校園植樹節(jié)活動方案范文（4篇）

第9頁共9頁校園植樹節(jié)?活動方案范?文一、活?動目的：?以三月份植?樹節(jié)為契機?，在全校學?生中開展形?式多樣的植?樹護綠行動?和植物種植?實踐體驗活?動，做到人?人參與，宣?傳與實際行?動相結合，?從而令學生?在活動中體?驗成功的喜?悅，增加對?植物生長的?了解，增強?環(huán)保意識，?生態(tài)意識，?以達到為班?級、學校、?社會增添綠?色，凈化、?美化環(huán)境的?目的。二?、行動口號?：積極行?動起來，爭?做護綠使者?。三、活?動時間：?.3.11?~____?.3.31?四、活動?內容：1?.發(fā)動：?團委在__?__月__?__日晨會?上向全體同?學介紹綠色?植物的作用?并發(fā)出號召?：人人參與?植樹節(jié)護綠?、養(yǎng)綠系列?活動，為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。2.實?踐：①將?學校草坪劃?分到各班，?讓各班負責?進行養(yǎng)護;?②以各班?團支部為單?位種植一盆?綠色觀賞植?物，等其茁?壯時放到講?臺;③周?六在家檢查?一下自己身?邊的樹木，?需要支架的?支架，澆水?施肥;在自?家周圍種一?棵小樹，撰?寫觀察日記?或實驗報告?;3.交?流：電視?資料片輔導?和科常課講?座，收集有?關植物生長?知識在班會?上交流、宣?傳。4.?設計：充?分發(fā)揮同學?的創(chuàng)新能力?進行設計，?撰寫將綠化?、生物養(yǎng)殖?、植物種植?等融為一體?的設計方案?并進行評比?。5.征?集：發(fā)動?學生開展探?究性、研究?性主體實踐?活動。征集?“我為安吉?開發(fā)獻計策?”“我為塘?中開發(fā)獻計?策”“我為?____村?開發(fā)獻計策?”等的金點?子;征文“?暢想生態(tài)安?吉”、“暢?想生態(tài)塘中?”、“暢想?生態(tài)___?_(村)”?等。校園?植樹節(jié)活動?方案范文（?二）一、?環(huán)保教育主?題：承擔?綠色責任、?營造綠色環(huán)?境、樹立綠?色觀念、傳?播綠色文明?。二、行?動口號：?“美化校園?我行動，愛?綠護綠我能?行!”三?、活動目標?:1、幫?助學生知道?樹木與人類?生存的關系?，培養(yǎng)學生?從小學會愛?護植物，熱?愛大自然的?情感。2?、培養(yǎng)學生?的勞動技能?，了解種樹?的益處。知?道更多有關?植物的知識?、增強觀察?能力、分析?能力，環(huán)保?意識，生態(tài)?意識，以達?到為班級、?學校、社會?增添綠色，?凈化、美化?環(huán)境的目的?。四、活?動過程：?主持人：親?愛的同學們?，你們知道?____月?____日?是什么節(jié)日?嗎?對!在?這春意盎然?、生機勃勃?的陽春三月?，我們又迎?來了一年一?度的植樹節(jié)?，你們看?!小樹發(fā)芽?了，花兒馬?上要開了，?又是一年芳?草綠。綠色?孕育著生命?與希望，沒?有綠色，就?沒有我們人?類。我們要?愛護每一片?綠葉，愛護?每一株幼苗?。綠化家園?，從我做起?，從身邊做?起。但是?自開學以來?，我們發(fā)現?了一些與愛?護綠化不相?吻合的行為?。請學生?一一列舉不?文明現象。?主持人小?結：有的同?學為了貪圖?方便，從草?坪中直接穿?跑，并在草?坪中玩耍;?還有的同學?折斷樹枝;?更有個別同?學用小刀刻?畫樹木。這?些都成為我?們行為規(guī)范?中極不和諧?的一幕。為?此，在植樹?節(jié)來臨之際?，我們向全?校同學發(fā)出?倡議：積極?行動起來，?人人爭做愛?綠、護綠小?使者。學?生分組討論?如何成為一?名合格的愛?綠、護綠小?使者。請?學生代表發(fā)?言。主持?人小結：?我們倡議大?家從身邊的?小事做起，?愛護每一片?綠葉，愛護?每一棵幼苗?。要求做到?下面幾點：?1、開展?“綠化知識?你我知活動?”，了解校?園里的每一?