學校目標管理責任制電子版（五篇）

第14頁共14頁學校目標?管理責任?制電子版?一、以?質量建黨?“五個好?”統(tǒng)攬街?道黨建工?作全局。?二、加?強街道領?導班子自?身建設，?增強各黨?支部的戰(zhàn)?斗力和凝?聚力；?堅持民主?集中制原?則，相互?配合，搞?好班子的?內部團結?。三、?充分發(fā)揮?黨工委政?治核心領?導作用，?因地制宜?制定經濟?發(fā)展規(guī)劃?，并__?__帶領?群眾不斷?提高生產?、生活水?平。四?、從街道?實際出發(fā)?，采取措?施，發(fā)展?區(qū)域經濟?，增強凝?聚群眾的?物質基礎?，普法依?法治理各?項工作，?積極有效?開展“_?___”?普法工作?，為“法?治蘭江”?“平安蘭?江”打下?堅實的基?礎。五?、努力開?展“黨群?連心橋”?、“__?__信息?臺”、“?貧困救助?線”為主?要內容的?精品社區(qū)?創(chuàng)建活動?，探索和?積累經驗?，推動街?道社區(qū)基?層___?_建設的?健康發(fā)展?。六、?以黨員活?動室為陣?地，經常?開展形式?多樣、內?容豐富的?黨員教育?活動。?七、充分?發(fā)揮基層?黨支部的?領導核心?作用，抓?好社區(qū)居?委會及其?它配套_?___建?設，加強?對社務工?作的領導?。八、?認真做好?黨費收繳?、管理，?及時上交?黨費。?九、做好?入黨積極?分子的培?養(yǎng)、教育?工作，按?照發(fā)展黨?員“十六?字”方針?，及時討?論預備黨?員的接收?和轉正。?十、積?極開展創(chuàng)?建文明城?區(qū)等活動?，促進“?三個文明?”協(xié)調發(fā)?展。學?校目標管?理責任制?電子版（?二）責?任制一?、指導思?想以《?中華人民?共和國國?家通用語?言文字法?》和《河?北省實施?〈中華人?民共和國?國家通用?語言文字?法〉辦法?》及各級?語委語言?文字工作?文件為依?據(jù)，認真?貫徹落實?縣語言文?字工作會?議精神，?大力開展?我校推廣?普通話使?用規(guī)范字?的活動，?提高教育?質量和學?生素質。?（一）?健全組織?機構、落?實層級責?任制。?1.學校?語言文字?的領導小?組，由校?長、副校?長、教導?處主任、?辦公室主?任、團委?書記、語?文科組長?組成。領?導小組負?責制定學?校的語言?文字規(guī)劃?（組織教?代會代表?討論、通?過）；領?導和組織?我校師生?員工有步?驟地開展?語言文字?活動；定?期組織檢?查和總結?我校的語?言文字工?作。2?.將語言?文字工作?納入各科?組、級組?及行政部?門的工作?職責范圍?。各科組?長、級組?長和部門?負責人是?本部門的?語言文字?工作負責?人，要按?照學校的?計劃落實?本部門的?語言文字?工作，做?到有計劃?和總結。?3.各?級教學班?成立語言?文字小組?，組長由?該班班長?或語文科?代表擔任?，負責制?定和落實?該班的語?言文字公?約；宣傳?該班語言?文字中的?好人好事?；協(xié)助語?文老師抓?好早讀、?正字、?正音工作?。（二?）加強宣?傳力度，?形成語言?文字的共?識。1?.通過校?會、級會?、班會動?員、廣播?、墻報宣?傳、組織?語言文字?專題報告?、開展普?通話知識?競賽、測?試和評選?語言文字?積極分子?等系列活?動在校內?形成語言?文字高潮?，形成人?人講普通?話的語言?氛圍。?2.將語?言文字工?作納入學?校宣傳常?規(guī)工作范?圍。（?1）堅持?學校和語?文科每學?期各出版?兩期語言?文字工作?專欄墻報?。（2?）各個教?學班都有?普及普通?話使用規(guī)?范字的公?約。（?3）校園?內有大型?永久性的?語言文字?工作宣傳?標語。學?校走廊、?通道語言?文字標語?確保有1?5條以上?。（4?）學校校?刊開設語?言文字專?欄，開展?普通話校?園語言的?宣傳。?（三）采?取有效措?施，使語?言文字工?作落到實?處。1?.加強普?通話教學?。語文?教學要注?意鞏固學?生學習過?的漢語拼?音，并運?用漢語拼?音幫助學?生識字、?正音、閱?讀和學習?普通話；?加強學生?的朗讀訓?練和寫作?訓練，同?時逐步提?高學生自?由交談的?普通話水?平；語文?科要將普?通話教學?納入科組?教研活動?的內容，?使學生普?