專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀平臺，是為廣大傳媒學子提供的一個展示自我，豐富自我，提高自我的專門化舞臺。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升為一個具有象征意義的符號，與我們的情感有著深刻的聯(lián)系，表達著我們的愿望，我們的期望。

作為__人，我們有更多的責任和義務去傳遞正能量。為此，我部特舉辦此次活動。

【活動內(nèi)容】

一、活動宣傳

宣傳期：__月__日至__月__日

宣傳方式：學院師生須知__

二、活動開幕

20__年__月__日

我是__人——正能量傳遞活動啟動儀式及新聞發(fā)布會

開幕流程：

1、節(jié)目表演

2、主持人開場

3、領導講話及宣讀活動安排

4、記者提問環(huán)節(jié)

5、退場

三、活動內(nèi)容

（一）聚焦正能量

競賽內(nèi)容與形式：__新聞內(nèi)容新穎，主題明確，內(nèi)容合理，解讀深刻。要求上交電子版和紙質(zhì)版作品，由專業(yè)老師進行評選。

競賽安排：20__年__月__日至__月__日提交作品

報名方法：按時上交作品至傳媒學院團總支即獲參賽資格

（二）激發(fā)正能量

比賽內(nèi)容及形式：以新聞脫口秀的.形式，講述身邊的人和事，通過他們的故事能夠向大家傳遞積極的、正面的力量。在規(guī)定時間內(nèi)完成自己的表達，并由大眾評審投票（每班出4名同學擔當大眾評審）和專業(yè)評委投票共同計算成績。

分為蒙、漢兩組，分別進行初賽和決賽。

比賽安排：20__年__月__日下午7:00預賽315場_

20__年__月__日晚7點教五315決賽

報名方式：__月__日至__月__日，可到傳媒學院共青團支部報名

（三）燃燒正能量

競賽內(nèi)容和形式：要求參賽者自由組隊，并對被試進行現(xiàn)場模擬面試；決賽時參賽者要現(xiàn)場抽簽決定采訪對象（2-3名舉辦方的特邀嘉賓），要求把握好談話內(nèi)容及主題，時間限定均為5分鐘，由評委老師做出評選。校園特色活動策劃書6

一、活動時間

準備工作：11月22-24日

開展活動：11月25或26日

二、活動地點

北門廣場或籃球場

三、活動人員

全院學生

社聯(lián)成員

各社團成員

四、注意事項

1、提前完成俱樂部各項活動和互動游戲的審核，確?；顒拥捻樌_展

2、安排人員負責維護活動當天的`場地秩序，尤其要考慮到各種俱樂部表演的安全問題

3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件

4、活動當天安排專人拍照

5、如遇天氣，活動可適當推遲

五、可行性分析

1、活動場地能否申請到位

2、活動所需的揚聲器能否到位

3、活動經(jīng)費能否到位

六、經(jīng)費預算

活動當天所需__打?。?2個社團_15張__/每個社團_0、6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計：164元

大學生社團聯(lián)合會

__-10-20校園特色活動策劃書7

策劃背景：

前進中的威寧第四中學，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動。然而，深受廣大師生喜愛的體育活動卻很少。為了歡迎上級領導蒞臨我校指導工作，豐富全校師生的課余生活，我校準備舉行一些大眾參與的體育活動，如太極功夫扇、武術(shù)健身操等等，從而加強我校在整個地區(qū)的`模范帶頭作用。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學生的課余生活，營造團結(jié)友愛、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風貌，對我校的校園體育文化的形成、我校學風的完善、文化的深化、特色的突出、實施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要。

活動目的：

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力、素質(zhì)教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又積極的影響。

通過本次活動的開展，能進一步增加我校在整個地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領導地位。發(fā)展我校體育運動項目，弘揚我校整體特色，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實施。同時，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關(guān)體育的實施等。另一方面，可以增進在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團結(jié)與拼搏精神。

