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文檔簡介
部編版八年級語文上冊第13課《唐詩五首》同步練習(xí)第一學(xué)期(文字版,含答案)部編版八年級語文上冊第13課《唐詩五首》同步練習(xí)
包括:《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》《渡荊門送別》《錢塘湖春行》
一、基礎(chǔ)知識
1.補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。
(1)___,長歌懷采薇。(王績《野望》)
(2)___,白云千載空悠悠。(崔顥《黃鶴樓》)
(3)___,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
(4)月下飛天鏡,___。(李白《渡荊門送別》)
(5)幾處早鶯爭暖樹,___。(白居易《錢塘湖春行》)
2.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。
(1)王績《野望》中描寫秋意正濃的山野景色的詩句是:_____________,_________________。
(2)崔顥《黃鶴樓》中直抒胸臆,抒發(fā)游子悲苦的思鄉(xiāng)之情的詩句是:_____________,
_________________。
(3)王維《使至塞上》中以“征蓬"寫自己飄零之感的詩句是:_____________,_________________。
(4)《渡荊門送別》中用游動的視角來描寫山的變化的詩句是:_____________,_________________。
(5)《錢塘湖春行》中正面寫典型的江南春湖的湖光水色的詩句是:_____________,_________________。
二、課內(nèi)閱讀
【一】使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國過居延。
征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。
蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
3.根據(jù)你的理解,在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)
本詩的開頭敘述詩人①_____________,接著記錄沿途的自然風(fēng)光,結(jié)尾用人物問答的方式敘寫了②___。
4.列出第二聯(lián)構(gòu)成對偶的詞語,簡要分析這一聯(lián)運(yùn)用對偶的表達(dá)效果。(3分)
【二】黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
5.頸聯(lián)中的“芳草萋萋”寫出了“芳草"_的特點(diǎn)。
6.詩歌前兩聯(lián)有實(shí)寫,有虛寫,請對此作簡要賞析。
【三】渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
7.下列對這首詩的理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.本詩借景打情,寫出詩人前往楚地途中的所見所感。
B.首聯(lián)寫詩人乘舟到“荊門外”,交代了詩人的行蹤。
C.頷聯(lián)描寫長江兩岸特有的景色,體現(xiàn)山水的靜志美。
D.頸聯(lián)描繪了水中映月和天邊云霞這兩幅美麗的畫面。
8.下面對《渡荊門送別》賞析有誤的一項(xiàng)是
A.首聯(lián)語義直白,節(jié)奏輕快。前句寫不避路途遙遠(yuǎn),后句寫對游覽去處的向往與期待,表達(dá)了詩人出蜀入楚時(shí)的喜悅與興奮之情。
B.頷聯(lián)化靜為動,氣勢不凡。前句摹寫輕舟直下,群山后退,平野推移的動態(tài);后句著一“入"字,既寫出江水奔騰的氣勢,也表現(xiàn)了詩人的豪情。
C.頸聯(lián)視角變換,比喻精妙。前句俯視,寫月亮倒映在水中,猶如從天上飛來一面明鏡;后句仰視,寫江面云霞蒸騰,映照的美景宛如海市蜃樓。
D.尾聯(lián)反面立意,物我相融。本來是“我”戀故鄉(xiāng),卻偏寫故鄉(xiāng)的水一路送“我"遠(yuǎn)行,表面寫水的深情,意在寫人的厚意,由此點(diǎn)出送友人的離愁別恨。