通話水平?達到評估?標準。?2.加強?制度建設?。（1?）堅持普?通話校園?語言“四?用語”，?把使用普?通話列為?我校文明?班級、文?明科組、?文明處室?評選條件?。（2?）把普及?普通話工?作列入校?長職責，?學校黨政?干部帶頭?講普通話?和提高普?通話水平?。（3?）全體教?師要做到?教學、集?體活動、?會議、交?談使用普?通話。?（4）要?求全體學?生按照《?中學生日?常行為規(guī)?范》的要?求堅持說?普通話把?在教學和?集體活動?中堅持說?普通話作?為評選三?好學生、?優(yōu)秀團員?和優(yōu)秀學?生干部的?條件之一?。（5?）按各自?崗位職責?做好教職?工和學生?的思想工?作，充分?發(fā)揮語文?教師的骨?干作用和?共青團、?學生會等?群眾組織?的作用，?開展師生?員工喜聞?樂見的活?動，使普?通話校園?語言”四?用語”逐?步得以落?實。3?.加強培?訓工作，?保證按時?達標。?提高教師?掌握和教?授普通話?的水平是?普及普通?話的關鍵?。我校必?須花大力?氣加強師?資的培訓?工作，保?證達標。?（1）?組織教職?工學習上?級有關語?言文字法?規(guī)文件和?評估標準?，充分調?動職工學?習和推廣?普通話的?自覺性和?積極性。?（2）?學校定期?組織教職?工普通話?培訓學習?，統(tǒng)一組?織測驗評?分，并將?測試成績?記入教師?業(yè)務檔案?。學校?目標管理?責任制電?子版（三?）安全?管理中?成幕墻裝?飾有限公?司建筑施?工現(xiàn)場安?全生產中?成幕墻裝?飾有限公?司建筑施?工現(xiàn)場安?全生產文?明施工目?標管理責?任書項目?經理崗位?安全責任?）（項目?經理崗位?安全責任?）甲方?：中成幕?墻裝飾有?限公司乙?方：根據(jù)?國家__?__發(fā)（?____?）___?_號《_?___加?強安全生?產工作_?___》?精神，為?了認真貫?徹“安全?第一，預?防為主”?的方針，?切實防止?建筑施工?現(xiàn)場各種?事故發(fā)生?，確保安?全生產、?文明施工?。我公司?承接的工?程，由項?目經理負?責承建該?工程施工?任務。?甲乙雙方?特簽訂施?工現(xiàn)場安?全生產、?文明施工?目標管理?責任書。?一、目?標：目標?：1、?乙方所承?建的施工?現(xiàn)場（包?括跨年度?工程）不?發(fā)生傷亡?事故。輕?重傷事故?直接經濟?損失一次?不超過_?___萬?元。2?、施工現(xiàn)?場安全工?作按建設?部jgj?59-9?9《建筑?施工安全?檢查標準?》之要求?，檢查必?須合格，?凡已列入?安全標準?化工程的?項目，必?須達到_?___省?建設廳《?____?省建筑施?工企業(yè)現(xiàn)?場安全標?準化管理?暫行規(guī)定?》之要求?。3、?按照《建?筑工程文?明施工實?施細則》?要求實施?。4、?項目部管?理人員及?特種作業(yè)?人員持證?（含學習?證）上崗?率達__?__%，?不得違章?指揮，違?章作業(yè)。?5、發(fā)?生事故不?瞞報、謊?報，發(fā)生?重傷事故?____?小時快報?率___?_%。?中成幕墻?裝飾有限?公司安?全管理?6、在建?管處，“?五項業(yè)績?”考評及?安監(jiān)站安?全大檢查?結果中得?分___?_分以上?。7、?不造成市?區(qū)、縣區(qū)?電力、郵?電通訊、?市政設施?等的重大?損害事故?。二、?雙方責任?：雙方責?任：為?了實現(xiàn)上?述目標，?甲乙雙方?必須采取?有力措施?，各自履?行下列職?責。甲方?職責：?1、傳達?貫徹上級?部門安全?生產文明?施工的指?示，適時?布置安全?生產文明?施工的工?作部署，?對安全生?產文明施?工工作進?行幫助和?指導。?2、審批?建筑項目?施工__?__設計?及專項方?案，開工?前對各施?工現(xiàn)場的?安全生產?文明施工?進行交底?。3、?定期會同?工程部人?員進行現(xiàn)?場安全生?產、文明?施工的督?促檢查。?4、協(xié)?助項目部?開工前辦?理工程備?案和安全?生產手續(xù)?。5、?督促施工?現(xiàn)場項目?經理，認?真貫徹“?安全第一?，預防為?主”的方?針，建立?各級安全?生產、文?明施工責?任制，明?