小學學校章程

XXXX小學章程第一章

總

則第一條

為貫徹國家教育方針，保障學校依法自主管理，維護師生合法權(quán)益，促進學校健康持續(xù)發(fā)展，全面提高辦學品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和共國勞動合同法》等法律法規(guī)，制定本章程。第二條

學校全稱為XXXX小學，為公辦全日制完全小學，學制六年。學校由XX市XX區(qū)政府舉辦，屬全額財政撥款事業(yè)單位。學校經(jīng)XX區(qū)登記批準，是具有法人資格的辦學機構(gòu)，校長為法人代表，獨自承擔民事責任。第三條

根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，按照免試就近入學原則劃片招生，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。接受具有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。平等分班，均衡配備師資。第四條學校秉持“以人為本和諧發(fā)展全面育人”的辦學理念，以教師和學生為根本，關(guān)注教師和學生的發(fā)展需求，面向全體學生，以德育為核心，關(guān)注學生的發(fā)展需求，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格小公民。以“提升教育品質(zhì)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)學校。”的辦學目標。第五條

學校黨工團依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和各自《章程》，履行參與、決策和監(jiān)督職權(quán)。第二章

治理結(jié)構(gòu)第一節(jié)

校長第六條

學校由校長負責、分權(quán)治理,學校治理結(jié)構(gòu)由校長根據(jù)“依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的原則提出方案。各治理主體明確權(quán)力清單，分別決策相應(yīng)事項,互相監(jiān)督制約，共同治理學校。第七條

校長應(yīng)當符合國家規(guī)定的任職條件，由教育行政部門依法聘任。校長在法律法規(guī)和規(guī)章制度范圍內(nèi)行使應(yīng)有職權(quán)，落實師生主體地位，保障師生合法權(quán)利。引導家長、社會和相關(guān)利益群體參與學校辦學與管理。第八條

校長負責召集并主持校長辦公會決策學校重要工作。校長辦公會由校長、副校長、黨支部成員、中層干部組成，必要時相關(guān)人員可以列席。第九條

校長辦公會遵循集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則。提交校長辦公會決策的重大事項，應(yīng)先履行相應(yīng)程序提交相關(guān)治理主體審議和討論。校長聽取會議意見后在其職權(quán)范圍內(nèi)作出決定，形成會議紀要。第二節(jié)

校務(wù)委員會第十條

校務(wù)委員會成員由校級干部、教師代表、家長代表、社會代表組成，設(shè)主任一名、副主任兩名，主任由校長擔任。第十一條

校務(wù)委員會行使下列職權(quán)：（一）審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、重大改革項目；（二）審議校長辦公會提出的重大決策；（三）審議學校財務(wù)預(yù)算和決算方案，審議學校年度工作報告；（四）對學校工作和教師隊伍進行監(jiān)督和評議。第三節(jié)

教職工代表大會第十二條

教職工代表大會代表以教師為主體，教職工代表以團隊為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生，任期三年，可以連選連任。代表數(shù)不少于教職工總數(shù)的40%，普通教師代表不少于60%。學校教職工人數(shù)不足80人時，召開全體教職工大會。第十三條

教職工代表大會每學年至少召開一次，遇有重大事項可臨時召開。教職工代表大會會議須有2/3以上代表參加，會議表決采取無記名投票方式，須經(jīng)2/3以上代表通過方為有效。教職工代表大會通過的決議若校長有異議，可暫緩實施，再次提交審議。有明顯缺陷不利工作的決議校長有權(quán)凍結(jié)，待下次教職工代表大會審議修改。第十四條

教職工代表大會行使下列職權(quán)：（一）審議通過教師崗位聘用和競爭考核辦法、教師教學工作量計算辦法、教師績效工資發(fā)放辦法、教師和干部評價辦法；（二）討論通過學校章程、發(fā)展規(guī)劃、年度工作報告、財務(wù)預(yù)決算、考勤辦法和獎懲制度；（三）提請修改和完善章程和規(guī)章制度；（四）對學校干部進行評議。第十五條

