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生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件1導(dǎo)論
導(dǎo)論
2休閒與遊憩是基本的生活需求?人們進行休閒遊憩,可以1.紓解壓力2.鬆弛身心3.增進身心之發(fā)展休閒與遊憩是基本的生活需求?人們進行休閒遊憩,可以3生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件4生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件5生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件6生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件7休閒生活西元前。IbnKhadun約在15世紀(jì)時,提出休閒為人類五大基本需求之ㄧ。十八世紀(jì)的工業(yè)革命。休閒生活西元前。8西元前三百年古羅馬人開始研究休閒西元前三百年古羅馬人開始研究休閒9生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件10工業(yè)革命前的休閒活動工業(yè)革命前的休閒活動11Maslow需求理論IbnKhadunvs.Maslow身體欲求生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)休閒欲求卓越欲求安全欲求關(guān)係欲求Maslow需求理論IbnKhadunvs.Masl12工業(yè)革命後的休閒活動因為工時減少,空閒時間增加工業(yè)技術(shù)進步工業(yè)革命後的休閒活動因為工時減少,空閒時間增加13休閒遊憩的重要性個人面家庭面社會面經(jīng)濟面休閒遊憩的重要性個人面14休閒遊憩的重要性-個人面休閒參與的時間-閒暇時間(freetime)休閒遊憩具有1.娛樂、2.增進社交能力、3.知識獲得休閒遊憩的重要性-個人面休閒參與的時間-閒暇時間(free15對個人的重要性1.可啟發(fā)智能、、激發(fā)創(chuàng)造力2.可擴展工作與求學(xué)的資源3.紓解工作或?qū)W業(yè)壓力4.有助於人格教育之培育5.充實日常之生活6.減少犯罪行為之發(fā)生7.促進文化之發(fā)展8.有益?zhèn)€人身心之健康對個人的重要性1.可啟發(fā)智能、、激發(fā)創(chuàng)造力16休閒遊憩的重要性-家庭面適當(dāng)?shù)男蓍f休憩活動可成為一種良好的互動橋樑,可促進家庭的凝聚力、創(chuàng)造共同話題、增加互動溝通的機會。休閒遊憩的重要性-家庭面適當(dāng)?shù)男蓍f休憩活動可成為一種良好的互17對家庭的功能建立家庭成員的共同話題,增進互動與溝通的機會。提供父母教導(dǎo)子女生活技能與方法的社會空間。增進多元化的生活經(jīng)驗與創(chuàng)造家庭關(guān)係新局面的機會。培養(yǎng)家庭成員自治與獨立的能力。具有移除權(quán)威典範(fàn)及維持家庭的功能。對家庭的功能建立家庭成員的共同話題,增進互動與溝通的機會。18休閒遊憩的重要性-社會面人是群體的社會,必須依附社會而生存,其行為會影響社會的種種發(fā)展。休閒遊憩的重要性-社會面人是群體的社會,必須依附社會而生存,19對社會的功能1.孕育溫馨和樂家庭之功能。2.增進社會福利之功能。3.促進社會教育之功能。4.具有社會整合之功能。對社會的功能1.孕育溫馨和樂家庭之功能。20休閒遊憩的重要性-經(jīng)濟面解除個人壓力及疲勞,進而提高工作效率、增加生產(chǎn)效能。休閒遊憩活動增多,可為國家創(chuàng)造觀光休閒事業(yè)的發(fā)展,提高觀光服務(wù)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機會。休閒遊憩的重要性-經(jīng)濟面解除個人壓力及疲勞,進而提高工作效率21對經(jīng)濟的功能1.提高工作效率、增進生產(chǎn)效能。2.帶動休閒觀光產(chǎn)業(yè)之發(fā)展。3.增加就業(yè)機會,增進經(jīng)濟成長。對經(jīng)濟的功能1.提高工作效率、增進生產(chǎn)效能。22概念
概念
23休閒產(chǎn)業(yè)leisureindustry休閒遊憩服務(wù)(leisureandrecreationservice)+多種產(chǎn)業(yè)在一起的服務(wù)業(yè)。揚聲高爾夫球俱樂部休閒產(chǎn)業(yè)leisureindustry休閒遊憩服務(wù)(le24人類活動時間的三大區(qū)塊1.工作2.維生3.睡眠農(nóng)業(yè)社會人類活動時間的三大區(qū)塊1.工作農(nóng)業(yè)社會25人類活動時間的三大區(qū)塊1.工作2.維生3.睡眠工業(yè)社會人類活動時間的三大區(qū)塊1.工作工業(yè)社會26人類活動時間的三大區(qū)塊1.工作2.維生3.睡眠現(xiàn)代社會人類活動時間的三大區(qū)塊1.工作現(xiàn)代社會27休閒的定義休閒的定義28休人倚木而休息休人倚木而休息29門中間透進月光閒門中間透進月光閒30休閒是什麼?休閒就是一個人在工作以外所花的時間,用以作自己想做的事情,並依個人需要決定什麼是工作,什麼是休閒(Zelinski,1991)。休閒是一種自在的(stateofbeing)心境(stateofmind),也可以說是一種心靈自主性的展現(xiàn)。休閒是什麼?休閒就是一個人在工作以外所花的時間,用以作自己想31休閒是….