活動時間：

初演：10月12日

活動地點：

威寧四中操場

活動構(gòu)成：

一．太極功夫扇表演（學生）

二．武術(shù)健身操展示（老師）

活動流程：

一、準備部分

1、高一年級5、6、7三個班各抽出20名學生，其中男生共計40名，女生20名（9月21-22日）

2、每天在學生的體育課時，練習太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習（9月22-10月14日）注：學生獎勵，在本學期末為每位學生頒發(fā)獎狀一張，同時，為其在學期考試總成績中增加20分-50分。

3、組織在校教師集體學習武術(shù)健身操，由體育組老師負責教授與組織。

1、除孕婦、運動不便、老齡及最近三個月內(nèi)動過手術(shù)的。

2、每位教師必須每天利用坐班時間找體育組教師學習，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。

二、實施部分

1.9月22日-10月10日學生學完全套太極功夫扇動作，10月11-13日學生配樂整體演練，并彩排。

2.9月25-10月8日教師學完武術(shù)健身操各個技術(shù)動作10月10日教師整體演練

3.10月13日學生教師整體預演并彩排。

三、成果預設

開始先由學生在《中國功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇。在音樂將結(jié)束時，教師由操場兩側(cè)正對相向正步入場，同時行拳禮。然后教師在音樂的背景下，表演武術(shù)健身操。最后教師表演完節(jié)目之時，全體教師與學生高呼我校訓。之后，整隊兩邊迅速撤退。

經(jīng)費預算：

道具：太極扇20元／人，共計1200元左右

服裝：表演服70元/人，共計4200元左右

合計：5400元校園特色活動策劃書8

(一)活動主題：圖（涂）畫夢想之樹，形成快樂一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。

(二)活動目的：通過團員學習使團員更加了解團章，團史，提高團員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對黨和國家有更進一步的認識和了解。使團員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團員的光榮。

(三)活動時間、地點：11月16日中午11點30到13點商業(yè)街前校道11月19日下午2點到5點在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點30在實驗樓c303

(四)活動對象:12圖形圖像全體華師南院學生

(五)主要活動策劃：1.許下愿望，寫滿夢想樹（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團的認識與希望、新地方新家園，我們的夢想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢想目的地3.團員知識水平競賽

(六)活動流程：

a圖畫夢想樹

a)全體09圖形圖像的同學在攤位附近進行宣傳夢想樹

b)讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想

c)在夢想樹掛上自己的“夢”

d)其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動

b尋找夢想

a)預先準備尋夢路線與考題

b)尋夢人2到3人為1小組

c)在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標簽，方便識別

d)尋夢人通過所給的.提示一步步去尋找最終夢想e)尋夢人得到最后的勝利或者失敗c團員知識水平競賽a)全體起立，奏唱團歌《光榮啊，中國共青團》b)快速判斷環(huán)節(jié)（說明：每隊選出一個代表，在主持人念完題目后進行正誤判斷。題量為5題，答對得1分）c)搶答題（說明：由主持人念完題目后，每隊進行搶答，答對得1分）d)問答題e)競賽結(jié)束

(七)活動預期效果：

1、很多人寫下自己的夢想，讓自己有了個目標，時刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個借鑒。

2、尋寶可以通過自己的智慧會行動，完成一件事，不但為學習帶來幫助之外，也為生活帶來精彩，而且可以提高團隊的合作性于運用團隊的智慧

3、提高團員對團黨的認識，對華師的團委有一定的了解，并且能提高團員素質(zhì)。

4、為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結(jié)、奮進的集體。附：活動負責人聯(lián)系方式團支書呂翠婷手機：計算機工程系12級圖形圖像制作（動漫方向）第一團支部和第二團支部二○一二年十一月五日校園特色活動策劃書9

一、活動背景

新的一年到來，春回大地，萬物復蘇，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們?nèi)A清學院勤工助學會組織了春游活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

二、活動主題

新春，新氣象

三、活動目的

通過此次活動，加深學會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學期的學習與生活。

四、活動名稱

華清學院勤工助學會春游活動

五、參加人員

華清學院勤工助學會所有成員

六、策劃主辦單位

西安建筑科技大學華清學院勤工助學會

七、活動時間

20__年_月中旬(具體時間待定)