教職工代表大會下設(shè)教師委員會，委員由大會選舉產(chǎn)生，任期三年。教師委員會在教職工代表大會閉會期間參與學校民主管理和監(jiān)督，同時受理教師投訴和糾紛。委員每年接受教職工代表大會的信任投票，滿意度達不到2/3的改選。第四節(jié)

學術(shù)委員會第十六條

學術(shù)委員會是學校最高學術(shù)組織機構(gòu)，相對獨立于行政權(quán)威之外。學術(shù)委員會成員由教職工代表大會選舉產(chǎn)生，一線教師占比不低于50%，任期三年，主任由業(yè)務(wù)校長擔任。學術(shù)委員會成員每年接受全體教職工信任度測評，對滿意度達不到2/3的委員進行更換。學術(shù)委員會采取會議審議制，在出現(xiàn)較大意見分歧時，可召開聽證會，由參加聽證人員投票表決。第十七條

學術(shù)委員會受校長委托行使下列職權(quán)：（一）制定學校學術(shù)標準并監(jiān)督落實；（二）指導教育教學改革，提出建議和意見；（三）對職稱評聘中教師學術(shù)方面的內(nèi)容進行評審；（四）評審教學成果，評定教師業(yè)務(wù)水平；（五）定期組織學術(shù)交流活動；（六）受理學術(shù)投訴。第五節(jié)

少先隊代表大會第十八條

少先隊代表大會由各中隊民主選舉代表，兼顧低、中、高年級隊員和男女隊員比例。每年在建隊節(jié)前后召開一次會議。第十九條

少先隊代表大會行使以下職權(quán)：（一）負責選舉少先隊校長助理；（二）參與討論學生管理方面的規(guī)章制度、評價獎懲辦法、文化氛圍創(chuàng)建等事宜；（三）參與商定學生自主管理實踐崗位的確立與實施。第六節(jié)

家長委員會第二十條

學校家長委員會委員由家長代表大會選舉產(chǎn)生，家長委員會可設(shè)常務(wù)委員會。常務(wù)委員會設(shè)主任一名，副主任兩名，秘書長一名。家長委員會委員任期三年，每學年適當改選，可連選連任。第二十一條

家長委員會行使下列職權(quán)：（一）定期聽取學校工作報告，為學校的發(fā)展獻計獻策；（二）組織開展家庭教育工作；（三）討論通過直接涉及學生個體利益的校服定制、校外實踐等工作；（四）參與學校日常管理，收集家長對學校工作的意見和建議與學校溝通交流；（五）參與對學校、校長和教師進行的滿意度測評。第三章

學校管理第二十二條

學校管理遵循簡單、服務(wù)的基本原則，明確崗位職責和辦事流程，踐行“規(guī)范管理,目標落實”的管理理念，引入信息化和數(shù)字化現(xiàn)代管理手段，打造精細化管理品牌。第二十三條

學校依據(jù)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)XX區(qū)教育局批準，設(shè)立教育教學和行政管理中層機構(gòu)，承擔相應(yīng)管理工作。學校根據(jù)工作需要，設(shè)立中層機構(gòu)下屬部門。中層機構(gòu)負責人實行競爭上崗，由校長聘任。第二十四條

學校中層機構(gòu)名稱和主要職責如下：（一）辦公室：負責學校的日常工作，各部門之間的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)及對外宣傳、接待、信訪工作和學校教職工人事管理、師德考核、檔案管理等工作；（二）教導處：負責學校的教學科研、教師培訓、師生評價方面的組織管理等工作；（三）德育處：負責學生的品德教育、習慣養(yǎng)成教育、學校衛(wèi)生工作和指導班主任、少先隊等工作；（四）總務(wù)處：負責學校的財務(wù)、校舍、校產(chǎn)和校園環(huán)境的管理,搞好標準化學校建設(shè)工作。（五）安全處:負責學校安全保衛(wèi)、學生安全教育、安全培訓、安保隊伍管理、學校周邊綜合治理等工作。為學校營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境，為師生的生命和財產(chǎn)安全提供必要的保障。第四章