簡單來說,一個人在非約定的時間內(nèi),不論做何種事情或活動,只要其結(jié)果是正面的、有益處的,就是休閒。休閒是….簡單來說,一個人在非約定的時間內(nèi),不論做何種事情或32生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件33生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件34生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件35生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件36遊憩是什麼?類似休閒的定義,但是著重於活動(activity)的參與。遊憩(recreation)是re-creation組合而成的,有再創(chuàng)造之意,有恢復(fù)(restoration)、更新(refreshment)的效果。遊憩是什麼?類似休閒的定義,但是著重於活動(activity37遊憩活動遊憩活動38生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件39生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件40遊憩可說是…1.從時間來看…2.從活動來說…3.就場所而言…4.就行動而言…5.就體驗而言…6.就效益而言…遊憩可說是…1.從時間來看…41從時間來看…扣除生活所需的時間,所剩下可自由運用的時間從時間來看…扣除生活所需的時間,所剩下可自由運用的時間42從活動來說…免去義務(wù)、責(zé)任之後所從事的較自由、較個人偏好的活動。從活動來說…免去義務(wù)、責(zé)任之後所從事的較自由、較個人偏好的活43就場所而言…須選擇一處適合進行所選遊憩活動之場所就場所而言…須選擇一處適合進行所選遊憩活動之場所44就行動而言…強調(diào)的是個人的存在感、自由意願與實際行動—遊憩參與(recreationparticipation)就行動而言…強調(diào)的是個人的存在感、自由意願與實際行動—遊憩參45就體驗而言…著重個人參與當(dāng)時內(nèi)心的感受—遊憩體驗(recreationexperience)就體驗而言…著重個人參與當(dāng)時內(nèi)心的感受—遊憩體驗(recre46就效益而言…著重於個人參與後依段時間內(nèi)所衍生的較長久利益,包括身心健全、親子或人際關(guān)係、夫妻情感、乃至保育觀念的養(yǎng)成或保育行動的實踐等—遊憩效益(recreationbenefit)就效益而言…著重於個人參與後依段時間內(nèi)所衍生的較長久利益,包47觀光是什麼?顧名思義—觀賞風(fēng)光。強調(diào)一種以空間之一種為內(nèi)涵的活動。觀光是什麼?顧名思義—觀賞風(fēng)光。48狹義的觀光定義1.人們離開其日常生活的居住地2.向預(yù)定的目的地移動3.無營利的目的4.觀賞風(fēng)土文物等活動狹義的觀光定義1.人們離開其日常生活的居住地49廣義的觀光定義則是加入有目的的活動廣義的觀光定義則是加入有目的的活動50生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件51生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件52生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件53生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件54生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件55生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件56生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件57生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件58生理需求安全需求被接納的需求自尊需求自我實現(xiàn)課件59娛樂是什麼?以節(jié)目表演的方式展現(xiàn)出來娛樂是什麼?以節(jié)目表演的方式展現(xiàn)出來60如何探討休閒遊憩1.資源面2.遊客面3.管理面如何探討休閒遊憩1.資源面61資源面可被使用到且可產(chǎn)生效益的實體或非實體之事或物。資源的特色—1.可及2.可用3.有效益4.須付出成本資源面可被使用到且可產(chǎn)生效益的實體或非實體之事或物。62遊客面直接使用或間接使用遊客面直接使用或間接使用63管理面遊客的滿意度、重遊意願及遊憩資源的永續(xù)利用等方面來表現(xiàn)。管理面遊客的滿意度、重遊意願及遊憩資源的永續(xù)利用等方面來表現(xiàn)64臺灣休閒與遊憩的發(fā)展領(lǐng)域觀光旅遊商業(yè)開發(fā)娛樂設(shè)施餐飲服務(wù)學(xué)校教育臺灣休閒與遊憩的發(fā)展領(lǐng)域觀光旅遊65臺灣休閒與遊憩之發(fā)展70年代前(~1980)—傳統(tǒng)社會階段70年代(1981~1990)—鼎盛階段80年代(1991~2000)—再造階段90年代(2001~)—突破階段臺灣休閒與遊憩之發(fā)展70年代前(~1980)—傳統(tǒng)社會階段6670年代前(~1980)—傳統(tǒng)社會階段70年代前(~1980)—傳統(tǒng)社會階段6770年代(1981~1990)—鼎盛階段梨山70年代(1981~
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