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中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓運?工:程學癀匯報提綱?培訓目標?考核標準?培訓要求?教學管理措施?培訓模式與方法?后勤保障?教學內容及初步課時安排?結業(yè)?培訓師資與培訓條件?訓后服務中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓恥轉O鑄璃想工程學癀—、培訓目標*以拓寬學員計算機網(wǎng)絡知識結構和網(wǎng)絡技術應用水平為目標,以計算機網(wǎng)絡理論為基礎,以Windows和Linux為平臺,強化計算機網(wǎng)絡應用中的網(wǎng)絡規(guī)劃、網(wǎng)絡工程設計、網(wǎng)絡應用開發(fā)和網(wǎng)絡運行維護與管理等關鍵環(huán)節(jié)方法、技術實訓。?通過培訓,使學員專業(yè)知識與專業(yè)技能、學術水平、教育教學能力和科研能力等方面的綜合素質有顯著的提高;?使學員成為具有高素質、高水平,具有終身學習能力和教育創(chuàng)造能力,在教學實踐中發(fā)揮示范作用的中等職難學校的“雙師(能)型”專業(yè)骨干教師。/ST中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學卽工程學院二、培訓要求(―)業(yè)務能力1、正確理解計算機網(wǎng)絡的基礎理論和基礎知識;2、熟練網(wǎng)絡工程規(guī)劃設計的基本內容和方法;3、熟練掌握計算機網(wǎng)絡特別是局域網(wǎng)技術,具備組建局域網(wǎng)的能力和技能。4、熟練掌握計算機網(wǎng)絡管理與維護的基本方法。5、熟練掌握靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術,能根據(jù)教學需要制作網(wǎng)絡課程ST中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學卽工程學院二、培訓要求(二)綜合素質口堅持正確的政治方向;熱愛教育事業(yè)、貫徹黨的教育方針;具有完美人格、健康審美情趣、理性態(tài)度和務實精神;充滿創(chuàng)新精神和改革意識,教書育人、為人師表。口了解本學科的發(fā)展動向和最新成果,具有較扎實的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學術水平?!踅嬋碌慕逃虒W觀念,掌握現(xiàn)代教育理論;了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學理論與實踐的最新成果;有較強的專業(yè)教學和教育實踐能力,治學嚴謹、專_學馬有科學性和藝術性。ST中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣料工程學院二、培訓要求(二)綜合素質口了解本專業(yè)中等職業(yè)學校的教育科研動態(tài),能獨立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學的研究,具有新課程開發(fā)的能力,能在自己所在地區(qū)或學校的本專業(yè)教育教學改革中發(fā)揮帶頭和示范作用。口具有參與國際中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學交流的能力和水平。力求獲得國家勞動和社會保障認定的技能等級證書,能在自己所在的學校和地區(qū)參與中等職業(yè)學校本、<業(yè)的認證培訓活動。ir中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓專題講座/'、學員論壇[課程開發(fā)交流I6

3。I培訓模式■/-----夕'久(項目實訓'}品M衣林蝌枚大學魚X工程?喊三、培訓模式與方法\實習實驗■X?中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓運?工:程學癀災囑犯?教學內容分理論培訓(含實驗與實習),校外企業(yè)實踐兩個部分,培訓60天(9周);?每周培訓5天(每天6學時,每3學時為一單元),自習一天(完成作業(yè)、撰寫論文),休息一天。ST中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學卽工程學院U1教學內容及初步課時安排1.教育教學理論與方法內容序號教學內容理論課時總課時1國內外職業(yè)教育動態(tài)6教育教學2職業(yè)教育現(xiàn)行政策與法規(guī)33現(xiàn)代教育技術理論與應用3理論4職業(yè)教育專業(yè)課程開發(fā)630與方法5職業(yè)教育教學法66學員論壇(職業(yè)教育發(fā)展、教育教學方法)6Y中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學運?工:程學癀四、教學內容及初步課時安排2.專業(yè)知識與技能訓練內奔專題計算機網(wǎng)絡發(fā)展動態(tài)1966673總課時實習課時序號9152345網(wǎng)絡基礎理論網(wǎng)絡工程網(wǎng)絡應用網(wǎng)絡運行維護與管理學員論壇(專業(yè)、行業(yè)發(fā)展)專業(yè)理論考試1518159理論課吋69c廣?