廣東省茂名市行知中學(xué)2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含答案解析

廣東省茂名市行知中學(xué)2024屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年10月18日在中國(guó)武漢舉行的第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，軍運(yùn)會(huì)上“水與火相交融”的主火炬塔點(diǎn)燃方式驚艷了世界?；鹁娌捎玫娜剂鲜翘烊粴猓烊粴鉄o(wú)毒，且極難溶于水。不與水反應(yīng)，密度比空氣密度小。那么收集該氣體的方法是①向上排空氣法②向下排空氣法③排水法A．①②B．①③C．②③D．①②③2．下列化學(xué)儀器的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)正確的是()A．水漕 B．長(zhǎng)勁漏斗 C．錐形瓶 D．坩鍋鉗3．下列實(shí)驗(yàn)操作中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)目的主要實(shí)驗(yàn)操作A鑒別食鹽和碳酸鈣滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)人呼出的氣體中的O2伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃C自來(lái)水的殺菌消毒加入明礬，充分振蕩，靜置D排空氣法收集CO2時(shí)驗(yàn)滿(mǎn)把燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅A．A B．B C．C D．D4．華為公司最新芯片概解980處理器的應(yīng)用，擺脫了對(duì)國(guó)外產(chǎn)品的依賴(lài)。芯片的主要部件半導(dǎo)體硅元件生產(chǎn)中，常用氫氟酸（HF）來(lái)消除硅表面的氧化膜，反應(yīng)原理可表示為SiO2+6HF=H2SiFn+2H2O，n的值是A．2 B．4 C．6 D．85．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．加入大理石B．讀取液體體積C．點(diǎn)燃酒精燈D．檢查裝置氣密性6．下列現(xiàn)象中，主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是（）A．冰雪消融 B．紙張燃燒 C．食物腐爛 D．鋼鐵生銹7．總書(shū)記就生態(tài)文明建設(shè)作出指示，強(qiáng)調(diào)要切實(shí)貫徹新發(fā)展理念，樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的意識(shí)。下列做法不符合這一綠色發(fā)展理念的是A．垃圾分類(lèi)回收利用 B．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染C．使用共享單車(chē)低碳出行 D．節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛8．海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)9．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（）A．該物質(zhì)只含有碳、氫元素 B．該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素C．該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素 D．無(wú)法確定10．如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說(shuō)法正確的是A．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B．碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子C．碘單質(zhì)（I2）是由碘原子構(gòu)成的D．碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子11．在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．丙可能是單質(zhì)B．若消耗3g的乙，則生成17g的丙C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑D．甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量12．下列說(shuō)法中正確的是（）A．紅磷在空氣中不能燃燒B．木炭燃燒后生成黑色固體C．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒13．水是生命之源，下列有關(guān)水與溶液的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐懈鞣N粒子保持靜止不動(dòng)B．天然淡水生產(chǎn)自來(lái)水需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、殺菌消毒等凈化過(guò)程C．水的凈化操作中，蒸餾操作凈化程度最高D．用量簡(jiǎn)量取50mL水配制溶液，若俯視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大14．鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是（）A．碳酸鈉 B．硫酸鈉 C．碳酸氫鈉 D．氫氧化鈉15．水果因含有乙酸乙酯等物質(zhì)而具有芳香氣味，關(guān)于乙酸乙酯(C4H8O2)的說(shuō)法正確的是A．乙酸乙酯由三個(gè)元素組成B．乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2:4:1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置進(jìn)行“凈化黃泥水”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：（1）圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤有①______________________，②____________________；（2）按實(shí)驗(yàn)要求，圖中還缺少的玻璃儀器是___________________，其作用是___________________________；（3）過(guò)濾操作后，發(fā)現(xiàn)所得液體仍然渾濁，可能的原因有________________________（任寫(xiě)一條）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中。請(qǐng)計(jì)算：（1）C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量是____________；（2）C7H5O2Na中氫氧兩種元素的質(zhì)量比是___________；（3）C7H5O2Na中有________個(gè)原子，各原子的個(gè)數(shù)比是_______________；（4）14.4克苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）_____________。18．（8分）某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中加熱25.2g氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量是_____________。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_____________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我們?nèi)祟?lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____（用百分比表示）。（2）下列過(guò)程中，能產(chǎn)生氧氣的有_____（填字母序號(hào)）（3）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饩哂衉____性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮?dú)?、氧氣的方法是_____，利用的是_____。（選填）A．分離空氣中氮?dú)?、氧氣B．通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成氮?dú)?、氧氣C．沸點(diǎn)的不同D．化學(xué)性質(zhì)的不同

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

天然氣無(wú)毒，密度比空氣密度小，可用向排下空氣法收集，天然氣極難溶于水，不與水反應(yīng)，可用排水法收集。故選C。2、C【解題分析】

A、水槽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、長(zhǎng)頸漏斗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、錐形瓶，故選項(xiàng)正確。D、坩堝鉗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。3、A【解題分析】

