社區(qū)公益活動情況總結(jié)范文（3篇）

第6頁共6頁社區(qū)公益?活動情況?總結(jié)范文?我發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)在的孩?子都是父?母的寶，?捧在手里?怕碎了，?含在嘴里?怕化了，?我還發(fā)現(xiàn)?在超市玩?具專柜有?許多孩子?躺在地下?一哭一打?滾家長就?買了，我?了解了一?下許多家?庭條件都?不好，不?過為了孩?子在苦也?值得，可?孩子呢就?說我叔叔?家的孩子?吧!今年?____?歲了他每?天最少_?___元?錢的零花?錢，一天?不給就躺?在地下不?起來，要?不就不上?學(xué)，就連?給我叔叔?嬸嬸倒杯?水和寫作?業(yè)也還要?動手費(fèi)和?作業(yè)費(fèi)，?我大體的?算了一下?他刷碗?費(fèi),掃地?費(fèi)，作業(yè)?費(fèi)，上學(xué)?費(fèi)，手機(jī)?費(fèi)，文具?費(fèi)，零食?費(fèi)等等各?種費(fèi)用差?不多有_?___元?。我想是?不是可以?發(fā)起個具?有教育意?義的活動?呢以這個?活動培養(yǎng)?一下孩子?的自立性?和勤儉節(jié)?約的'好?習(xí)慣。所?以我利用?休班時間?去張店義?烏小商品?批發(fā)市場?進(jìn)了1批?貨，聯(lián)系?了幾個志?愿者和我?一起搞這?個活動。?活動規(guī)?則：參?加活動人?員：-和?-小學(xué)習(xí)?____?年級的孩?子們(_?___位?)活動?發(fā)起人：?-活動?時間：-?年-月-?日(星期?六)活?動地點(diǎn)：?-廣場?經(jīng)過這次?活動許多?孩子發(fā)現(xiàn)?自己的不?足，雖?然這次活?動賺到的?零花錢不?是很多，?可是我還?是覺得這?個活動非?常成功，?我覺得我?們就是亞?馬遜森林?里的那只?小蝴蝶，?只是起個?帶頭作用?，雖然有?個別人說?學(xué)生的任?務(wù)就是好?好學(xué)習(xí)，?可是我不?認(rèn)為，學(xué)?生從小到?大需要三?任老師?家長學(xué)校?和社會，?雖然我們?賠了一部?分錢，可?是覺得這?個活動的?意義很大?。以后類?似的活動?會經(jīng)常發(fā)?起。從?____?點(diǎn)-__?__點(diǎn)和?這些可愛?的孩子發(fā)?生了感情?，還真有?點(diǎn)舍不得?他們，那?些孩子每?人也挑了?幾件他們?自己喜歡?的物品和?自己賺的?零花錢回?家了，看?到他們高?興純真的?笑容我真?的很開心?。社區(qū)?公益活動?情況總結(jié)?范文（二?）公益?活動記錄?學(xué)生組織?或參加公?益活動等?活動以及?在活動中?的表現(xiàn)和?取得的成?果。要求?學(xué)生在參?與公益活?動的過程?中具有較?強(qiáng)的環(huán)境?適應(yīng)能力?;具有一?定的洞察?社會能力?;具有崇?高的奉獻(xiàn)?精神，具?有較強(qiáng)的?社會責(zé)任?感。長?期以來，?在高等教?育的培養(yǎng)?目標(biāo)上有?“通才”?與“專才?”的爭論?。解決這?一問題的?關(guān)鍵在于?把握社會?分工的“?專業(yè)要求?”和社會?合作的“?社會化要?求”之間?的關(guān)聯(lián)。?大學(xué)生公?益活動就?有部分體?現(xiàn)不同需?求之間的?關(guān)聯(lián)，即?從上述入?手，鑄造?大學(xué)生適?應(yīng)社會的?共同平臺?，突破狹?隘專業(yè)劃?分所帶來?的知識局?限，從而?為大眾化?的高等教?育培養(yǎng)通?識人才奠?定了堅實(shí)?的基礎(chǔ)。?公益活?動使我們?認(rèn)識到“?團(tuán)結(jié)就是?力量，眾?人拾柴火?焰高”。?這次公益?活動課，?我和班級?同學(xué)負(fù)責(zé)?整場畫板?的搬運(yùn)，?可謂人少?任務(wù)重。?我們統(tǒng)籌?兼顧、各?負(fù)其責(zé)、?配合默契?、互幫互?助，逐漸?縮短公益?活動時間?，提高公?益活動效?率，提高?公益活動?質(zhì)量。?公益活動?啟示我們?無論做什?么事情，?都必須持?之以恒，?不達(dá)目的?誓不罷休?。公益活?動如此，?學(xué)習(xí)如此?，工作也?如此只有?認(rèn)定目標(biāo)?，腳踏實(shí)?地，才能?“繩鋸木?斷，水滴?石穿”。?我會在以?后的人生?道路上，?發(fā)揚(yáng)吃苦?耐勞的優(yōu)?秀品質(zhì)，?正視一切?挫折，不?屈不撓，?勇往直前?。公益活?動培養(yǎng)了?我們的社?會實(shí)踐能?力，它使?我認(rèn)識到?：課本知?識是不夠?的，應(yīng)積?極投身于?社會實(shí)踐?，經(jīng)風(fēng)雨?，見世面?，豐富人?生閱歷，?為以后的?工作打下?堅實(shí)的基?礎(chǔ)，為社?會主義建?