9.尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么情感請結(jié)合詩句簡要分析。(3分)
【四】錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
10.對本詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)點(diǎn)題,交代游蹤,從大處落筆,簡單勾畫出西湖早春的輪廓。
B.尾聯(lián)“行不足”,說明詩人余興未盡,陶醉在這美好的湖光山色中。
C.全詩句句寫景,并與“國破山河在,城春草木深"營造的意境相同。
D.這首詩描寫了西湖早春時(shí)節(jié)的明媚風(fēng)光,抒發(fā)了詩人無比喜悅的感情。
11.請你選出對《錢塘湖春行》理解有誤的一項(xiàng)()
A.孤山寺位于西湖的里湖與外湖之間的孤山上;賈亭即賈公亭,是唐貞元年間,賈全在杭州做官時(shí)在西湖邊建造的亭子。從孤山寺北到賈公亭西交代了作者游蹤。
B.頷聯(lián)和頸聯(lián)描寫早鶯、新燕、亂花、淺草四個(gè)意象,動靜結(jié)合,為我們展現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的西湖早春圖。
C.全詩描寫景物按照從低到高、由近及遠(yuǎn)的順序,脈絡(luò)清晰。
D.尾聯(lián)“愛”字,直抒胸臆,表達(dá)了作者賞西湖美景的喜悅心情。
12.微視頻是時(shí)下流行的表現(xiàn)形式,小張同學(xué)想將這首詩中的頷聯(lián)、頸聯(lián)的意境用微視頻的形式表現(xiàn)出來,請你幫他完成下面的腳本設(shè)計(jì)。
詩句畫面內(nèi)容表現(xiàn)狀態(tài)預(yù)期表現(xiàn)效果
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。早鶯新燕動態(tài)①
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。亂花淺草②花草欣欣向榮的趨勢
三、對比閱讀(一)
【甲】野望
王績
東皋薄幕望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。
【乙】望江南·超然臺①作
蘇軾
春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺上看,半壕春水一城花。煙雨暗千家。
寒食后,酒醒卻咨嗟。休對故人思故國,且將新火②試新茶③。詩酒趁年華。
【注】①超然臺:在密州城北,蘇軟在密州做地方官時(shí)建。②新火:唐宋習(xí)俗,清明節(jié)前兩天起,禁火三日,節(jié)后另取榆柳之火稱“新火"。③新茶:指清明節(jié)前采的茶,即明前茶。
13.請發(fā)揮你的想象,描繪甲詩“樹樹皆秋色,山山唯落暉”所呈現(xiàn)的優(yōu)美畫面。(2分)
_______________
_______________
14.下列對兩首詩詞的理解和賞析有誤的一項(xiàng)是()(3分)
A.【甲】詩首聯(lián)“望"字點(diǎn)題,交代時(shí)間、地點(diǎn),以及人物的心情?!搬阋小秉c(diǎn)明詩人歸隱東皋后的徘徊無依的孤苦心境。
B.【乙】詞首句以比喻寫出了春柳在春風(fēng)中的姿態(tài),也點(diǎn)明了當(dāng)時(shí)的季節(jié)特征:春已暮而未盡。
C.【甲】詩寫景宛如一幅山家秋晚圖,光與色、遠(yuǎn)與近、靜與動,和諧自然;【乙】詞寫景色彩多樣,明暗相襯,濃淡相諧,畫面豐富。
D.【甲】詩作者借典故寄意,雖三仕三隱并未超然物外;【乙】詞作者借酒茶化郁,有了“詩酒趁年華"的暫時(shí)超然達(dá)觀。
四、對比閱讀(二)
【甲】錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
【乙】初至西湖記
袁宏道
從武林門而西,望保叔塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶①;茶畢,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風(fēng)如酒,波紋如綾,才一舉頭,已不覺目酣神醉。此時(shí)欲下一語描寫不得,大約如東阿王②夢中初遇洛神③時(shí)也。余游西湖始此,時(shí)萬歷丁酉二月十四日也。
