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從語用學(xué)的視角看《現(xiàn)代漢語語境研究》

擔(dān)心跨境研究的朋友應(yīng)該注意,最近出版了一篇更全面的研究語境的作品,即王建華教授、周明強(qiáng)教授和盛愛平教授共同撰寫的《現(xiàn)代漢語語境研究》(上海大學(xué)出版社,2002)。王建華教授是國內(nèi)較早研究語境并取得豐碩成果的學(xué)者之一,早在1987年初,他就在《中國語文》上發(fā)表了《語境歧義分析》,此后也一直關(guān)注語境的研究。他們的這部著作在全面吸收前賢研究成果的基礎(chǔ)上,運(yùn)用語用學(xué)理論對(duì)現(xiàn)代漢語語境中的諸多問題進(jìn)行比較全面而深入的分析,構(gòu)建了語境研究較為完整的體系。一語境研究的難點(diǎn)語境是當(dāng)代語言學(xué)研究中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題之一。說“熱點(diǎn)”,是因?yàn)榘雮€(gè)多世紀(jì)來,特別是近20年來,語境問題受到了語言學(xué)界的普遍關(guān)注,跟語言運(yùn)用相關(guān)的各個(gè)學(xué)科都把語境作為重要的研究對(duì)象。說“難點(diǎn)”,是因?yàn)檎Z境研究本身相當(dāng)復(fù)雜,其內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、類型、特征、性質(zhì),其外部的功能、作用以及與話語、與語用主體的關(guān)系等,都是復(fù)雜、難解的問題;加上人們對(duì)語境的討論又是眾說紛紜,因此要想在語境研究上取得進(jìn)展,的確很“難”。但是該書從語用學(xué)的視野來看待語境,既看到它作為語用的三大要素之一的獨(dú)立性,又看到它同另外兩大要素(話語本體、語用主體)之間的錯(cuò)綜交叉的特點(diǎn),顯示了作者駕馭復(fù)雜理論問題的能力。(一)代漢語語境研究的特點(diǎn)進(jìn)入20世紀(jì)以來,語境問題就成了語言學(xué)關(guān)注的對(duì)象,進(jìn)入人們研究的視野,而真正對(duì)語境有較為深入的研究是20世紀(jì)80年代的事。本書第一章對(duì)80年代和90年代以來現(xiàn)代漢語語境的研究進(jìn)行較為全面的回顧和總結(jié),對(duì)語境研究的主要內(nèi)容,如語境的構(gòu)成、語境的分類、語境的性質(zhì)、語境的功能以及“語境學(xué)”的研究等作了概括的分析。總結(jié)了20世紀(jì)80年代現(xiàn)代漢語語境研究的主要特點(diǎn):第一,語境的重要性已得到較為充分的認(rèn)識(shí),語境的地位越來越顯得重要,語境研究在廣度和深度方面也將有進(jìn)一步的發(fā)展。第二,語境研究的主要內(nèi)容已基本廓清,有的達(dá)到了一定的深度。第三,語境同其他學(xué)科的關(guān)系開始探討。第四,語境研究的方法正在受到重視。90年代的語境研究和80年代的不同在于:第一,將語境問題作為專門的研究對(duì)象進(jìn)行研究,發(fā)表了相當(dāng)數(shù)量討論語境問題的論文。第二,將語境作為一門獨(dú)立的學(xué)科來研究。第三,語境研究涉及的范圍越來越廣,與語言學(xué)科形成了許多交叉關(guān)系。這些總結(jié)和分析切中肯綮,勾勒了語境研究的背景,便于人們對(duì)語境問題進(jìn)行深入的研究。同時(shí),本書還特別強(qiáng)調(diào),我們可以“用語境的視角來關(guān)照現(xiàn)代漢語的相關(guān)研究”,但“我們直接的理論背景是語用學(xué)”。所以,以語用學(xué)的視野來看待語境研究中的各種問題,不是孤立地將語境獨(dú)立出來分析,這是本書的最大特點(diǎn)。