河南省南陽市內鄉(xiāng)縣2022-2023學年六年級上學期語文期中試卷

河南省南陽市內鄉(xiāng)縣2022-2023學年六年級上學期語文期中試卷一、積累運用。(37分)1．閱讀下面文段，按要求回答問題。公園里，yōuyǎ的花香撲鼻而來。遠遠望去，一片清新淡雅的紫模糊______(húhu)了我的雙眼，xuànrǎn了靜謐的氣氛______(fēnfèn)。定睛一看，原來是丁香花。從樹shāo______(梢稍)斜伸過來的一柄丁香小花蕾，似乎在kuītàn行人的蹤跡，微風過處，又婆suō______(挲娑)起舞，令人xīnchíshénwǎng。我不禁想到，世間雖有解不完的chóuyuàn，但生活卻是美好的，于是朝著天空微微一笑。（1）根據拼音，在文段田字格里寫出相應的詞語。（2）給文中加點的字選擇正確的讀音或給劃線詞語中的讀音選擇正確的漢字。2．詞句段運用。（1）先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填在句子中的橫線上。(填序號)技高一井然有然不同惟妙惟別出裁全神注①對待批評有兩種的態(tài)度，一是聞過則喜，二是聞過則怒。②他扮演了一個不大熟悉的角色，竟做到，受到同行的一致好評。③在學校象棋社團活動展示大賽上，紅方顯然，奪得大賽冠軍。（2）仿照例子，寫句子。例：花說：我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。雨說：說：3．根據語境填寫古詩詞名句。①辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》中描寫人們在稻花香氣里談論臨豐收的年景，聽將不遠處傳來的一陣陣青蛙的叫聲的句子是：“，。“②每當看到敵人犯我邊境，臺灣企圖獨立的信息，我立馬想起北宋名臣李綱的名言：“祖宗疆土，，。曠大解放軍指戰(zhàn)員為保家衛(wèi)圖，隨時聽從祖國的召喚，就如曹植所言：“捐軀赴國難，?！雹劢乖５摓槿嗣瘛?，?！钡木袢f古流芳。(填諸葛亮的名句)4．綜合性學習。練習書法大有好處：第一，不僅能陶冶情操，還能弘揚中國傳統(tǒng)文化；第二，練習書法比較枯燥，如果能夠長期堅持，可以鍛煉意志力；第三，書法講究橫平豎直，書寫的過程可以培養(yǎng)嚴謹的態(tài)度；第四，練習書法能提高觀察、想象、創(chuàng)造、綜合分析等能力，有利于大腦的開發(fā)。（1）句子中采用了分條列舉的方法，下列哪些選項說明了這樣表達的好處？（）A．觀點清楚，便于抓住要點。 B．表達有序，條理分明。 C．節(jié)奏緊湊，便于朗讀。（2）如果你想競選班級體育委員，該怎么發(fā)言呢？仿照上面文段的表達方法寫一寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）學校要舉辦一次書寫作品展覽，請你以宋代朱熹的《春日》為內容試著寫出自己的參賽作品。(書寫提示：①注意行款整齊，布局合理：②書寫要正確，不出現(xiàn)錯別字和不規(guī)范的字：③落款姓名用×××代替。)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解(33分)把詩歌補充完整，再按要求答題。六月二十七日望湖樓醉書宋蘇軾_________________，___________________。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。5．把詩歌補充完整。6．試著從色彩角度簡要說說你“看“到了怎樣的畫面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀短文，按要求答題。絕橋唐河河面寬闊，水勢洶洶卻無橋。那年湯連池之父收購藥材時，落入唐河而死。湯連池悲痛欲絕，便變賣家產，要在河上造橋。湯連池重金求得巧匠設計了一張石橋圖紙，又讓人從山里采來上好的石料，整整兩年，一座石橋才造好。橋中預留一處空穴，乃橋之命脈所在，湯連池原本想在百年之后，葬在空穴之中，以志紀念。湯連池不到百年，日本人打進來了，炮火漸漸逼近了唐河。那天，當了城防團長的湯云龍來見父親湯連池。年近八十的湯連池坐在太師椅上，聽了湯云龍吞吞吐吐的話。勃然大怒，老手顫抖著，青筋直暴：“不肖之子，不肖……”一痰堵在胸口，臉漲成了紫色。湯云龍呆呆地退了出來。湯云龍在橋上布置炸藥，幾次爆破，那橋竟穩(wěn)固得堅不可摧。湯云龍仰天長嘆……就聽到身后一聲冷笑，湯云龍猛地回頭，見湯連池正在身后怒目而視。三日之后，中日兩軍兵臨唐河，石橋激戰(zhàn)，血灑石橋……湯云龍黑著一張臉再來拜見湯連池，撲通跪倒：“父親，請您炸橋吧！”湯連池聲色不動。湯云龍吼起來：“您老能看著我們軍人的尸體，一層一層地鋪上去？”日軍大兵壓境，湯云龍率領隊伍被迫后撒……湯連池讓家人攙扶著到了橋上，直直站了一宿。次日黃昏，湯連池呆呆地看著日本人的隊伍開上橋來。遠遠望去，太陽旗下，一支黃蛇樣的隊伍游上了石橋。湯連池慨然長嘆：“連池死無葬身之地了啊?！