小學(xué)一年級育兒心得

1/1小學(xué)一年級育兒心得

心得是指我們在工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西。下面就是xx分享的，一起來看一下吧。

篇一

今天，非常榮幸有機(jī)會(huì)跟大家分享我們家的學(xué)習(xí)生活模式，在這里我就淺談一下：

首先是學(xué)習(xí)方面的.關(guān)于語文學(xué)習(xí)，我會(huì)天都看一下他的課本，了解他的進(jìn)度，背下文章，空閑時(shí)就跟他上下句的接著背誦課文，課堂上他不能完全理解老師的講課內(nèi)容，我覺得也是正常的，先讓他溫習(xí)一下課堂上的內(nèi)容，遇到不懂的要提出來，然后不能看書做一些習(xí)題，做完以后讓他自己檢查一次.讓他自己能解決的問題就盡量不要問了.培養(yǎng)他獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的習(xí)慣..我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在學(xué)習(xí)不算緊張的時(shí)候多讓他去認(rèn)識(shí)字，家里備一本新華字典，學(xué)拼音的時(shí)候教他怎么用拼音去查字，還可以了解一下更多的同音字.學(xué)部首的時(shí)候，就換個(gè)方法，而且字典還有簡單的組詞和解釋，平時(shí)也讓他多用字典，盡快不要用拼音去代替字.關(guān)于閱讀書籍，在識(shí)字期間不要限定他看書種類，投其所好，從他喜歡的開始，即使是小說漫畫都有讓他去學(xué)習(xí)地方，帶他去圖書館逛逛，各種各類的書，總有他喜歡的.慢慢的培養(yǎng)他的讀書習(xí)慣，愛讀書，才能好好讀.

關(guān)于數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該盡量把數(shù)學(xué)的思想融入到生活當(dāng)中，多利用生活中處處碰到的數(shù)學(xué)算式去教導(dǎo)孩子，開發(fā)他們的思維能力。譬如，逢年過節(jié)我們的大人都會(huì)玩撲克，大人們那么興致高昂想必小孩也有好奇心，他爸爸就用撲克玩釣魚游戲順帶教他一些簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算方法，久而久之，他10以內(nèi)的相加分解，都能一下就算出來.有時(shí)候，去超市，小孩子肯定有他想要買的東西，我們也是出一些算式，當(dāng)遇到有小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算，腦袋轉(zhuǎn)不過來，回家我們也會(huì)在草紙上寫算式，讓他試著去理解.并且盡量讓他用心算，.不要依賴手指算.多動(dòng)動(dòng)他腦袋想東西.

每天作業(yè)后，我們都會(huì)去附近的球場做一些簡單的運(yùn)動(dòng)，舒緩一下做作業(yè)時(shí)候的精神情緒，而且生命在于運(yùn)動(dòng)，每天有適量的運(yùn)動(dòng)不僅可以提高睡眠質(zhì)量，對于小孩的骨骼發(fā)育也是有很大的益處.

