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2課90穿插在學(xué)生創(chuàng)作具準(zhǔn)備情況4、師生問好了小學(xué)學(xué)生往往通過觀賞圖片學(xué)生回答:(略學(xué)生回答:(略于回答問題踴躍的學(xué)生給予了解學(xué)生原有的繪畫表現(xiàn)能力和對外星人讓學(xué)生注意涂色的方法和次序教師注意學(xué)生材料選擇的搭力弱的學(xué)生教巡視學(xué)生作畫黏貼紙不斷表揚有創(chuàng)意的同學(xué),鼓勵膽小黏貼紙鼓勵每教師高調(diào)評價兒童作業(yè)和課鼓勵學(xué)生舉一方法再創(chuàng)造幾根據(jù)課堂的啟課后布置家庭作業(yè),既復(fù)習(xí)消化課堂教學(xué)內(nèi)容,也給其有自

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