業(yè)識技訓知與能練Y中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林科大學運?工程學癀災進永物腿犯3.綜合實訓總課時10810內容序號專題理論課時合訓綜實1交換機、路由器配置技術182網(wǎng)絡應用實踐273網(wǎng)站建設184網(wǎng)絡規(guī)劃與設計125企業(yè)實訓306實踐考梭3.■中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓妥處農林奇枚大學信想工移學院災囑^招進永物腿犯4.其它環(huán)節(jié)過程實施內容學時說明總課時自行開發(fā)課程試講、教學互評18學員安排、研討交流、考核、評選優(yōu)秀等30教學環(huán)節(jié)安排(報到、開班、考核、結業(yè)等)1211中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓運?工:程學癀五、培訓師資與培訓條件□承擔本次培訓的教師由10余人組成,其中高級職稱的占到總人數(shù)的40%,中級職稱的占到總人數(shù)的60%,是一支結構合理富有團結奮斗的教學集體。ST中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學卽工程學院五、培訓師資與培訓條件課程授課教師職稱職務承擔的任務計算機網(wǎng)絡發(fā)展動態(tài)何東健教授、院長理論教學學員論壇李書琴教授、副院長理論教學網(wǎng)絡工程趙永安研究員理論教學網(wǎng)絡基礎理論韓宏副教授、副院拴理論教學網(wǎng)絡應用(網(wǎng)站建設)蔚繼承講師理論教學網(wǎng)絡應用(服務器架設)崔成宇工程師理論教學網(wǎng)絡運行與維護十兩軍工程師理論教學交換機、路由器配置技術霍迎秋講師實訓指導網(wǎng)絡應用與實踐趙永安研究員實訓指導網(wǎng)站建設蔚繼承講師實訓指導網(wǎng)絡規(guī)劃與設計趙永安研究員ST中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學卽工程學院五、培訓師資與培訓條件□由于專業(yè)的特殊性,基礎理論與技能實訓大多安排校內,依托西北農林計算機教學實驗中心和信息學員多媒體教室。口計算機教學實驗中心擁有12臺Dell高性能服務器、45臺Cisco交換機和1000余臺Dell計算機組成的寬帶、高速教學實習網(wǎng)絡系統(tǒng),能夠滿足教學實習和學員自學需要??谄髽I(yè)實訓教學基地:西安交大開元電子、西安神州數(shù)碼、西安聯(lián)想和蒙牛集團等。中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓運?工:程學癀六、考核標準培訓考核分為平時考核和結業(yè)考核兩種形式:□平時考核主要考察學員的出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等;□組織有關專家對學員進行考核鑒定,考核分為四部分。ST中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學卽工程學院六、考核標準四個考核部分:運用所學教學理論和方法,完成一份4學時以上的教案并試講,做到重點突出、難易適中、條理清晰、表達流暢、符合規(guī)范;x撰寫一篇2000字以上的職業(yè)教育教學研究或所從事專業(yè)行業(yè)發(fā)展方面論文,教學研究論文不少于3000字,內容充實,有較為獨到的見解,具有一定的教學理論指導意義;<專業(yè)理論考試,采用筆試閉卷的方式,綜合考查基礎理論和專業(yè)知識;>由實訓帶隊教師配合實訓企業(yè),對學員實踐情況和專業(yè)技能水平做出評定。ST中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學卽工程學院七、教學管理措施1、信息工程學院教學副院長李書琴教授作為教學負責人,院長何東健教授作為項目專家,指導和監(jiān)督教學全過程,負責培訓工作的組織、領導工作,協(xié)調培訓工作的相關事宜;成立由院領導、專業(yè)教師等io人組成授課/實訓教學組,承擔理論授課與實訓指導的教學任務;2、配備培訓班主任,其任務是組織和協(xié)調具體各項教學工作,根據(jù)教學計劃安排各教學任務。同時與學員保持聯(lián)系,了解學員對培訓內容的要求,及時反饋有關信息,以便培訓領導小組根據(jù)情況對培訓內容做適當調釋。17Y中職教師計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學運?工程學癀七、教學管理措施3、選派實踐能力強、教學經(jīng)驗豐富的具有“雙師”型的教師,擔任培訓教學任務,確保教學質量;4、建立課程考核制度。理論教學每一模塊學習結束后,學員應提交一份學習報告,實訓教學中每一個項目完成后要提交實驗報告;5、為學員提供方便的上機、上網(wǎng)條件,以方便學員完成學習任務。18網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學運?工.程學癀八、后勤保障◎培訓中心為學員提供后勤保障服務,確保學員有良好的居住條件和生活條件。網(wǎng)絡技術專業(yè)培訓砧衣林什大學運?工.程學癀九、結業(yè)◎學員考核合格后

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