課程與教學管理第二十五條

學校嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，全面推進素質(zhì)教育，貫徹國家課程、地方課程和學校課程三級管理政策，認真執(zhí)行國家和地方課程計劃。第二十六條

積極開發(fā)豐富多彩的學科拓展課程，充分發(fā)展學生個性特長；深入實施校本特色課程，為實現(xiàn)辦學目標提供保障。第二十七條

學校組織教師積極參與教育教學研究，推進教學改革，積極探索符合素質(zhì)教育要求的教育教學模式，構(gòu)建學生自主合作學習的和諧課堂，逐步形成學生主動參與、探索發(fā)現(xiàn)、合作交流的學習方式，努力提高教育教學質(zhì)量，為學生的終身發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。第五章

教師管理第二十八條

教師須取得國家規(guī)定的教師資格，履行法律規(guī)定的義務(wù)，在享有法律規(guī)定的權(quán)利之外，可以申請調(diào)動和交流。教師應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，做到有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。第二十九條

學校實行教師全員聘任制和崗位責任制。中層干部通過自薦或校長提名，按照學校中層聘任程序聘任，任期兩年。教師聘任實施與部門、學部雙向選擇的聘任機制，聘任主體享有獨立聘任權(quán)，不受行政干預(yù)，聘期一年。落聘人員按相關(guān)制度安排。第三十條

對于新入職教師實行先培訓后上崗制度。若編制內(nèi)教師不能滿足教育教學，學?？赏ㄟ^學術(shù)委員會自行招聘教師，依法落實相關(guān)勞資待遇，報上級教育主管部門備案。第三十一條

學校堅持以人為本、能者上庸者下、按勞分配、優(yōu)教優(yōu)酬的考核和分配原則，實施的教師考核、晉升制度由教職工代表大會審議制定。第六章

學生管理第三十二條

學生在享有法律規(guī)定的權(quán)利之外，可以通過多種形式民主參與學校管理和進行自主管理，可以自主選擇學校課程。學生應(yīng)履行法律規(guī)定的義務(wù)，努力學習，自覺遵守《中小學生守則》。第三十三條

執(zhí)行國家學籍管理相關(guān)規(guī)定，執(zhí)行學生考勤制度，嚴格控制輟學。實施保障教育公平的制度，滿足需要關(guān)注學生的需要。對困難學生實施救助制度。第三十四條

加強班主任隊伍建設(shè)，實行育人導師制度，發(fā)揮各學科的育人功能，引導家長及社會積極參與，實現(xiàn)全程全員育人，促進學生全面發(fā)展。第三十五條

對學生實施多元化評價。取消單一分數(shù)評價，采取學生喜歡的方式進行多元評價。第七章

財物管理第三十六條

財務(wù)工作實行全面預(yù)算管理制度。每年度提前由學校和各部門根據(jù)部門新年度計劃編制年度財務(wù)預(yù)算，經(jīng)校長辦公會議審議、校長批準后實施。各處室負責人為預(yù)算執(zhí)行的第一責任人，財務(wù)部門負責人負責預(yù)算內(nèi)指出的審核工作，對是否符合財經(jīng)紀律、是否符合預(yù)算要求予以把關(guān)。第三十七條

加強采購監(jiān)管，嚴格執(zhí)行政府采購制度。確需自行采購的，嚴格采購程序，對經(jīng)常性日常辦公物品進行詢價采購，或向社會公開招標供貨商。第三十八條

實施財務(wù)審核制度，教師委員會每月對學校財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況進行審核，并對審核情況進行公示。校長對審核后的憑證簽字報賬。第三十九條

嚴格執(zhí)行固定資產(chǎn)管理辦法，落實固定資產(chǎn)“戶籍卡”制度，定期清查、維護、維修。嚴肅固定資產(chǎn)處理程序，任何個人和部門不得私自處理固定資產(chǎn)。第四十條

嚴肅收費紀律，嚴格執(zhí)行物價部門核準的收費標準，嚴禁任何超出范圍和標準的收費行為。落實收費公示制度。第八章

附則第四十一條

學校的?；諡閄，整體圓潤的，和諧簡潔。它通過對