(二)語境的定義、功能與分類本書在第一章總結(jié)分析以往對(duì)語境問題研究的成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,第二章集中對(duì)語境研究中的一些理論問題進(jìn)行深入討論,諸如語境的定義與性質(zhì)、語境的構(gòu)成及其特點(diǎn)、語境分類的原則和標(biāo)準(zhǔn)、語境的功能及實(shí)現(xiàn)條件等。這些討論具有較好的理論深度,較廣的理論視野,所以分析問題較為深刻、透徹,見解獨(dú)到,具有新意,說服力強(qiáng)。例如,關(guān)于語境的定義問題,本書指出,語境屬于語用學(xué)的范疇,是與語用主體、話語實(shí)體相對(duì)而存在的語用三大要素之一,要給語境下定義,必須關(guān)注在語用中的地位和功能,認(rèn)清這三大要素的關(guān)系。如語境是語用中的條件和背景,語境能影響語用交際的成敗,語境與語用主體和話語實(shí)體會(huì)形成交叉,語境內(nèi)部又會(huì)形成若干子系統(tǒng)等,只有對(duì)這些問題有了充分的認(rèn)識(shí),才能對(duì)語境給出恰當(dāng)、合適的定義。關(guān)于語境的性質(zhì),本書作了詳細(xì)的分析,指出語境具有現(xiàn)實(shí)性、整體性、動(dòng)態(tài)性、差異性、規(guī)律性,并強(qiáng)調(diào)“對(duì)語境性質(zhì)的探討,實(shí)際上便是語境理論研究深化的一個(gè)表征”,在這方面還有許多值得深入研究的課題。關(guān)于語境的構(gòu)成,本書在分析了其復(fù)雜性的基礎(chǔ)上,特別指出討論語境因素問題必須注意的一些問題:如要弄清語境構(gòu)成因素的判別標(biāo)準(zhǔn),語境構(gòu)成要素具有的結(jié)構(gòu)性特點(diǎn),對(duì)語境構(gòu)成的研究要有辯證的思維。關(guān)于語境的分類,本書從周遍性、層次性和簡明性的原則出發(fā),將語境分成了三級(jí)不同層次的類別,第一級(jí)為言內(nèi)語境、言伴語境和言外語境;第二級(jí)言內(nèi)語境可分為句際語境和語篇語境兩類,言伴語境可分為現(xiàn)場語境和伴隨語境兩類,言外語境可分為社會(huì)文化語境和認(rèn)知背景語境兩類;第三級(jí)將語境的類別分得更細(xì)。關(guān)于語境的功能,本書在總結(jié)人們對(duì)語境功能認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,指出語境的功能是與其結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的,有一定的層次性,語境的功能是辯證的、動(dòng)態(tài)的、交叉滲透的,語境功能的實(shí)現(xiàn)是有條件的。所有這些論述,較好地解決了語境研究中的疑難問題,使本書的分析建立在一個(gè)比較完整、周密的系統(tǒng)體系下,形成了科學(xué)有序、條理分明、層次清晰的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)。(三)語境是一個(gè)立體的體系本書在全面地分析了各類語境的特點(diǎn)、作用之后,還用了專門一章來討論語境的各種函變關(guān)系。本書的作者認(rèn)為語境不是簡單、平面的事物,而是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的立體網(wǎng)絡(luò);不是靜態(tài)的事物,而是動(dòng)態(tài)的立體體系。各類不同語境之間存在著各種不同的聯(lián)系,這種聯(lián)系從不同的角度看,表現(xiàn)出不同的特點(diǎn),呈現(xiàn)出各種函變關(guān)系。從語境構(gòu)成來說,存在著內(nèi)部和外部的不同;從語境對(duì)語言所產(chǎn)生的作用來看,有顯性和隱性的不同;從語境的動(dòng)靜特點(diǎn)來探討,有穩(wěn)定與可變的差別;從語境和現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系來分析,有現(xiàn)實(shí)和可能的區(qū)別。