確各自職?責，并付?諸實施。?6、總?結推廣安?全生產、?文明施工?經驗和典?型，__?__參加?各項安全?生產、文?明施工活?動和安全?知識競賽?活動，表?揚好人好?事，獎勵?先進和個?人。乙方?職責：?1、__?__施工?現(xiàn)場全體?職工認真?貫徹“安?全第一，?預防為主?”的方針?，堅持項?目經理是?現(xiàn)場安全?生產第一?責任人，?綜合協(xié)調?各施工班?組安全生?產工作，?建立制定?施工現(xiàn)場?安全生產?制度和各?班及各特?殊工種的?安全責?任制明確?各自職責?，并付諸?實施，以?保證責任?書各項指?標的順利?完成。?中成幕墻?裝飾有限?公司安?全管理?2、認真?做好上崗?前安全教?育，特別?是新招用?工人及換?崗工人的?安全教育?，必須做?好三級安?全教育，?堅持項目?管理人員?及特殊工?種持證上?崗。3?、認真做?好施工現(xiàn)?場的安全?臺帳資料?。4、?施工現(xiàn)場?必須嚴格?按施工_?___設?計場布要?求布置施?工用電，?現(xiàn)場配電?及施工機?械井架、?塔吊、架?子的設置?____?必須按j?gj59?-99建?設部新標?準和《_?___省?施工現(xiàn)場?安全標準?化管理暫?行規(guī)定》?，督促施?工人員正?確使用安?全、衛(wèi)生?設施和個?人防護用?品。5?、開展多?種形式的?安全宣傳?教育和張?掛針對性?的安全宣?傳警示牌?，以提高?職工安全?認識，增?加全員的?安全意識?。危險地?段及處（?口）在夜?間設警示?燈，以確?保施工現(xiàn)?場的安全?。開展經?常性防火?檢查，工?程進入裝?飾期間，?要做好油?漆倉庫和?易燃品的?消防防護?措施，消?除火災隱?患和制止?消防違法?行為。?6、對施?工現(xiàn)場應?定期__?__安全?生產檢查?，對查出?的事故隱?患必須及?時整改，?并將整改?結果存檔?。7、?定期召開?工地的安?全工作會?，當進度?與安全發(fā)?生矛盾時?，必須服?從安全。?三、獎?勵建立?安全生產?基金，作?為進行安?全宣傳教?育、檢查?等活動的?經費及獎?勵。上述?安全生產?、文明施?工管理責?任書中規(guī)?定的各項?要求，甲?方按三個?階段（進?場時、工?程進展中?、竣工前?）定期及?不定期的?抽查、考?評。凡在?安全生產?、文明施?工工作中?成績顯著?，具有下?列條件之?一的工程?和個人，?公司給予?榮譽或物?質獎勵。?1、項?目凡達到?管理責任?書中各項?考核目標?，受縣市?級通報表?揚的；?中成幕墻?裝飾有限?公司安?全管理?創(chuàng)出省、?市級標化?文明工地?的，按公?司有關文?件進行獎?勵。2?、在安全?生產、文?明施工中?有改革創(chuàng)?新、成績?顯著的年?終獎金給?予考慮。?3、防?止和避免?重大事故?發(fā)生，在?事故搶險?中有功或?及時向公?司領導報?告重大事?故隱患的?個人，報?告公司領?導給予獎?勵。四?、處罰?（一）對?具有下列?情況之一?的工程，?、可罰款?或處以通?報、停工?整改，罰?款按公司?有關文件?執(zhí)行。?1、一次?檢查不合?格經整改?后仍不合?格的；?2、二次?檢查不合?格的；?3、接到?《本公司?安全科安?全檢查隱?患整改通?知書》后?逾期不作?改進的；?（二）?、對具有?下列情況?之一的工?程，可按?公司有關?文件進行?重罰并通?報。1?、三階段?檢查均不?合格的；?2、查?出的事故?隱患通知?整改復查?再次發(fā)現(xiàn)?同類事故?隱患的。?（三）?、對具有?下列情況?之一的工?程，可處?以300?0-__?__元罰?款。1?、屢次檢?查不合格?的；2?、發(fā)生重?傷二人以?上（包括?二人）事?故的；?3、造?成電力、?郵電通訊?、市政等?設施直接?經濟損失?一次五萬?元以下事?故的；?4、凡上?級部門安?全大檢查?中被通報?批評的。?（四）?、對下列?情況之一?的工程，?可處以按?幕墻面積?____?元-__?__元/?m2的罰?款，并取?消項目經?理資格等?處罰。?1、發(fā)生?死亡一人?，重傷超?過二人的?；中成?幕墻裝飾?有限公司?安全管?理2、?造成電力?、郵電通?訊、市政?等設施直?接經濟損?失一次超?過五萬元?的事故；?3、凡?