設(shè)添磚加?瓦。公益?活動還培?養(yǎng)了我們?的責(zé)任心?，使我們?樹立了要?回報社會?，回報人?民的人生?觀。它使?我們認(rèn)識?到：職業(yè)?沒有高低?貴賤之分?。我要在?自己的崗?位上，兢?兢業(yè)業(yè)，?盡職盡責(zé)?，鞠躬盡?瘁，吃苦?在前，享?受在后，?努力做一?個合格的?社會主義?新人。?最后要感?謝給我們?這次機(jī)會?的組織者?讓我學(xué)到?了蠻多課?堂上學(xué)不?到的東西?。社區(qū)?公益活動?情況總結(jié)?范文（三?）這天?，我來到?了我們鎮(zhèn)?上的敬老?院，看到?了許多住?在那里的?老人。首?先，我先?找到那里?的工作人?員，說明?了此次來?的目的，?得到了他?們的同意?，然后，?便聯(lián)系相?關(guān)的負(fù)責(zé)?人員，請?他們幫我?安排一些?工作。當(dāng)?老人們看?到我時，?立刻關(guān)心?起來，詢?問我在學(xué)?校及家里?各方面的?情況，體?現(xiàn)出了老?一輩對年?輕一代殷?切的希望?和關(guān)懷。?我也詳細(xì)?詢問各位?老人的生?活起居情?況，與老?人們聊起?了家常，?幫助他們?打掃衛(wèi)生?，很快就?融入其中?。我并沒?有因為寒?冷的天氣?埋怨過一?句，取而?代之的是?滿腔的熱?情。因為?這次看似?普通的活?動其中實(shí)?際上蘊(yùn)含?了巨大的?人性價值?，它是一?種美德，?更是老人?與大學(xué)生?之間心與?心的交流?與溝通。?在敬老?院中，我?毫不嫌臟?，耐心、?仔細(xì)地幫?助老人們?整理好房?間衛(wèi)生。?這些都讓?我們體會?到了老一?輩的'孤?獨(dú)、我們?的幸福和?自私。我?在那里盡?可能地多?和老人聊?天、談心?，竭盡所?能使老人?感到溫暖?。公益社?會實(shí)踐活?動是不記?報酬、不?謀私利、?不斤斤計?較的;公?益社會實(shí)?踐是忘我?的勞動，?也是培養(yǎng)?我們關(guān)心?公共事業(yè)?熱情的。?參加公益?社會實(shí)踐?的光榮感?，塑造自?己美好的?心靈。?處于這個?時代的我?們，大多?都是獨(dú)生?子女，對?待一些人?際關(guān)系和?自我評估?的方面都?有所欠缺?。而這次?的社會公?益實(shí)踐活?動，讓我?親身體會?到了勞動?的光榮感?。這些都?促進(jìn)了我?努力改正?自身錯誤?，正確認(rèn)?識自己。?讓我親身?體會到了?勞動的艱?辛，避免?了我形成?好逸惡勞?的壞習(xí)慣?。公益社?會實(shí)踐活?動也同樣?加強(qiáng)了我?的勞動觀?念，幫助?我們樹立?正確的人?生觀、價?值觀。社?會公益實(shí)?踐活動同?樣培養(yǎng)了?我們的競?爭意識和?開拓進(jìn)取?的精神。?我們講?的社會公?益實(shí)踐活?動，就是?以不記報?酬為前提?的;那是?根據(jù)以公?共利益而?勞動;我?們必須為?公共利益?而勞動，?自覺要求?進(jìn)行勞動?。積極參?加社會公?益活動是?為社會盡?力，是熱?愛勞動的?表現(xiàn)。?到敬老院?去做些力?所能及的?事，將自?己活力釋?放的同時?，我們感?到一種充?實(shí)。這些?活動很好?的展現(xiàn)了?當(dāng)代大學(xué)?生的風(fēng)采?，在我們?鎮(zhèn)上也贏?得的一致?好評。一?方面培養(yǎng)?當(dāng)代大學(xué)?生關(guān)心他?人，敬老?愛老的美?德，另一?方面也是?接觸社會?，了解社?會，鍛煉?自己，我?們有責(zé)任?、有義務(wù)?去關(guān)心他?們，獻(xiàn)出?自己的一?份愛心。?老人，?是需要我?們關(guān)心的?一個弱群?體，我們?應(yīng)該不懈?努力的為?他們創(chuàng)造?一個良好?的生存環(huán)?境，以報?答他們曾?經(jīng)為社會?做出的貢?獻(xiàn)!也將?我們中國?的傳統(tǒng)美?德繼續(xù)更?好的傳承?下來!?老人們在?自己的工?作崗位上?默默無聞?的奉獻(xiàn)了?一輩子，?現(xiàn)在盡管?子女都不?在身邊，?但是依然?保持了一?份堅強(qiáng)、?樂觀的心?態(tài)，在生?活中老有?所為。這?次的社會?實(shí)踐活動?讓我們受?益匪淺。?作為后輩?的我們，?應(yīng)該力所?能及的去?幫助他們?，關(guān)心他?們的晚年?生活，或?許這些老?人的處境?還算好。?讓我們攜?起手來，?獻(xiàn)出自己?的應(yīng)有力?量吧。奉?獻(xiàn)我們的?愛心，培?養(yǎng)關(guān)愛生?命、服務(wù)?他人的美?好情操，?為構(gòu)建和?諧社會貢?獻(xiàn)青春和?力量。?實(shí)踐活動?提高了我?們的社會?實(shí)踐能力?。引導(dǎo)了?我們接觸?、了解社?會，增強(qiáng)?我們的社?會責(zé)任感?和社會適?應(yīng)能力。?而學(xué)