彼涇浀負]揮手，讓家人散去了。西天之上，一抹斜陽燒得正急。濃濃的云層，千變萬化，似奔馬，似懸崖，急速地時聚時散。剎那間，奔馬撲倒了，懸崖崩塌了。湯連池一雙老眼，赤紅赤紅的，一雙枯手，抖抖地點燃了藥線。藥線像一條受驚的紅蛇，急急地向橋中移動，一聲驚天動地的爆炸，那石橋就飛了起來，石橋上的黃蛇也飛了起來，無影無蹤了。硝煙散盡了。大石橋沒有了，湯連池不見了，只有唐河水怒吼著，奔騰著……8．聯(lián)系上下文解釋詞語。怒目而視：慨然長嘆： 9．文中的“紅蛇”指的是，“黃蛇”指的是。10．結合相關情節(jié)，說說你對文中畫線句子的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．選文寫湯連池炸橋前先寫了夕陽和云層急劇變化的樣子，這對于表現(xiàn)人物有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．結合短文說說湯連池給你留下了什么印象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________非連續(xù)性文本閱讀，按要求答題。材料一：①外出吃飯，拿出手機掃描一下餐來上印制的二維碼，就可知道這家餐廳衛(wèi)生有沒有達標。評價如何、哪幾道菜最受歡迎：到景區(qū)游玩，只需憑借二維碼，就可省略買票、驗票步驟，“刷”一下就過關……不知不覺，二維碼已悄悄來襲，你準備好迎接“碼”時代了嗎？②許多人初次聽到二維碼時會一頭霧水。但實際上，大部分人早就與它有過接觸：在火車票右下角，那個正方形黑白相間小方塊，就是二維碼。它通過肉眼不能識別的方式，記錄了乘車人身份證號以及車次、車號、座位號等大量復雜信息。③對于普通人，到底怎么使用二維碼？很簡單，下載一款手機二維碼軟件，啟動手機攝像頭，對準產品的二維碼輕輕一掃描，這樣“拍一下、掃一下”，就可以獲取戶品隱藏的信息，全過程只需幾秒鐘。④初次見面交換名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進行復雜的輸入；想到哪家餐館吃飯，上網掃描一下它的二維碼，餐館地址、招牌菜、網友評價、消費水準等信息一應俱全：超市購物，掃描一下食品二維碼標簽，生產日期、保質時間等“來龍去脈”就會映入眼簾……⑤二維碼的廣泛應用將會極大改變我們生活。比如，報紙廣告信息承載量小，而如果在旁邊印上二維碼，讀者只需“一拍一掃”，就可直接進入公司網站，獲取更多信息。你甚至還可以去下載二維碼制作軟件，把自己想要存儲的信息，“放”進這小小黑白方塊，制作屬于自己的二維碼。⑥二維碼的出現(xiàn)給人們帶來了極大的便利，也為生活增添了不少樂趣。來自世界不同國家的人們，也正經歷著二維碼時代的奇妙之旅。材料二：二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼“成一個圖像，當用特定軟件掃描這些圖像時，二維碼內包含的信息就會顯示出來。材料三：據警方介紹，掃描二維碼有時候會出現(xiàn)一條鏈接，提示下載軟件，而有的軟件可能藏有病毒。其中一部分病毒下載安裝后會對手機、平板電腦造成影響；還有部分病毒則是犯罪分子偽裝成應用的吸費木馬，一旦下載就會導致手機自．動發(fā)送信息并扣除大量話費。材料四：有相關專家提醒群眾，提高防范意識，掃描前先判斷二維碼發(fā)布來源是否權威可信。一般來說，正規(guī)的報紙、雜志，以及知名商場的海報上提供的二維碼是安全的，但在網站。上發(fā)布的不知來源的二維碼需要警惕。應該選用專業(yè)的加入了監(jiān)測功能的掃碼工具，掃到可疑網址時，會有安全提醒。如果通過二維碼來安裝軟件，安裝好以后，最好先用殺毒軟件掃描一遍再打開。13．二維碼是一種 黑白相間的圖形。(概括二維碼的內容)14．說說“材料一”第⑤段主要運用的說明方法是什么？有什么作用？____________________________________________________________________________________________15．本文除了介紹二維碼是什么以外，還介紹了哪些相關知識？____________________________________________________________________________________________16．把正確答案的序號填在題后（）里。(1分)帶著“掃描二維碼時需要注意什么”這個問題閱讀材料時，應該重點讀（）。A．材料一 B．材料二 C．材料三 D．材料四17．讀完相應材料后可知，掃描維碼時應該注意：；；。三、習作表達(30分)18．根據下面提供的開頭和結尾，圍繞“關愛”這個主題寫一篇習作，題目自擬。開頭：李明在公園的長椅上饒有興致地讀書，讀著讀著，他停了下來，皺起眉頭。結尾：李明又高高興興地讀起來提示：①寫的時候注意圍繞主要人物把故事寫完整：②可以通過人物的語言、動作、神態(tài)，心理等描寫來表現(xiàn)人物的內心世界。③書寫規(guī)范、整潔，500字左右。