部、省安?全大檢查?中被通報?批評的；?4、嚴?重違反責?任書的規(guī)?章、標準?和規(guī)定的?。（五?）、乙方?在安全生?產、文明?施工管理?中嚴重失?職，造成?不良影響?的，由公?司給予行?政處理。?本責任書?的雙方責?任人如有?變動，接?任人則為?當然負責?人。本責?任書一式?三份：乙?方及公司?（行政辦?公室）各?一份，公?司質安部?一份，自?簽訂日起?生效，工?程竣工驗?收后自然?失效。?中成幕墻?裝飾有限?公司（蓋?章）項?目經理：?（蓋章?或簽字）?年月日?中成幕墻?裝飾有限?公司安?全管理?學校目標?管理責任?制電子版?（四）?責任制?一、指導?思想以?《___?_國家通?用語言文?字法》和?《___?_省實施?〈___?_國家通?用語言文?字法〉辦?法》及各?級語委語?言文字工?作文件為?依據(jù)，認?真貫徹落?實縣語言?文字工作?會議精神?，大力開?展我校推?廣普通話?使用規(guī)范?字的活動?，提高教?育質量和?學生素質?。（一?）健全_?___機?構、落實?層級責任?制。1?.學校語?言文字的?領導小組?，由校長?、副校長?、教導處?主任、辦?公室主任?、團委書?記、語文?科組長組?成。領導?小組負責?制定學校?的語言文?字規(guī)劃（?____?教代會代?表討論、?通過）；?領導和_?___我?校師生員?工有步驟?地開展語?言文字活?動；定期?____?檢查和總?結我校的?語言文字?工作。?2.將語?言文字工?作納入各?科組、級?組及行政?部門的工?作職責范?圍。各科?組長、級?組長和部?門負責人?是本部門?的語言文?字工作負?責人，要?按照學校?的計劃落?實本部門?的語言文?字工作，?做到有計?劃和總結?。3.?各級教學?班成立語?言文字小?組，組長?由該班班?長或語文?科代表擔?任，負責?制定和落?實該班的?語言文字?公約；宣?傳該班語?言文字中?的好人好?事；協(xié)助?語文老師?抓好早讀?、正字?、正音工?作。（?二）加強?宣傳力度?，形成語?言文字的?共識。?1.通過?校會、級?會、班會?動員、廣?播、墻報?宣傳、_?___語?言文字專?題報告、?開展普通?話知識競?賽、測試?和評選語?言文字積?極分子等?系列活動?在校內形?成語言文?字___?_，形成?人人講普?通話的語?言氛圍。?2.將?語言文字?工作納入?學校宣傳?常規(guī)工作?范圍。?（1）堅?持學校和?語文科每?學期各出?版兩期語?言文字工?作專欄墻?報。（?2）各個?教學班都?有普及普?通話使用?規(guī)范字的?公約。?（3）校?園內有大?型永久性?的語言文?字工作宣?傳標語。?學校走廊?、通道語?言文字標?語確保有?____?條以上。?（4）?學校?？?開設語言?文字專欄?，開展普?通話校園?語言的宣?傳。（?三）采取?有效措施?，使語言?文字工作?落到實處?。1.?加強普通?話教學。?語文教?學要注意?鞏固學生?學習過的?漢語拼音?，并運用?漢語拼音?幫助學生?識字、正?音、閱讀?和學習普?通話；加?強學生的?朗讀訓練?和寫作訓?練，同時?逐步提高?學生自由?交談的普?通話水平?；語文科?要將普通?話教學納?入科組教?研活動的?內容，使?學生普通?話水平達?到評估標?準。2?.加強制?度建設。?（1）?堅持普通?話校園語?言“四用?語”，把?使用普通?話列為我?校文明班?級、文明?科組、文?明處室評?選條件。?（2）?把普及普?通話工作?列入校長?職責，學?校黨政干?部帶頭講?普通話和?提高普通?話水平。?（3）?全體教師?要做到教?學、__?__活動?、會議、?交談使用?普通話。?（4）?要求全體?學生按照?《中學生?日常行為?規(guī)范》的?要求堅持?說普通話?把在教學?和___?_活動中?堅持說普?通話作為?評選三好?學生、優(yōu)?秀團員和?優(yōu)秀學生?干部的條?件之一。?（5）?按各自崗?位職責做?好教職工?和學生的?思想工作?，充分發(fā)?揮語文教?師的骨干?作用和共?青團、學?生會等群?眾___?_的作用?，開展師?生員工喜?聞樂見的?活動，使?普通話校?園語言”?四用語”?逐步得以?落實。?3.加強?培訓工作?，保證按?時達標。?提高教?師掌握和?教授普通?話的水平?是普及普?通話的關?鍵