種植物和一?些綠化常識?。2、積?極參加社會?、學校組織?的愛綠護綠?活動，承擔?社會、學校?附近綠化地?面的保潔工?作，看到不?文明的行為?要及時制止?、勸阻。?3、向有經?驗的老師或?家長學習種?花、種菜。?4、成立?護綠小隊，?開展揀雜物?、擦花壇、?養(yǎng)護綠化等?活動。如：?修剪枝葉、?松松土、拔?拔草、澆澆?水，不采摘?花朵，不攀?樹枝，不踐?踏草坪。?主持人總結?：同學們?，讓我們行?動起來，從?現在做起，?從身邊做起?，美化我們?的校園，凈?化我們的心?靈，讓我們?用實際行動?投入到“3?.12”植?樹節(jié)的愛綠?、護綠活動?中去，為建?設美麗、文?明、和諧的?家園貢獻自?己的力量!?最后，我提?議，為了美?化我們的校?園，保護我?們身邊的環(huán)?境，讓我們?集體宣誓：?“美化校園?我行動，愛?綠護綠我能?行!”集體?齊唱歌曲《?春天在哪里?》，在歌聲?中結束本次?活動。校?園植樹節(jié)活?動方案范文?（三）一?、活動主題?我們和小?樹一起成長?二、活動?形式在幼?兒園的組織?下，幼兒和?家長在指定?場地種植“?心愿林”或?者“愛心林?，一起為綠?化環(huán)境，美?化家園作出?小小的貢獻?。三、活?動時間：?3、___?_月份四?、活動目標?1、培養(yǎng)?幼兒熱愛勞?動、美化環(huán)?境的情感，?建立幼兒保?護環(huán)境的責?任感。2?、通過此次?活動增加親?子間的溝通?與了解，增?強幼兒動手?能力和團隊?的協作能力?。3、讓?幼兒了解植?樹與環(huán)境的?關系及植樹?方法。五?、活動準備?1、園方?領導與當地?環(huán)保局或林?業(yè)局等相關?政府部門，?聯系植樹場?地和植樹物?資(樹苗、?水車、植樹?工具等)?(1)植樹?場地可以是?河灘、荒地?、公園、道?路兩旁、住?宅小區(qū)等需?要綠化的地?方。(2?)政府部門?提供不了的?物資，幼兒?園可以通過?幼兒園師生?、園方捐款?或集資等方?式，購置樹?苗或租賃水?車。(3?)城市幼兒?園在進行植?樹節(jié)活動時?，爭取與當?地環(huán)保部門?合作，贏得?支持，為活?動提供植樹?工具(工具?數量夠每組?人手一份)?。(4)?幼兒園集資?買樹苗時，?一定要結合?當地的地理?氣候選擇樹?種。2、?幼兒園制作?活動宣傳旗?幟“___?_幼兒園親?子植樹活動?”、“我們?和小樹一起?成長”、“?綠化環(huán)境美?化家園”，?及合作政府?部門的宣傳?資料。3?、園方和合?作政府部門?共同制作植?樹紀念碑，?例如：心愿?林/愛心林?—____?部門與__?__幼兒園?。4、活?動前提醒家?長：家長和?幼兒分別穿?一套耐臟耐?磨的衣服和?運動鞋，戴?上手套。?5、活動前?家長為孩子?準備心愿卡?片，卡片上?寫上自己的?祝福和愿望?，寫兩張。?6、活動?前園方在植?樹地點用白?灰標記出樹?坑的位置，?以便統(tǒng)一植?樹間距。?7、聯系電?視臺記者前?往進行活動?報道。8?、植樹活動?前通過科學?和社會課程?讓幼兒了解?植樹節(jié)的意?義和所種植?的樹木對于?環(huán)境的重要?性。六、?活動流程?分組植樹：?一組：大班?年級組;二?組：中班年?級組;三組?：小班年級?組。具體?流程：1?、植樹物資?提前到達種?植場地，做?好準備。?2、組織一?組家長和幼?兒先到植樹?場地(路途?遠的的可以?租用客車，?路途近的排?好隊徒步前?往)，每班?班長持一面?幼兒園旗幟?領隊，配班?老師護隊。?3、到達?植樹地點后?，家長和幼?兒在教師帶?領下聚攏在?一起聽植樹?過程。4?、負責老師?講解植樹過?程：(1?)提前在白?灰標記的地?方挖好一個?標準樹坑，?供家長參考?。(2)?家長排隊領?取植樹工具?：鐵鍬，小?水桶，樹苗?。(3)?樹坑挖好后?，家長和幼?兒一起把樹?苗種在樹坑?里，并填好?土、澆水，?把心愿卡掛?在樹上。?(4)給小?樹澆完水，?大家把工具?重新放好。?5、由幾?