答案解析部分1．【答案】（1）幽雅；渲染；窺探；心馳神往；愁怨（2）hu；fēn；梢；娑【解析】【分析】（1）書寫時要注意“心馳神往”的“馳”不要寫成形近字“弛”，“幽雅”的“幽”不要寫成同音字“優(yōu)”。書寫時還要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。

（2）做題時注意“模糊”的“模糊”讀輕聲hu，不要讀成“hú”?！皻夥铡钡摹胺铡弊x一聲fēn，不要讀成四聲“fèn”。樹梢：意思是梢頂、梢頭，即樹的頂端，指樹的枝條上遠離樹干的那一端。故選“梢”。婆娑：（形）盤旋舞蹈的樣子。故選“娑”。

故答案為：（1）幽雅；渲染；窺探；心馳神往；愁怨；（2）hu；fēn；梢；娑

【點評】（1）本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。

（2）本題考查了學生辨析錯別字和漢字讀音的能力，根據平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可。2．【答案】（1）籌；序；截；肖；心；貫；截然不同；惟妙惟肖；技高一籌（2）我是精靈，從云朵飄落在花叢中。；霧；我是衣裙，打扮著美麗的清晨?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查補寫詞語及運用，補寫詞語只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據詞語的意思來記憶。詞語的運用，應在理解詞語的基礎上，結合具體語境選詞填空，使句中表達更準確。井然有序：形容整齊有次序，一點也不混亂。