A、食鹽和稀鹽酸不反應(yīng)，碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣二氧化碳和水，現(xiàn)象不同可以鑒別，A正確。B、人呼出的氣體中的O2含量低，伸入帶火星的木條，木條不會(huì)復(fù)燃，不合理，B錯(cuò)誤。C、加入明礬，充分振蕩，靜置去除難溶性雜質(zhì)，不能殺菌消毒，C錯(cuò)誤。D、把燃著的木條放至集氣瓶口，觀察是否熄滅，熄滅說(shuō)明二氧化碳收集滿(mǎn)，D錯(cuò)誤。故選：A。

4、C【解題分析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式可以看出方程式的左邊有6個(gè)F，則方程式的右邊也要有6個(gè)F，故n=6；故選C。5、D【解題分析】A、向試管中加入塊狀固體藥品時(shí)，應(yīng)先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，正確。故選D。6、A【解題分析】

A、冰雪消融是冰雪吸熱融化，屬于物理性質(zhì)，符合題意；B、紙張燃燒是紙張的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、食物腐爛與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，不符合題意；D、鋼鐵生銹與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，不符合題意。故選A。7、D【解題分析】

A、對(duì)垃圾分類(lèi)，回收利用，防止浪費(fèi)資源，符合理念；B、實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染，減輕環(huán)境污染，符合理念；C、使用共享單車(chē)低碳出行，減少汽車(chē)尾氣排放，符合理念；D、節(jié)日燃放煙花爆竹，造成空氣污染，不符合理念，故選：D。8、C【解題分析】

每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等。這里的“鈉、鎂、鈣”通常指的是元素。故選：C。9、C【解題分析】

該物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，故該物質(zhì)中一定有碳、氫元素，可能含有氧元素，因?yàn)樯晌锒趸己退械难踉赜锌赡軄?lái)自于氧氣中。故選C。10、B【解題分析】

元素周期表信息示意圖中中間是元素名稱(chēng)，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，正下方是相對(duì)原子質(zhì)量。對(duì)于一個(gè)原子，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。【題目詳解】A.從圖中可知，碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是“g”，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.從圖中可知，碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子，選項(xiàng)B正確；C.碘單質(zhì)（I2）是由碘分子構(gòu)成的，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D.碘元素屬于非金屬元素，碘原子最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】充分利用元素周期表單元格中的信息與原子結(jié)構(gòu)示意圖解答。11、B【解題分析】

由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%，故甲是反應(yīng)物；同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-（1-42%-40%-10%）=6%，故乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-（1-70%-14%-10%）=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)?！绢}目詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，丙一定是化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為6%：34%=3：17，則若消耗3g的乙，則生成17g的丙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量之和（而不是甲、乙的質(zhì)量之和）一定等于生成丙的質(zhì)量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。12、C【解題分析】

A.紅磷在空氣中能燃燒，生成五氧化二磷，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.木炭燃燒后生成無(wú)色氣體，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體，此選項(xiàng)正確；D.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。13、A【解題分析】

溶液是一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中，形成的具有均一性和穩(wěn)定性的混合物?！绢}目詳解】A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，溶液中各種粒子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故A不正確；B、天然淡水生產(chǎn)自來(lái)水,需要經(jīng)過(guò)沉降(除去大顆粒雜質(zhì))、過(guò)濾(除去不溶物)、殺菌消毒(殺滅細(xì)菌等)等凈化過(guò)程，故B正確；選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、水的凈化操作中，蒸餾操作可以使水變成純凈物，凈化程度最高，故C正確；D、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】量筒讀數(shù)時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。14、A【解題分析】

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變?！绢}目詳解】A、白色固體可能是碳酸鈉，故A正確；B、白色固體不可能是硫酸鈉，這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有硫元素，故B不正確；C、白色固體不可能是碳酸氫鈉，這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素，故C不正確；D、白色固體不可能是氫氧化鈉，這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素，故D不正確。故選A。15、C【解題分析】試題分析：乙酸乙酯的化學(xué)式為(C4H8O2)，則：乙酸乙酯由三種元素組成；一個(gè)乙酸乙酯分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成；碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高；碳、氫、氧元素原子個(gè)數(shù)比為2:4:1。故選C.考點(diǎn)：化學(xué)式的意義及其計(jì)算二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、沒(méi)有使用玻璃棒漏斗下端尖嘴沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁玻璃棒引流濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈等合理答案均可）【解題分析】

過(guò)濾操作應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”，且為避免液滴飛濺應(yīng)該用玻璃棒引流?！绢}目詳解】（1）圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤有①?zèng)]有使用玻璃棒，②漏斗下端尖嘴沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁；（2）按實(shí)驗(yàn)要求，圖中還缺少的玻璃儀器是玻璃棒，其作用是引流；（3）過(guò)濾操作后，發(fā)現(xiàn)所得液體仍然渾濁，可能的原因有濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈等合理答案均可）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、1445:32157:5:2:1（按碳、氫、氧、鈉的順序）2.3g【解題分析】

（1）C7H5O2Na的相對(duì)分子質(zhì)量=（12×7）+（1×5）+（16×2）+23=144；（2）C7H5O2Na中氫氧兩種元素的質(zhì)量比是（1×5）:（16×2）=5:32；（3）C7H5O2Na中有7+5+2+1=15個(gè)原子，碳、氫、氧、鈉原子的個(gè)數(shù)比是7:5:2:1；（4）14.4克苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量為：。18、4.8g12.25g【解題分析】

（1）