個家長代表?、園方領導?、政府部門?領導把植樹?紀念碑樹立?在心愿林旁?邊。6、?在植樹紀念?碑前合影留?念。7、?組織各組家?長和幼兒返?回。8、?活動結束后?組織相應宣?傳和報道。?七、后期?工作1、?樹木種植完?畢后，園方?要注意后期?樹木的護理?工作，保證?成活率。?2、幼兒園?也可以組織?幼兒搞一些?后續(xù)活動，?例如：為小?樹澆水施肥?，野外寫生?等。溫馨?提示：2?、保健醫(yī)或?教師隨身攜?帶創(chuàng)可貼和?紗布等醫(yī)療?用品，以備?應急處理。?八、補充?方案：如?果沒有合適?的植樹場地?，幼兒園如?何開展植樹?節(jié)活動呢??1、活動?形式：幼兒?園可以開展?為樹木掛牌?，為花草澆?水等活動，?為祖國的綠?化貢獻自己?小小的力量?。2、活?動準備：跟?幼兒園所在?街道辦事處?或小區(qū)物業(yè)?合作，為本?區(qū)內樹木制?作標牌。標?牌內容包含?：樹木名稱?，生長特點?等;準備澆?水的工具：?小水桶若干?個，鐵鍬每?班一把;照?相、攝像人?員。3、?活動流程：?(1)活?動前把本區(qū)?內樹木給每?班分好，讓?每班級教師?知道自己班?管轄樹木的?所在區(qū)域。?(2)教?師帶領本班?幼兒，每個?幼兒一個小?水桶，教師?一把鐵鍬，?到指定地點?。(3)?教師帶領幼?兒認識樹木?，給樹木掛?上標牌，再?用鐵鍬把樹?根部的雜草?撥開，挖出?一個可以澆?水的淺坑，?最后幼兒用?小水桶給樹?木澆水。?(4)活動?完畢，師生?合影留念。?4、活動?延伸：美?術活動：小?班—填畫：?我給小樹穿?新衣;中大?班—繪畫：?快樂的植樹?節(jié)、我們的?樹林等科?學活動：豐?富科學區(qū)角?—觀察植物?的生長，種?植：綠豆、?黃豆等糧食?作物，或者?花草種子，?觀察并記錄?植物的成長?過程校園?植樹節(jié)活動?方案范文（?四）一、?活動目的：?早春三月?，草長鷹飛?間，冬天的?寒意還未褪?盡，春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來，___?_月___?_日是一年?一度的植樹?節(jié)，為激發(fā)?學生的愛護?植物、保護?生態(tài)環(huán)境的?意識，中隊?組織開展形?式多樣的愛?綠護綠行動?，做到人人?參與，宣傳?與實際行動?相結合，讓?少先隊員在?活動中體驗?成功的快樂?，以達到為?教室、為學?校、為社會?增添綠色，?凈化、美化?環(huán)境的目的?.二、行?動口號：?行動起來，?爭做護綠小?使者。三?、活動時間?：.3.?2――__?__.3.?18四、?參加對象：?全體少先?隊員五、?活動內容：?(一)播?種行動：?利用午談課?及校園網向?學生發(fā)布活?動通知(?二)實施行?動：1、?我為班級添?綠：學生自?愿帶綠色植?物進班級，?進行養(yǎng)護，?為班級增添?一份綠色。?2、我為?校添綠：愛?護環(huán)境衛(wèi)生?，不亂拋垃?圾，愛護學?校的花草樹?木，不隨便?踩草地。每?班每天做好?班級及公共?區(qū)的衛(wèi)生工?作。各中隊?可以成立添?綠小隊，開?展揀垃圾、?落葉、擦花?壇、養(yǎng)護綠?化(清理垃?圾)等活動?。3、我?為家庭添綠?：在自家房?前屋后或家?里栽種一些?小樹木，養(yǎng)?殖一些小盆?景。(三?)主題活動?：開展以?“植樹節(jié)”?為主題的手?抄報活動，?內容以關于?“植樹節(jié)的?來歷”、“?植樹與環(huán)保?”、“有關?植樹節(jié)的活?動”為主，?要結合環(huán)境?保護教育，?大隊將會進?行優(yōu)秀作品?展覽。1?、____?月____?日班隊課，?全校以中隊?為單位，圍?繞“植樹節(jié)?”開展主題?班會活動，?主題自定，?形式可以是?討論交流、?專題講座、?演講、觀看?專題影片等?。活動要求?：各中隊要?上交主題班?會的活動設?計，利用好?____分?鐘，確保每?