八、活動地點

西安市西郊區(qū)(具體地點待定)

九、準備工作

1、出游申請：由社會實踐部申請出游

2、出游用具準備：由秘書處與外聯(lián)部購買、準備用具

3、場地布置：由宣傳部負責安排場地的分配

4、節(jié)目負責：由生活文藝部負責節(jié)目的排查與演出

5、后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負責場地衛(wèi)生與后勤工作

十、活動流程

1、集合：早晨九點，勤工助學會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)

2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)

3、出發(fā)：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)

6、場地打掃：由衛(wèi)生督察部負責分配部員打掃場地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進垃圾箱

7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數(shù)，并組織部員坐公交車返校

8、總結(jié)：返校后會內(nèi)做此次春游活動的總結(jié)，指出此次活動中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點

十一、活動應注意的問題及細節(jié)

1、可能會遇上低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學要注意穿著適當，而且要提前取得旅游當?shù)氐腵天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套

2、為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

3、應盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細菌的侵入而生病

4、期間部員不可隨意遠離指定地點

5、不可隨意點火，防止引發(fā)火災、燒傷自己與他人

6、不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件

十二、經(jīng)費預算(預計100人)

1、交通用費：200

2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、塑料桌布：50

4、應急醫(yī)藥用品：50

5、其他費用：100

共計：1000元

十三、突發(fā)事件處理

1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線。

2、在活動中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內(nèi)，便進行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內(nèi)，便由其他同學陪同區(qū)醫(yī)院救治。

3、若造成火災，依火災大小決定是否需要撥打火警電話，同時有秩序地進行滅火。

4、若有人不慎落水，應及時進行打撈，并在第一時間內(nèi)進行簡單救治西安建筑科技大學華清學院勤工助學會。校園特色活動策劃書10

計算機協(xié)會為了豐富我校大學生的業(yè)余生活；使電腦信息融入校園文化；使大學生緊隨時代潮流；培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維，提高藝術(shù)欣賞能力，增強個人計算機技術(shù)，特舉辦本屆網(wǎng)頁設計大賽，有關(guān)事宜通知如下：

信息工程系

策劃承辦單位：計算機協(xié)會、院兩會聯(lián)合會

協(xié)辦單位：信息工程系兩會聯(lián)合會

參賽對象：全院同學

為全院同學提供一個充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺，更好的了解自己，激勵自己的自信和提高同學們的.創(chuàng)新能力！

開展網(wǎng)頁設計大賽，使同學們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學習、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設計人才，同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅實的基礎。

內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會動態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風情，反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設計。

1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學；制作工具不做要求。

2、要求整體設計思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。

4、鼓勵愿創(chuàng)風格的設計作品，含有中國元素民族風格的設計作品。

5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤，作品大小（盡量）在10m以下，5個頁面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。

2、計算機協(xié)會報名（4#教學樓208室每天下午4：30到6點）。

3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室（4#108室）

1、直接將作品向計算機協(xié)會提交（每周一至周五下午4：30到6：00）

2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱：

3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。

1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播，實行在線投票的方式進行評定?；蚋鱾€參賽人員自行評選

2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。（內(nèi)容包括：內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡部共同負責）

3、復賽：由計算機協(xié)會邀請信息工程系，網(wǎng)絡教研室、計算機教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。

4、決賽：（含網(wǎng)頁設計大賽頒獎儀式）由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團進行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審。現(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。

（專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成）

1、作品主題：主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨特、欄目安排合理、設計和諧統(tǒng)一。

2、目錄結(jié)構(gòu)：網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。

3、實用性：指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達到網(wǎng)頁設計員的初級水平。

（以上所有標準，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下）

本屆網(wǎng)頁設計大賽設；一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名；最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎若干名。共計約：10人。

由觀眾投票選出最佳創(chuàng)意獎；最佳視覺效果作品獎。（方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當場公布）。

1、參賽及評定時間