別出心裁：獨創(chuàng)一格，與眾不同。

全神貫注：全副精神高度集中。

①截然不同：指兩種事物毫無共同之處。

②惟妙惟肖：形容刻畫或模仿得非常好。

③技高一籌：所具備的技能超越他人。

（2）仿照例子寫句子，結合例句的句式，可仿寫為：雨說：我是珍珠，從天空落入大地。

故答案為：（1）籌、序、截、肖、心、貫①截然不同②惟妙惟肖③技高一籌（2）我是珍珠，從天空落入大地。

【點評】（1）主要是培養(yǎng)學生養(yǎng)成積累成語的好習慣。能夠準確的理解成語的意思。學生應該熟讀課文，識記常用詞語，積累詞匯。要正確使用詞語，要從意義和使用習慣兩方面準確理解，這也是積累的重要內容之一。

（1）本題考查了學生進行句子仿寫的能力，完成此類題目要注意分析所給例句的結構特點，用詞特點等，然后根據特點進行仿寫。3．【答案】稻花香里說豐年；聽取蛙聲一片；當以死守；不可以尺寸與人；視死忽如歸；鞠躬盡瘁；死而后已【解析】【分析】①出自宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片?！痹诘净ǖ南銡饫?，人們談論著豐收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。

②“祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人”語出《宋史·李綱傳》。意思是：祖先們打下來的江山，應當拼死保衛(wèi)，哪怕是一尺一寸的土地也不能讓給他人?！熬柢|赴國難，視死忽如歸”意思是為國家解危難奮勇獻身，看死亡就好像回歸故里。出自三國曹植的《白馬篇》?！熬瞎M瘁，死而后已”出自三國諸葛亮的《后出師表》“臣鞠躬盡瘁，死而后已”。意思是：我—定小心謹慎，為國家大事用盡我的力量，一直到死為止。

故答案為：①稻花香里說豐年；聽取蛙聲一片②當以死守；不可以尺寸與人；視死忽如歸②鞠躬盡瘁死而后已。

【點評】本題老查了學生對于古詩句的積累以及對詩歌詞句的理解。完成此類題目不難，結合對于課文中語段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯別字。4．【答案】（1）A；B（2）示例：我競選體育委員有以下優(yōu)勢：第一，我具有良好的身體素質，對體育充滿了熱情；第二，我參加過多種體育項目，如短跑、跳繩、乒乓球、足球等，并取得了不錯的成績；第三，我有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，幫助有困難的同學；第四，我的嗓門大，可以及時、快速地把同學們集合在一起。（能分條列出競選體育委員的優(yōu)勢，不少于三點且語義連貫。）（3）春日

(宋代)朱熹

勝日尋芳泗水濱，

無邊光景一時新。

等閑識得東風面，

萬紫千紅總是春?！窘馕觥俊痉治觥?1)仔細閱讀語段內容可知，句子中采用了分條列舉的方法，這樣表達的好處是：①觀點清楚，便于抓住要點。②表達有序，條理分明。故選①②。

（2）如果我想競選班級體育委員，應該這樣發(fā)言：尊敬的老師，親愛的同學們，我是一個活潑開朗、聰明又好強的男孩，我想競爭咱們班的體育委員，我的競爭優(yōu)勢主要是：①我非常喜歡這項工作，因為我覺得它能帶給我無窮的樂趣，還能提升了我的管理能力。②我的興趣非常廣泛，我喜歡打籃球、打乒乓球、踢足球、彈鋼琴、下圍棋，琴棋書畫樣樣精通，適合擔任體育委員。

（3）宋代朱熹的《春日》全詩如下：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。書寫時注意“泗、濱、紫、春”等字的寫法。

故答案為：（1）AB；（2）我競選體育委員有以下優(yōu)勢：第一，我具有良好的身體素質，對體育充滿了熱情；第二，我參加過多種體育項目，如短跑、跳繩、乒乓球、足球等，并取得了不錯的成績；第三，我有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻，幫助有困難的同學；第四，我的嗓門大，可以及時、快速地把同學們集合在一起。（3）春日(宋代)朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

