大班數(shù)學(xué)《圈一圈、數(shù)一數(shù)》_第1頁(yè)
大班數(shù)學(xué)《圈一圈、數(shù)一數(shù)》_第2頁(yè)
大班數(shù)學(xué)《圈一圈、數(shù)一數(shù)》_第3頁(yè)
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大班數(shù)學(xué)《圈一圈、數(shù)一數(shù)》一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠:掌握圈一圈的方法和數(shù)一數(shù)的方法。能夠正確的使用這兩種方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。能夠獨(dú)立地進(jìn)行相關(guān)的數(shù)學(xué)探究和思考。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手能力和邏輯思維能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備板書、黑板、白板、粉筆。數(shù)字卡片、紙板、彩色圓珠筆等。適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)輔助工具。三、教學(xué)內(nèi)容與方法1.圈一圈圈一圈是小學(xué)數(shù)學(xué)中一項(xiàng)非?;A(chǔ)且重要的技能,它是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、細(xì)節(jié)把握能力的好方法。學(xué)生們可以通過(guò)不斷地練習(xí)圈一圈,提高自己的觀察能力和細(xì)節(jié)把握能力,為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。定義圈一圈,即將課本上每行數(shù)字的個(gè)位數(shù)圈起來(lái),再將所有圈起來(lái)的數(shù)字相加,這樣就可以得到結(jié)果。例如,在下面的數(shù)字中,圈起來(lái)的數(shù)字分別為4、3、9、7:234512

984783

673475然后將這些數(shù)字相加,即4+3+9+7=23,所以這組數(shù)字的個(gè)位數(shù)之和為23。練習(xí)方法練習(xí)圈一圈的方法很簡(jiǎn)單,學(xué)生們可以先從課本上選取一段數(shù)字,然后對(duì)每個(gè)數(shù)字的個(gè)位數(shù)進(jìn)行圈一圈的操作。接下來(lái),將所有圈起來(lái)的數(shù)字相加,得到個(gè)位數(shù)之和。教學(xué)注意事項(xiàng)在講解圈一圈的方法時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):只需要圈起來(lái)每一個(gè)數(shù)字的個(gè)位數(shù)。數(shù)字之間必須要有空格,否則將會(huì)影響結(jié)果的準(zhǔn)確性。圈一圈只是加速計(jì)算的方法,并不是嚴(yán)格的數(shù)學(xué)概念。2.數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)是數(shù)學(xué)中常見(jiàn)的計(jì)數(shù)方法,是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力和精準(zhǔn)計(jì)數(shù)能力的一種方法。通過(guò)數(shù)一數(shù)活動(dòng),學(xué)生們可以了解到不同物品之間的數(shù)量差異,從而掌握數(shù)學(xué)中計(jì)算的基礎(chǔ)。定義數(shù)一數(shù)是指用目光和手指一一地?cái)?shù)數(shù)物品的數(shù)量。例如,下面有三排球,我們可以用手指和目光來(lái)數(shù)數(shù):OOOOOOOOOO

OOOOOOOOOO

OOOOOOOOOO練習(xí)方法學(xué)生可以通過(guò)數(shù)自己周圍的物品、數(shù)整個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)等方法來(lái)練習(xí)數(shù)一數(shù)的能力。在練習(xí)數(shù)一數(shù)時(shí),可以將物品分成若干組,并將每組中的物品逐一數(shù)過(guò)去,然后計(jì)算出這些物品的總數(shù)量。教學(xué)注意事項(xiàng)在講解數(shù)一數(shù)的方法時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):數(shù)一數(shù)活動(dòng)需要耐心、細(xì)心和認(rèn)真。數(shù)到的每個(gè)物品都需要準(zhǔn)確地計(jì)算到,不要出現(xiàn)漏數(shù)或重復(fù)計(jì)數(shù)的情況。學(xué)生可以自己創(chuàng)造數(shù)一數(shù)的活動(dòng),比如數(shù)一數(shù)班級(jí)的小動(dòng)物數(shù)量等,從而提高自己的數(shù)學(xué)能力。四、教學(xué)反思大班數(shù)學(xué)《圈一圈、數(shù)一數(shù)》這個(gè)教學(xué)主題,主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和計(jì)數(shù)能力。教師在講解圈一圈和數(shù)一數(shù)的方法時(shí),需要注重實(shí)際操作,讓學(xué)生們親身體驗(yàn)這些數(shù)學(xué)方法。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力,讓他們自己思考、探究問(wèn)題,并提高自己的數(shù)學(xué)能力。另外,需要強(qiáng)調(diào)的是,數(shù)學(xué)教育要注重學(xué)生

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