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文檔簡介
需求與供給需求與供給同學(xué)們好,這一節(jié)我們學(xué)習(xí)需求和供給的基本理論。本節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)有兩個:
需求與需求原理供給與供給原理首先我們來學(xué)習(xí)需求與需求原理一、需求與需求函數(shù)需求:需求是指消費者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格水平愿意而且能夠購買的該商品的數(shù)量。需求函數(shù):是用來表示一種商品的需求量和影響該需求數(shù)量的各種因素之間的相互關(guān)系的函數(shù)。
需求與需求原理
需求與需求原理
二、影響需求函數(shù)的自變量商品自身價格消費者收入水平相關(guān)商品的價格消費者的偏好消費者對商品價格的預(yù)期一種商品的需求數(shù)量是所有影響這種商品需求數(shù)量的因素的函數(shù)。但是,如果我們對影響一種商品需求量的所有因素同時進(jìn)行分析,這就會使問題變得復(fù)雜起來。在處理這種復(fù)雜的多變量的問題時,通??梢詫栴}簡化,即一次把注意力集中在一個影響因素上,而同時使其它影響因素保持不變。由于一種商品的價格是決定需求量的最基本的因素,所以,我們假定其他因素保持不變,僅僅分析一種商品的價格對該商品需求量的影響,于是,需求函數(shù)就可以用下式表示:Qd=f(P)式中,P為商品的價格;Qd為商品的需求量
需求與需求原理
需求與需求原理
三、需求表和需求曲線商品的需求表是一張表示某種商品的各種價格水平和與各種價格水平相對應(yīng)的該商品的需求數(shù)量之間關(guān)系的數(shù)字序列表。商品的需求曲線是根據(jù)需求表中商品不同的價格—需求量的組合在平面坐標(biāo)圖上所繪制的一條曲線。需求表從上表可以看出商品價格與需求量之間的函數(shù)關(guān)系。譬如,當(dāng)商品價格為1元時,商品的需求量為700單位;當(dāng)價格上升為2元時,需求量下降為600單位;當(dāng)價格進(jìn)一步上升為3元時,需求量下降為更少的500單位;如此等等。
需求曲線
在圖中,橫軸OQ表示商品的數(shù)量,縱軸OP表示商品的價格。與數(shù)學(xué)習(xí)慣相反,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)通常以縱軸表示自變量P,以橫軸表示因變量Q。需求與需求原理在上圖中,需求曲線是一條曲線,實際上,需求曲線可以是直線型的,也可以是曲線型的。當(dāng)需求函數(shù)為非線性函數(shù)時,相應(yīng)的需求曲線是一條直線,直線上各點的斜率是相等的。當(dāng)需求函數(shù)為非線性函數(shù)時,相應(yīng)的需求曲線是一條曲線,曲線上各點的斜率是不相等的。在微觀經(jīng)濟(jì)分析中,為了簡化分析過程,在不影響結(jié)論的前提下,大多使用線性需求函數(shù)。線性需求函數(shù)的通常形式為:Qd=α-β·P商品的價格和需求量之間呈反方向變動我們把關(guān)系稱之為需求原理供給與供給原理下面我們學(xué)第二個知識點,供給與供給原理供給與供給原理一、供給與供給函數(shù)供給:是指生產(chǎn)者在一定時期內(nèi)在各種可能的價格下愿意而且能夠提供出售的該種商品的數(shù)量。供給函數(shù):是用來表示一種商品的供給量和影響該供給數(shù)量的各種因素之間的相互關(guān)系的函數(shù)。供給與供給原理二、影響供給函數(shù)的自變量商品自身的價格生產(chǎn)成本生產(chǎn)的技術(shù)水平相關(guān)商品的價格生產(chǎn)者對未來的預(yù)期一種商品的供給量是所有影響這種商品供給數(shù)量的因素的函數(shù)。如果,我們假定其他因素均保持不變,僅僅分析一種商品的價格對該商品需求量的影響,需求函數(shù)就可以用下式表示:Qs=f(P)式中,P為商品的價格;Qs為商品的需求量供給與供給原理三、供給表與供給曲線商品的供給表是一張表示某種商品的各種價格水平和與各種價格水平相對應(yīng)的該商品的供給數(shù)量之間關(guān)系的數(shù)字序列表。商品的供給曲線是根據(jù)供給表中商品不同的價格—供給量的組合在平面坐標(biāo)圖上所繪制的一條曲線。供給與供給原理供給表在圖中,橫軸OQ表示商品的數(shù)量,縱軸OP表示商品的價格。供給與供給原理同需求曲線一樣,供給曲線可以是直線型,也可以是曲線形。當(dāng)供給函數(shù)為一元一次函數(shù)時,相應(yīng)的供給曲線是一條直線。如果供給函數(shù)為非線性函數(shù),相應(yīng)的供給曲線是一條曲線。
在微觀經(jīng)濟(jì)分析中,大多使用線性供給函數(shù)。線性供給函數(shù)的通常形式為:
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