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因式分解的幾種方法因式分解是中學(xué)數(shù)學(xué)中最重要的恒等變形之一,具有一定的靈活性和技巧性,下面我們在初中教材已經(jīng)介紹過基本方法的基礎(chǔ)上,再補(bǔ)充介紹二次項系數(shù)不為1的十字相乘法、添項、拆項法、換元法等有關(guān)內(nèi)容和方法。1、十字相乘法十字相乘法是二次三項式分解因式的一種常用方法,特別是當(dāng)二次項的系數(shù)不是1的時候,給我們的分解帶來麻煩,這里主要就是講講這類情況。分解時,把二次項、常數(shù)項分別分解成兩個數(shù)的積,并使它們交叉相乘的積的各等于一次項。需要注意的是⑴如果常數(shù)項是正數(shù),則應(yīng)把它分解成兩個同號的因數(shù),若一次項是正,則同正號;若一次項是負(fù),則應(yīng)同負(fù)號。⑵如果常數(shù)項是負(fù)數(shù),則應(yīng)把它分解成兩個異號的因數(shù),交叉相乘所得的積中,絕對值大的與一次項的符號相同(若一次項是正,則交叉相乘所得的積中,絕對值大的就是正號;若一次項是負(fù),則交叉相乘所得的積中,絕對值大的就是負(fù)號)。x^二次項 廣、 常數(shù)項一次項例1把多項式 分解因式。分析:把二次項分解成與(二次項一般都只分解成正因數(shù))常數(shù)項可分成X=-X(- )=X=-X(-),其中只有XX。解:原式二例2把多項式一一分解因式。解:原式二- +雙十字相乘法:實際上就是分組分解法中的二次六項式的分組方法:所有的二次項為一組,一次項為一組,常數(shù)項為一組,即:“三?二?一”式。例3分解因式⑴解:原式二⑵ --解:略、添項、拆項法添項、拆項的目的是在各項間制造公因式或便于利用公式分解因式,解題時要注意觀察分析題目的特點(diǎn)例、分解因式解:()原式原式( )換元法例、分解因式解原式令 代入上式得原式一、分組分解因式的幾種常用方法..按公因式分解TOC\o"1-5"\h\z例分解因式- ^分析:第、項含公因式,第、項含公因式,分組后又有公因式-解:原式- + - - - - +、按系數(shù)分解例分解因式+ +.分析:第、項和、項的系數(shù)之比:,把它們按系數(shù)分組.
TOC\o"1-5"\h\z解;原式+ + ++ + + +..按次數(shù)分組例分解因式+?-- .分析:第、、項是二次項,第、項是一次項,按次數(shù)分組后能用公式和提取公因式.解:原式+?+ -- += +-..按乘法公式分組例4分解因式7-廿-恥4分析:第、、項結(jié)合正好是完全平方公式,分組后又與第二項用平方差公式.解:原式_解:原式_&c+(3)-枚=(a-77c)2-bJ=0-<c-b)(a-1c+b)..展開后再分組例分解因式 ++分析:將括號展開后再重新分組.解:原式+ +十= + + ++=++.拆項后再分組例分解因式-+++.分析:把常數(shù)拆開后再分組用乘法公式.解:原式.添項后再分組例分解因式+.分析:上式項數(shù)較少,較難分解,可添項后再分組.解:原式- - -、用換元法進(jìn)行因式分解用添加輔助元素的換元思想進(jìn)行因式分解就是原式繁雜直接分解有困難,通過換元化為簡單,從而分步完成.TOC\o"1-5"\h\z例分解因式 - -4分析:將令,則原式轉(zhuǎn)化為- -再分解就簡單Y.解:令+,貝U原式— +— + —因此,原式 +— — ++三、用求根法進(jìn)行因式分解例分解因式 .分析: 利用上述各方法皆不好完成,但仍可以分解,可用先求該多項式對應(yīng)方程的根再分解.四、用待定系數(shù)法分解因式.例分解因式+—6分析:假設(shè)能分解,則應(yīng)分解為兩個一次項式的積形式,即
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