(選自《西湖游記》)
【注釋】①昭慶:昭慶寺。②東阿王:指三國魏曹植,他曾被封為東阿王。③洛神:洛水之神。
15.解釋下列加點(diǎn)詞。
(1)水面初平云腳低:(2)幾處早鶯爭暖樹:
(3)從武林門而西:___(4)突兀層崖中:
(5)即棹小舟入湖:
16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
(2)才一舉頭,已不覺目酣神醉。
17.甲詩中間兩聯(lián)運(yùn)用___的手法細(xì)致描摹西湖早春景致;乙文“才一舉頭,已不覺目酣神醉”以___的手法來寫西湖之美。
18.兩文都是寫春游西湖的,說說所表達(dá)的心情有何不同。
五、拓展閱讀
醉美西龍?zhí)?/p>
何永飛
①鶴慶位于滇西北高原,是茶馬古道上的重鎮(zhèn),素有“名蘭之鄉(xiāng)"“龍?zhí)吨l(xiāng)”等美譽(yù)。據(jù)記載,鶴慶有一百零八個(gè)龍?zhí)?。一個(gè)個(gè)清亮的龍?zhí)?,猶如明珠,鑲嵌在這片離天很近的土地上,讓每一個(gè)日子都充滿亮麗的色彩。而在鶴慶眾多的龍?zhí)吨?,_____________。
②鶴慶酒是出了名的,不管是在深深的宮廷里,還是在長長的茶馬古道上,抑或在尋常百姓家,都能聞到它獨(dú)有的香味。所謂“酒香不怕巷子深",鶴慶雖然地處高原的群山之中,但好酒的香味是群山鎖不住的。
③鶴慶酒以西龍?zhí)独锔事栋愕乃畞磲勗?,豈能不好,豈能不美?不要說是釀造出來的酒,就是掬一捧清冽的西龍?zhí)端嬒拢紩纳硪狻?/p>
④陽春三月,燦然的桃花盡情地綻放,雪白的梨花也盡情地綻放,柳樹的綠芽更是按捺不住愉悅的心情,不停地彈奏出一曲曲生命的贊歌。向來喜歡靜默的西龍?zhí)?,也被周圍的桃紅、梨白、柳綠感染,不禁蕩漾清波,引誘得藍(lán)天中的云朵都飄落下來,與水中的魚兒嬉戲。
⑤幾只水鳥撲棱著翅膀,劃過水面,打開春天的心扉。春天里的西龍?zhí)?,西龍?zhí)兜拇禾欤萌缭娙绠媮硇稳?,一點(diǎn)都不夸張,甚至比很多詩和畫都要美??晌鼾?zhí)兜拿啦恢辉诖藭r(shí),不只在春天,不管在何時(shí),不管在哪個(gè)季節(jié),它都美不勝收,都會讓人流連忘返。
⑥西龍?zhí)兜乃浑S著季節(jié)的變化會有高有低,可水質(zhì)卻一直保持著清澈的狀態(tài),從未渾濁過。所以,西龍?zhí)冻蔀槿藗兿葱暮托扌牡睦硐胫?。在人生中,難免會有失意之時(shí),難免會遇到不順之事,但只要來到西龍?zhí)哆?,一切失意都會消融,一切不順都會釋然?/p>
⑦西龍?zhí)兜挠拿?、靜謐、清雅,也深得古代隱士們的青睞,曾經(jīng)有兩位鶴慶的文化名人就隱居于此。他們放下所有的功名利祿,與一方山水相依相偎。在這里彈琴、吟詩、讀書、繪畫、養(yǎng)鶴,過著一種悠然自得的生活,任各種喧囂在遠(yuǎn)處沸騰,他們只在琴聲鶴影間獨(dú)享天然之樂。
⑧如今,在西龍?zhí)杜?,已無法看到他們仙風(fēng)道骨、瀟灑飄逸的身影,可他們當(dāng)時(shí)的心境和情趣,依然能體會得到。
⑨一直覺得西龍?zhí)兜牧鴺涫翘焐系南膳路?,她們風(fēng)姿綽約的麗影,讓人望得癡迷。她們跟別的樹不一樣,是會走動的,只是走動的過程不曾被人發(fā)現(xiàn)。水淺的時(shí)候,她們在岸邊或梳妝打扮,或靜靜地沉思,或輕輕地起舞;水深的時(shí)候,她們在湖里或悠閑地側(cè)臥,或歡快地打鬧。
⑩當(dāng)西龍?zhí)兜乃粷u漸地下降,那一片綠綠的草地就隨之緩緩地浮上來。此時(shí),__________________?;蛟谇宄?,或在午時(shí),或在傍晚,西龍?zhí)哆叺牟莸囟剂饕绯鰸鉂獾脑娗楫嬕狻?/p>
其實(shí),西龍?zhí)?,怎能一個(gè)“美”字了得,也怎能一個(gè)“醉"字了得?什么樣的贊美之字,什么樣的動聽之詞,放在它的身上,都不為過。
19.根據(jù)上下文,將下列句子分別填入文章空缺處,第①段應(yīng)填(),第⑩段應(yīng)填()。
A.西龍?zhí)朵侀_了另一幅別致而醉人的畫卷
B.西龍?zhí)讹@得分外靜美,分外動人,分外醉心
