八年級道德與法治上冊 （遵守規(guī)則） 課件

3.2遵守規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則

1、社會規(guī)則與自由的關(guān)系？2、如何做到自覺遵守社會規(guī)則？3、如何維護(hù)規(guī)則？4、為什么改進(jìn)規(guī)則？5、如何改進(jìn)規(guī)則？學(xué)習(xí)目標(biāo)

PART1自由與規(guī)則不可分你知道嗎？這一規(guī)則是對公民自由的限制嗎？2021年2月16日，在哈爾濱西站開往北京朝陽站的G916次高鐵列車上，一男子在衛(wèi)生間內(nèi)吸煙被制止后還借酒鬧事，因涉嫌妨害公務(wù)，該男子被北京鐵路警方依法刑事拘留，因違反動車組列車上的禁煙管理規(guī)定，該男子被列入鐵路失信人員名單，180天內(nèi)限制乘坐高鐵。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。2020年6月，隱瞞武漢旅居史導(dǎo)致多人被隔離，溫州男子獲刑6個(gè)月關(guān)系一自由與規(guī)則不可分1、社會規(guī)則與自由的關(guān)系？（重點(diǎn)）社會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。

PART自由與規(guī)則不可分2遵守社會規(guī)則需要他律和自律自覺遵守規(guī)則二監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束自我約束他律慎獨(dú)自律自覺遵守規(guī)則二闖紅燈不對，但大家都在闖，我也就跟著走。只要沒人看到，沒有人管，就可以闖紅燈。車輛多的時(shí)候不能闖紅燈，車輛少的時(shí)候可以。你怎么看待以上觀點(diǎn)？探究與分享遵守社會規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則自覺遵守規(guī)則二遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。自覺遵守規(guī)則二2、如何做到自覺遵守社會規(guī)則？（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。

PART維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則3維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則三亂扔垃圾公共場所大聲喧嘩插隊(duì)搶座位隨地吐痰亂刻亂畫不文明行為面對這些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做？為了改變這種狀況，你的解決方案是什么？請具體演示一下這些方案。（1）首先，從自己做起，以身作則；（2）以宣傳勸導(dǎo)為主，引導(dǎo)規(guī)范人們的行為；（3）設(shè)定相關(guān)的行政法規(guī)約束不文明合理行為。維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則三3、如何維護(hù)規(guī)則？（1）我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則；一方面要從自己做起，自覺遵守社會規(guī)則；（2）另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。小翁是個(gè)熱心腸，平時(shí)看到公共場合的不文明行為，都會隨手拍照，或在網(wǎng)上曝光，或向媒體舉報(bào)。5月9日，小翁看到一個(gè)在路邊擺棋局的男子隨地吐痰，又拍下照片，誰知被對方同伙發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榫芙^刪照片，小翁遭數(shù)人圍毆10多分鐘。1如何評價(jià)小翁的行為？2我們在勸導(dǎo)他人時(shí)應(yīng)注意什么？維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則三勸導(dǎo)的技巧1有“禮”。勸導(dǎo)他人時(shí)最好先稱呼對方，語言文明，態(tài)度和善。2有“理”。勸導(dǎo)時(shí)要曉之以理。最好用對方能夠接受的方式告訴他：不能做什么，應(yīng)該做什么，以及為什么要這么做。3有“節(jié)”。勸導(dǎo)時(shí)要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時(shí)，可以向公共場所的管理機(jī)構(gòu)或管理人員反映情況。如人身安全受到威脅，要機(jī)智地向他人救助，或打110報(bào)警電話尋求支援。維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則三（1）隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定。（2）一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除。（3）一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。4、為什么改進(jìn)規(guī)則？維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則三5、如何改進(jìn)規(guī)則？（1）我們要積極改進(jìn)規(guī)則，規(guī)則不是一成不變的。（2）我們要積極參與規(guī)則的的改進(jìn)和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。課堂小結(jié)1【2021?大慶】有些人在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮，一旦置身于陌生環(huán)境就不再遵守規(guī)則。如在眾人面前講衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰；有警察時(shí)遵守交通規(guī)則，一旦路口無人值守就闖紅燈。這些現(xiàn)象告訴我們（）①要學(xué)會“慎獨(dú)”②只能通過他律來約束不良行為③在小事上不必自律④要將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，做到自律A．②③ B．①③ C．②④ D．①④課堂練習(xí)D2【2021?廣安】網(wǎng)民“辣筆小球”發(fā)布惡意歪曲事實(shí)真相、詆毀我戍邊英雄官兵的違法言論，被檢察機(jī)關(guān)以侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪依法批準(zhǔn)逮捕。這說明（）①網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，違法必受罰②依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略③自由的實(shí)現(xiàn)可以觸碰法律的紅線④侵犯名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)的行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任A．①② B．②④ C．①③ D．③④A3《禮記》中寫道：莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。意思是在沒有人監(jiān)督的情況下仍能自覺按道德要求行事，不會由于無人監(jiān)督而肆意妄行。這給我們的啟示是（）①學(xué)會慎獨(dú)②自覺遵守規(guī)則③學(xué)會獨(dú)處④提高道德修養(yǎng)A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④A4為加強(qiáng)校園管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長，創(chuàng)建安全、文明、和諧、有序的校園環(huán)境，教育部近日下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，明確中小學(xué)生手機(jī)有限帶入校園、禁止帶入課堂。通知一出，瞬間引爆全網(wǎng)，短短幾個(gè)小時(shí)，評論數(shù)近萬，大家對此看法不一：支持者：“作為家長的，我深知手機(jī)的殺傷力，舉雙手贊成各級教育部門對中小學(xué)生使用手機(jī)的限令?！薄安灰屖謾C(jī)毀了下一代。支持!!!”反對者：“手機(jī)不是洪水猛獸，使用手機(jī)是我們的自由，學(xué)校不應(yīng)該限制我們的自由?！遍喿x材料，回答問題：（1）教育部下發(fā)本通知體現(xiàn)對中小學(xué)生（）保護(hù)。（2）運(yùn)用“自由與規(guī)則”的知識，對反對者的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。參考答案：