本書詳細(xì)地討論了內(nèi)部語境和外部語境、顯性語境和隱性語境、穩(wěn)態(tài)語境與動(dòng)態(tài)語境、現(xiàn)實(shí)語境和可能語境之間的相互依存、協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)化的關(guān)系,在辯證統(tǒng)一的世界觀和方法論的指導(dǎo)下,將人們對(duì)語境的認(rèn)識(shí)推向新的高度。二以語境為紐帶、整體把握,全面分析和運(yùn)用語言多角度、多側(cè)面地分析紛繁復(fù)雜的各類實(shí)際的語境現(xiàn)象,全面、深入地分析、討論現(xiàn)代漢語語境的諸多理論問題是本書的又一特點(diǎn)。具體反映在以下幾方面:(一)對(duì)不同層次語境的特點(diǎn)、作用的分析討論細(xì)致入微。對(duì)各類語境的特點(diǎn)、作用的分析和討論,是本書的重要內(nèi)容,從第三章到第八章用了六章篇幅分別分析了言內(nèi)語境、言外語境、言伴語境等各類語境的不同特點(diǎn)、作用及其表現(xiàn)。在論證中,很好地體現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合及對(duì)立和統(tǒng)一的辯證分析的原則,對(duì)各類語境中的紛繁復(fù)雜問題進(jìn)行了深入、細(xì)致的剖析和論證。如對(duì)言內(nèi)語境的研究緊緊抓住強(qiáng)制與非強(qiáng)制、上文與下文、獨(dú)立與聯(lián)系、常式與變式、話題與述題、句群與篇章等問題進(jìn)行辯證的分析;對(duì)言伴語境的研究,緊緊抓住時(shí)間與地點(diǎn)、場合與景況、目的與對(duì)象、知識(shí)與默契、語體與風(fēng)格、關(guān)系與情緒、副語言與體態(tài)等問題進(jìn)行系統(tǒng)的分析;對(duì)言外語境的研究,緊緊抓住社會(huì)心理、時(shí)代環(huán)境、思維方式、民族習(xí)俗、文化傳統(tǒng)、認(rèn)知背景等問題進(jìn)行全面的分析。分析中以理論為指導(dǎo),以語言運(yùn)用為依據(jù),詳細(xì)討論了各種語境的特點(diǎn)、細(xì)類和作用。如上下文語境具有具體性、可控性、明確性、關(guān)聯(lián)性的特點(diǎn),句群語境具有形式上的銜接性、意義上的完整性、語氣上的求同性、風(fēng)格上的一致性、表達(dá)上的指向性、組合上的有序性等特點(diǎn),場景語境具有直接性、可感性、可調(diào)節(jié)性的特點(diǎn),言外語境具有隱含性、可推導(dǎo)性的特點(diǎn)。又如作用的分析不是籠統(tǒng)地概括,而是對(duì)各類不同語境的作用進(jìn)行具體的分析,如句際語境的作用是:能理解特殊搭配,能把握蘊(yùn)涵意義,能掌握臨時(shí)意義,能化解歧義現(xiàn)象,能把握語義結(jié)構(gòu),能理解變異語義,能把握語句結(jié)構(gòu),能理解省略成分、隱含成分等。時(shí)間、地點(diǎn)語境的作用是:可以對(duì)比強(qiáng)調(diào),能雙關(guān)暗示,能提示引導(dǎo),能給予限制,能作出解釋等。場景語境的作用是:能限定角色,能突出語言的風(fēng)趣與機(jī)巧,能縮短交際對(duì)象的心理距離,能理解含蓄的話語,能領(lǐng)悟委婉暗示的話語等。語體語境的作用是:得體的語體語境的設(shè)置能滿足人們的心理需求,生動(dòng)的語體語境的交叉能造成幽默的修辭效果,恰當(dāng)?shù)恼Z體語境的選擇能使語言起死回生,等等。在分析語境特點(diǎn)、作用的同時(shí),本書十分注意討論各類相關(guān)語境下的語言應(yīng)用的技巧問題,例如根據(jù)適合不同的目的語境的語言技巧,有準(zhǔn)確鮮明、形象生動(dòng)、幽默含蓄、得體適度、反語激將等。適應(yīng)情緒語境應(yīng)注意交際原則、話語策略的運(yùn)用,做到切題、簡明、適量、適境等。所有這些分析,很好地體現(xiàn)了理論和實(shí)踐的統(tǒng)一,使得本書既有一定的理論深度,又有較強(qiáng)的可讀性。