【點評】（1）解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解題干的內容，結合選項判斷正誤。

（2）寫求職演講應注意以下幾點：①首先明確競爭的職位，陳述自己的大致情況：顯然這是不可缺少的，但無需太羅嗦。②明確自己有能力、有興趣、有信心勝任：若要別人肯定你，你就要首先肯定你自己，而且是絲毫不加掩飾地明確肯定你自己。

（3）寫字不光是動筆，還要動心，要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。特別是字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀?！敬鸢浮?．黑云翻墨未遮山；白雨跳珠亂入船6．詩歌通過描寫黑云翻墨，白雨跳珠，水天一色等景物，仿佛看到盛夏時節(jié)，西湖從陰到雨又到晴、暴雨來得急去得快的奇麗景象。（意思對即可。）7．抒發(fā)了詩人對西湖美景的喜愛之情。（意思對即可。）【解析】【點評】（1）針對古詩的背默題目是基礎題，我們平時多背誦，多默寫。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。

（2）本題考查描繪詩歌畫面的能力，理解句意是前提。描繪詩歌展示的畫面時，①理解詩歌的內容。②抓住詩句中的“景物”。③發(fā)揮想象，用優(yōu)美的語言描繪即可。

（3）解答此題要先對整首詩有一個大致的了解，再抓住關鍵詞語理解詞義，然后用自己的話寫出這詩句的意思，并仔細體會到詩人表達情感。5．考查學生對詩歌內容的理解。學生根據詩歌內容填空即可。即：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

故答案為：黑云翻墨未遮山；白雨跳珠亂入船6．考查學生對詩歌內容的賞析。閱讀詩歌可知，這首詩歌中的意象有黑云、白雨、青山、綠水等。因此從色彩角度上，我看到了畫面是：烏云翻滾像潑灑的墨汁尚未遮住山，一顆顆雨點就像跳動的白色珍珠一樣，雜亂地落入船中云的黑、水面平靜得像晴天一樣，水像藍天一樣開闊明凈。

故答案為：詩歌通過描寫黑云翻墨，白雨跳珠，水天一色等景物，仿佛看到盛夏時節(jié)，西湖從陰到雨又到晴、暴雨來得急去得快的奇麗景象。（意思對即可。）7．考查學生對詩歌思想感情的理解。閱讀詩歌可知，這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人熱愛自然、熱愛生活，時時處處以審美眼光看世界的博大胸襟。

故答案為：抒發(fā)了詩人對西湖美景的喜愛之情?！敬鸢浮?．睜圓了眼睛憤怒地瞪視著。形容正要大發(fā)脾氣的樣子。；由于感慨而長聲嘆氣。（意思對即可。）9．著火的藥線；日本人的隊伍10．通過“老手顫抖著，青筋直暴”“臉漲成了紫色”等動作、神態(tài)描寫，生動傳神地刻畫了湯連池勃然大怒的形象。（意思對即可。）11．借夕陽西下時云急劇變化的樣子，襯托出湯連池內心復雜、激烈的情感波動，渲染出悲壯的氣氛，更能突出湯連池為民族大義而獻身的精神。（意思對即可。）12．體會到湯連池對父親的孝順和為祖國而犧牲的悲壯。（意思對即可。）【解析】【點評】（1）理解詞語的意思時，我們要先找到詞語所在的句子，再讀一讀這個句子，聯(lián)系上下文理解詞語。

（2）解答時要帶著問題快速瀏覽選文內容，鎖定所填的范圍第8、9自然段，再按要求找到答案。

（3）理解句子含義題，一是要抓住關鍵詞語，二是要聯(lián)系課文內容來理解。

（4）此題主要考查體會環(huán)境描寫的妙處及在文章中的作用。

（5）本題考查結合具體事例評價分析人物性格的能力。要整體感知，結合人物的事例及言行分析。8．考查對詞語的理解。怒目而視：指睜圓了眼睛瞪視著。形容正要大發(fā)脾氣的神情?？婚L嘆：是因感慨而發(fā)出了長長的嘆氣聲音。

