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文檔簡介
幼兒園中班科學《瓶中吹氣球》教學設計【含教學反思】一、教學背景本次教學針對幼兒園中班學生,主要目的是讓孩子們通過“瓶中吹氣球”的實驗活動,初步了解氣體、氣體的性質、氣壓、氣體的運動以及科學實驗的基本要素等內容。同時,通過實際操作,讓孩子們感受科學實驗的調試、觀測和思考過程,幫助他們逐步養(yǎng)成自己的觀察分析、問題提出和解決問題的能力。二、教學內容1.教學目標知道氣體是什么;知道氣體能對物體產生壓力;知道了解氣體的性質和變化;學習了解科學實驗的基本要素;培養(yǎng)動手實踐的能力。2.教學重點知道氣體是什么;知道氣體能對物體產生壓力。3.教學難點知道了解氣體的性質和變化;學習了解科學實驗的基本要素。4.教學準備實驗道具:透明瓶子一只、小氣球若干個、吸管一個;實驗材料:醋、小堿片;課程教案和PPT。三、教學過程1.導入環(huán)節(jié)首先,老師就氣體的概念進行簡單介紹,引導孩子們思考與氣體相關的知識點,例如空氣、天空、氣球等。其次,老師問孩子們在生活當中接觸到的氣體有哪些?并請孩子們在白板上列出來。2.教學活動【實驗1】:制作氣球吹奶油步驟:在小瓶里加入適量的醋。取一個氣球,將小堿片放入氣球中。將氣球套在小瓶子的口上,并將氣球中的小堿片與醋接觸,讓氧化反應產生氣體。將醋和堿的反應氣體從瓶口中吹入另一個杯子中,用吸管將杯子中氣體吹入手中捏著的奶油上。觀察奶油變化的情況,發(fā)現氣體的性質所在?!緦嶒?】:在瓶中吹氣球步驟:將氣球套在小瓶子的口上。使勁用力吹氣球,看看氣球會不會被吹破。將氣球套在空瓶子的口上。用吸管將小瓶中氧化反應所產生的氣體吹入瓶子中,觀察氣球的變化。問孩子們?yōu)槭裁雌恐械臍馇蚰軌虮淮档煤艽蟆?.歸納通過實驗活動,讓孩子們了解氣體的性質和變化,認識到氣體會對物體產生壓力,并學習了科學實驗的基本要素。四、教學反思本次教學活動中,我選擇了“瓶中吹氣球”這個教學主題,旨在通過實際操作來給幼兒學習氣體相關的知識點。在教學中,我發(fā)現孩子們看到氣球被放進瓶中后,立刻興奮地拍手叫好,表現出了濃厚的興趣和求知欲望。在實驗活動中,部分孩子出現了調配化學反應液時有些浪費的情況,需要進一步訓練他們的仔細認真和節(jié)約能力。此外,需要提醒孩子注意安全,避免實驗物品造成危險。在環(huán)節(jié)中,我提出了一些相關的問題,鼓勵孩子積極思考和回答,幫助他們進一步鞏固和應用所學知識,提高掌握科學實驗的能力。在今后的教學活動中,我還需要結合實際情況不斷完善我的教學方法和教學內容,更好地創(chuàng)造出有意義、有趣味、有啟發(fā)性的教學活
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