關(guān)于個(gè)人品德方面，學(xué)會(huì)尊重，課堂上認(rèn)真聽講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不搞小動(dòng)作是對授課老師最好的尊重.無論是學(xué)校的，還是課外班的.尊重同學(xué)，同學(xué)之間互相愛護(hù)，禮貌稱呼，不因?yàn)樾∈露⌒?，不因小事而告狀，不粗言穢語.尊重父母，在父母面前杜絕謊言，坦言相對.學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)包容，對象無論是誰.在生活方面，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，回家自覺做作業(yè)。作業(yè)后，自覺收拾書桌。飯后，主動(dòng)收拾碗筷.積極參加家庭勞動(dòng)。讓他按照自己生活喜好制定一個(gè)作息表，并由他嚴(yán)格執(zhí)行，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣是很重要的，可以的話，每天保證他有午睡的時(shí)間，既可以緩解一下上午上課的壓力也能讓他有充足的精力去應(yīng)對下午的課.作為家長我們還要給他提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)兒子放學(xué)回家，家里的電視是一直處于關(guān)閉狀態(tài)，我也不會(huì)拿著手機(jī)出現(xiàn)在他面前走動(dòng)，畢竟這兩樣?xùn)|西對小孩有太大的吸引力了.讓他安靜的做練習(xí)，讀書。工作更忙，我們也不要忽略孩子，盡量多抽時(shí)間陪伴他，多參與孩子的生活，讓他認(rèn)識(shí)到自己在家的義務(wù)和權(quán)利.做事，做決定前，多征求孩子的意見，站在他們的角度去思考，畢竟我們都是從那個(gè)年紀(jì)過來的，我們在跟孩子做朋友的同時(shí)，更應(yīng)該要督促自己做好家長的本分，以榜樣的身份來教導(dǎo)孩子，養(yǎng)成良好的個(gè)人品德和良好的生活習(xí)慣.

到今天為止，我們的小孩已經(jīng)度過了3個(gè)月的小學(xué)生活，無論孩子還是我們家長都還處于適應(yīng)階段，作為家長，我們應(yīng)該緊跟老師的進(jìn)度，多方面關(guān)注孩子.并且激勵(lì)孩子在學(xué)校要積極參加學(xué)校開展的活動(dòng)，好好表現(xiàn)，只有在各種活動(dòng)中，才能體現(xiàn)和磨練一個(gè)人為人處事的態(tài)度和行為方式.作為家長，如果時(shí)間允許的話，我們也應(yīng)該積極參與學(xué)校開展的活動(dòng)，讓我們有更多更好的機(jī)會(huì)作出家庭教育交流，配合學(xué)校老師的教學(xué)教育工作。

篇二

尊敬的梁老師，各位家長：

大家好！

我是柯藝涵的媽媽，受梁老師邀請，今天我給大家分享一下我平時(shí)對藝涵教育上的一些事情。

從藝涵出生到他上幼兒園，我是一位全職媽媽，所以我算是比較有時(shí)間的。俗話說“老大照書養(yǎng)，老二照豬養(yǎng)”，我是一位新手媽媽，很多事情都是從育兒書中學(xué)來的，但我也不是一切照本宣科，因?yàn)槊總€(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)，有一些是他與身俱來的，一些是后天的培養(yǎng)。例如，藝涵他性格比較外向，跟什么人都能相處得比較好，這些性格是與身俱來的。而說到藝涵的語方能力方面，這還得從他一歲左右時(shí)說起，那時(shí)我買了一個(gè)可以插U盤的播放器，下載了一些兒歌及故事給他聽，他很喜歡聽。從那時(shí)開始語言能力方面提高了挺多的。在差不多二歲時(shí)我給他買了一本看圖識(shí)字的書開始教他識(shí)字，在平時(shí)周末休息時(shí)我也經(jīng)常坐車或坐地鐵帶他去公園玩，在公交車站或地鐵站，他經(jīng)常問我站牌上面的站名，或者是路牌上面的路名等，這樣日積月累，他能認(rèn)的字越來越多了，慢慢地他能自己看一些課外書，因?yàn)榛旧系淖炙寄苷J(rèn)，所以他對看書比較有興趣，從而理解能力及語言表達(dá)能力也提高了很多。記得他第一天去上幼兒園回來，我問他這一天在學(xué)校過得怎么樣，他能從早上到下午放學(xué)這段時(shí)間在學(xué)校做了什么，吃了什么都能夠有條理得表達(dá)出來。后來他也參加過廣東電視臺(tái)以及學(xué)校的講故事比賽都獲得挺好的成績，這也是鍛煉他的語言表達(dá)能力以膽量的好機(jī)會(huì)。在幼兒園畢業(yè)時(shí)當(dāng)了畢業(yè)典禮晚會(huì)的主持人，受到學(xué)校園長以及南