故答案為：睜圓了眼睛憤怒地瞪視著。形容正要大發(fā)脾氣的樣子。；由于感慨而長聲嘆氣。（意思對即可。）9．考查對短文內容的理解。通讀短文可知，文中的“紅蛇”指的是藥線，“黃蛇”指的是日軍隊伍。

故答案為：著火的藥線；日本人的隊伍10．考查對重點句子的理解。通讀短文，對文中“年近八十的湯連池坐在太師椅上，聽了湯云龍吞吞吐吐的話。勃然大怒，老手顫抖著，青筋直暴：“不肖之子，不肖…”一痰堵在胸口，臉漲成了紫色”這句話的理解是：這句話寫出了湯連池對不能繼承祖輩事業(yè)、沒出息、品行差的兒子湯云龍無比的氣憤。

故答案為：通過“老手顫抖著，青筋直暴”“臉漲成了紫色”等動作、神態(tài)描寫，生動傳神地刻畫了湯連池勃然大怒的形象。（意思對即可。）11．考查對短文內容的理解，并回答問題。通讀短文可知，選文寫湯連池炸橋前先寫了夕陽和云層急劇變化的樣子，這對于表現(xiàn)人物有以下作用：通過對夕陽和云層的描寫，更能夠表現(xiàn)表現(xiàn)出人物湯連池的焦急心理，也能夠突出他的英勇精神。

故答案為：借夕陽西下時云急劇變化的樣子，襯托出湯連池內心復雜、激烈的情感波動，渲染出悲壯的氣氛，更能突出湯連池為民族大義而獻身的精神。（意思對即可。）12．考查說出對文中人物的印象。通讀短文可知，文中的湯連池給我留下了這樣的印象：他為了消滅敵人，不惜炸毀自己苦心建造的橋與敵人同歸于盡，表現(xiàn)了他保家衛(wèi)國，痛殺敵人的永雄氣概。

故答案為：體會到湯連池對父親的孝順和為祖國而犧牲的悲壯。（意思對即可。）【答案】13．用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的14．說明方法：舉例子。作用：通過列舉在報紙廣告旁印上二維碼，讓讀者進入公司網站了解更多信息的例子，更具體說明了二維碼的應用給人們帶來極大的便利，使讀者更明白，增強了說服力。15．還介紹了二維碼到底怎么用；二維碼在國內外的廣泛應用極大地改變了人們的生活，給人民的生活帶來極大地便利。（意思對即可。）16．D17．要判斷二維碼來源可靠；應選用專業(yè)的加入了檢測功能的掃碼工具；如果通過二維碼來安裝軟件，安裝好以后，最好先用殺毒軟件掃描一遍再打開【解析】【點評】（1）解答時要帶著問題快速瀏覽選文內容，鎖定所填的范圍材料二，再按要求找到答案。

（2）此題考查說明方法，抓住標志性詞語，判斷說明方法；結合上下文，分析說明作用。

（3）解答時要帶著問題快速瀏覽選文內容，鎖定范圍材料一，再用簡潔的語言概括即可。

（4）此題是依據段意找段落，解答時先整體感知短文內容，看看每個自然段各寫了什么內容，然后再把意思相近的段落合并在一起。

（5）解答時要帶著問題讀短文整體感知文章內容，抓住關鍵語句，再用簡潔的語言概括出來即可。13．考查概括材料內容的能力。根據材料二內容可知，二維碼是—種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的黑白相間的圖形。

故答案為：用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）上分布的包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的黑白相間的圖形。14．考查學生對說明方法的理解與掌握。常見的說明方法有：打比方，舉例子，列數字，作比較，分類別，下定義等。結合具體內容來辨析方法與作用即可?！安牧弦弧钡冖荻沃械摹北热纭倍直砻鬟@是舉例子的說明方法。具體的說明了“二維碼的廣泛應用將會極大改變我們生活”。

故答案為：說明方法：舉例子。作用：通過列舉在報紙廣告旁印上二維碼，讓讀者進入公司網站了解更多信息的例子，更具體說明了