(二)引入語言學(xué)各分支學(xué)科的語境成果,分析問題角度新穎。本書全面深入的理論探討,既依賴于細(xì)致入微的具體問題的分析,更依賴于分析角度的新穎。例如該書不是孤立地就語境談?wù)Z境,而是從語境出發(fā),借鑒語法學(xué)、詞義學(xué)、修辭學(xué)、語用學(xué)、節(jié)律學(xué)等多個(gè)語言學(xué)分支學(xué)科的研究成果,全面分析語言運(yùn)用中諸多問題,不僅角度新穎,而且將語境分析引向深入。這里以討論言內(nèi)語境的第三章和第四章為例:在分析言內(nèi)語境的“強(qiáng)制與非強(qiáng)制”問題時(shí),引入了語法學(xué)中“配價(jià)語法”理論,詳細(xì)地討論了名詞、動(dòng)詞、形容詞的“價(jià)”所形成的語境在語言運(yùn)用中的強(qiáng)制與非強(qiáng)制性的特點(diǎn);在分析“上下文語境”的作用時(shí),除了一般的句子上下文分析外,運(yùn)用語用學(xué)的話輪、前提(預(yù)設(shè))的分析方法,多方面分析了上下文的特點(diǎn)和作用;在分析言內(nèi)語境的“獨(dú)立與聯(lián)系”的特點(diǎn)時(shí),則分別引入詞義學(xué)、語法學(xué)、修辭學(xué)的一些分析方法,討論語境影響所帶來的諸多詞義變化(特殊搭配的意義、蘊(yùn)涵意義、臨時(shí)意義、歧義、結(jié)構(gòu)語義、變異語義等語義理解)問題、語句結(jié)構(gòu)變化問題、成分省略問題、隱含成分問題等;在分析言內(nèi)語境的“常式與變式”的特點(diǎn)時(shí),則側(cè)重從語境的角度,分析了語法上的句子成分的位移(前移、后移、緊縮)、句法的語義邏輯關(guān)系的變化及節(jié)律特征的變化;在分析言內(nèi)語境的“話題與述題”的特點(diǎn)時(shí),則引入了語法學(xué)、心理語言學(xué)的相關(guān)理論,分析了話題所形成的語境對(duì)語句結(jié)構(gòu)和意義的制約作用;在分析言內(nèi)語境的“句群和篇章”的特點(diǎn)時(shí),則引入篇章學(xué)的理論,分析了句群和篇章所形成的語境對(duì)語句語義的影響。值得指出的是,本書在引入語言學(xué)各分支學(xué)科的理論時(shí),不是機(jī)械地落入這些學(xué)科的窠臼,而是從語境的角度另辟蹊徑,用動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)進(jìn)行具體分析,這種分析不僅角度新穎,也探索了靜態(tài)語言研究和動(dòng)態(tài)語言研究相結(jié)合的新路子。(三)對(duì)語境與語言運(yùn)用的關(guān)系進(jìn)行分析,指導(dǎo)語言實(shí)踐。理論研究的目的在于運(yùn)用,因此,本書最后用了兩章的篇幅,集中探討了語境與現(xiàn)代漢語的運(yùn)用、語境與語文教學(xué)的問題。從語境功能的角度對(duì)現(xiàn)代漢語運(yùn)用和語文教學(xué)中的一系列問題進(jìn)行示例性的分析,以語境理論為框架,對(duì)語文教學(xué)中的口語教學(xué)、書面語教學(xué)、閱讀教學(xué)以及語文教學(xué)方法、教學(xué)模式等問題,從理論與實(shí)踐上作了較為詳細(xì)的分析、探討,大大增強(qiáng)了本書的實(shí)用性。三系統(tǒng)的思維方式和辯證法對(duì)思想和辯證法的辯證性具有很強(qiáng)的思辨性本書不僅能融語言學(xué)的多種分析方法于一體,而且分析問題的方法也呈現(xiàn)多樣化,既系統(tǒng)又辯證,具有很強(qiáng)的思辨力,這是本書又一亮點(diǎn)。(一)語用學(xué)研究的三大要素本書運(yùn)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)來分析語境問題,使紛繁復(fù)雜的語境問題變得清楚、明晰。