20.揣摩下列句子中加點(diǎn)詞語,品味其表達(dá)效果。
(1)向來喜歡靜默的西龍?zhí)?,也被周圍的桃紅、梨白、柳綠感染,不禁蕩漾清波,引誘得藍(lán)天中的云朵都飄落下來,與水中的魚兒嬉戲。
(2)當(dāng)西龍?zhí)兜乃粷u漸地下降,那一片綠綠的草地就隨之緩緩地浮上來。
21.文章題為《醉美西龍?zhí)丁?,但第②段卻寫“鶴慶酒”,是不是偏離了主題?請簡要分析。
22.第①段在結(jié)構(gòu)上的作用是___;在內(nèi)容上的作用是___。
23.閱讀全文,說說西龍?zhí)兜淖砻荔w現(xiàn)在哪些方面。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識
1.(1)相顧無相識(2)黃鶴一去不復(fù)返(3)大漠孤煙直(4)云生結(jié)海樓(5)誰家新燕啄春泥
2.(1)樹樹皆秋色山山唯落暉(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁(3)征蓬出漢塞
(4)山隨平野盡(5)水面初平云腳低
二、課內(nèi)閱讀
【一】使至塞上
3.①出使塞上時(shí)輕車從簡、路途遙遠(yuǎn)的情況和出使的目的②戰(zhàn)爭已取得勝利,流露出對都護(hù)的贊嘆
4.“征蓬"對“歸燕”,“出"對“入”,“漢塞"對“胡天”。詩人選擇“征蓬"“歸雁”意象,說自己像隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞",像振翮北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天",句式工整,音韻和諧,營造出孤獨(dú)飄零的意境,暗示詩人因?yàn)楸慌艛D出朝廷而產(chǎn)生的激憤和抑郁之情。
【二】黃鶴樓
5.長勢繁茂
6.一、二聯(lián)虛實(shí)結(jié)合,暗含對歲月悠悠,世事蒼茫,今昔變化巨大的感慨,抒發(fā)了作者寂寞之感。
【三】渡荊門送別
7.C;
8.D(詩中的“送別”應(yīng)是告別故鄉(xiāng)而不是與友人送別。)
9.本詩的尾聯(lián)運(yùn)用擬人的修辭手法,將家鄉(xiāng)水人格化,借故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地送詩人遠(yuǎn)行,懷著深情厚意,萬里送詩人遠(yuǎn)行。同時(shí),也是詩人在漸行漸遠(yuǎn)之際,懷念故鄉(xiāng)思緒的委婉含蓄的表達(dá),表達(dá)出詩人年少離家遠(yuǎn)游及對家鄉(xiāng)的思念之情。
【四】錢塘湖春行
10.C
11.C(C兩者意境并不相同。本詩句句寫景,營造了春回大地,萬物欣欣向榮,一派一機(jī)勃勃的意志?!皣粕胶釉冢谴翰菽旧?營造了山河破碎,人跡稀少,草木瘋長的荒蕪意境。故選C。)
12.①啼鶯爭樹、泥燕剪風(fēng)的春景②靜態(tài)
三、對比閱讀(一)
13.示例:舉目遠(yuǎn)眺,層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。
14.B(ACD.正確;B.有誤,【乙】詞首句“春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜”意思是:春天還沒有過去,微風(fēng)細(xì)細(xì),柳枝斜斜隨之起舞。“斜斜"是寫柳樹隨風(fēng)起舞之態(tài),賦予柳以人的情態(tài),是擬人的修辭手法,不是“比喻”。故選:B。)
四、對比閱讀(二)
15.(1)剛剛(2)向陽的樹(3)向西(4)高聳的樣子(5)劃船
16.(1)五彩繽紛的野花使人眼花繚亂,淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
(2)剛一抬頭觀看,不知不覺眼睛和心都醉了。
17.動靜結(jié)合(白描)反襯
18.甲詩最后兩句直抒胸臆,表達(dá)了詩人喜悅的心情?!白類?表達(dá)詩人對錢塘湖美景的贊美、熱愛之情;“行不足”是因?yàn)榭床蛔?,說明詩人流連忘返,完全陶醉在美好的湖光山色之中。乙文“已心飛湖上也",整個(gè)杭州山水風(fēng)物此時(shí)唯“湖上”才是作者鐘情之所在,“心飛"的夸飾把
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