如關(guān)于語境定義的分析,本書從語用學(xué)的角度出發(fā)來看待語境,認(rèn)為語境“是相對(duì)獨(dú)立的客觀存在,是語用學(xué)研究的三大要素之一,并同另外的兩大要素——語用主體和話語實(shí)體處于同一個(gè)結(jié)構(gòu)平面上”,同時(shí),“語境本身也是一個(gè)系統(tǒng),其諸多構(gòu)成因素具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)性”,即它一方面內(nèi)部具有“類似原子構(gòu)造般”“穩(wěn)定的核心因素”及“較自由的外圍因素”,另一方面外部又與其他相關(guān)因素“互相交叉滲透、互相交換能量”。這種將語境本身作為一個(gè)研究的本體獨(dú)立出來,著力發(fā)掘其內(nèi)部的相關(guān)因素,并以系統(tǒng)論的方法加以處理的思路及方法,具有一定的獨(dú)創(chuàng)性。(二)提出語言觀研究的其他觀點(diǎn)本書在運(yùn)用系統(tǒng)論思想研究語境問題時(shí),十分注意將辯證法的基本觀點(diǎn)貫穿于全書。首先,是以對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)來分析語境問題。不論是對(duì)全書的整體結(jié)構(gòu)的安排,還是書中對(duì)具體理論問題的闡述;不論是對(duì)前人研究成果的評(píng)述,還是對(duì)本體問題的論述,都滲透著這種觀點(diǎn)。諸如對(duì)“強(qiáng)制與非強(qiáng)制”“獨(dú)立與聯(lián)系”“常式與變式”“內(nèi)部與外部”“顯性與隱性”“穩(wěn)定與可變”“現(xiàn)實(shí)與可能”“限定與協(xié)調(diào)”“省略與補(bǔ)充”“制約與創(chuàng)新”等一組組問題的探討,都很好地體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。對(duì)具體問題的研究,也同樣顯示了這一特點(diǎn)。如對(duì)于語境功能的分析,本書指出:“這些功能大都是兩兩相對(duì)的辯證統(tǒng)一體。制約功能和協(xié)調(diào)功能、過濾功能和補(bǔ)充功能、引導(dǎo)功能和創(chuàng)造功能,都是相輔相成的。有剛性的制約就有柔性的協(xié)調(diào),有時(shí)空的過濾就有情境的補(bǔ)充,有社會(huì)文化的引導(dǎo)還需要主體的認(rèn)知和創(chuàng)造?!庇秩绫緯€細(xì)致地分析了言外語境中“現(xiàn)實(shí)語境”和“虛擬語境”之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,指出:前者為后者提供了思考、想象的基礎(chǔ),后者則是在前者基礎(chǔ)上的一種生發(fā)、創(chuàng)造。其次,是用相互聯(lián)系的觀點(diǎn)來分析語境問題。如第二章談到“如何給語境下定義”時(shí),強(qiáng)調(diào)指出:語境,并不是一個(gè)孤立地存在著的事物,而是存在于語用學(xué)這一特定范疇之中,與周邊的語用主體、話語實(shí)體等要素互相聯(lián)系的一門學(xué)科。因此,“要給語境下定義,必須關(guān)注語境在語用中的地位和功能,并認(rèn)清這三大要素之間的關(guān)系”,而決不能把沒有與交際結(jié)合在一起的環(huán)境當(dāng)做語境來看待。又如分析語境的功能時(shí),認(rèn)為“應(yīng)該辯證地看待結(jié)構(gòu)系統(tǒng)與功能之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。語境的諸種功能并不是壁壘分明,互不相通的。它們之間是可以相互交叉和滲透的,還經(jīng)常是共同起作用的”。又如第三章中更是以大量的篇幅介紹了句際語境之于理解句內(nèi)語境時(shí)的種種聯(lián)系。再次,是用發(fā)展變化的觀點(diǎn)來討論語境問題。如書中不僅明確地將動(dòng)態(tài)性作為語境的重要屬性,并且還分別從“時(shí)間的流動(dòng)性”“空

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