小學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁
小學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁
小學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁
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小學(xué)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)是落實(shí)全國教育系統(tǒng)“三大改革,兩項(xiàng)補(bǔ)償”的具體行動(dòng)之一,是深入開展素質(zhì)教育的重要舉措。小學(xué)作為學(xué)生接受教育的首站,對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)具有重要的意義。通過此次活動(dòng)的開展,可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和社會(huì)責(zé)任感。二、活動(dòng)目的1、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。2、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把素質(zhì)教育貫穿到課程教學(xué)之中。3、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和社會(huì)責(zé)任感。4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。5、促進(jìn)學(xué)生的健康成長。三、活動(dòng)內(nèi)容1、每個(gè)班級開展班級創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)每個(gè)班級需要制定班級創(chuàng)先爭優(yōu)計(jì)劃,以小組為單位進(jìn)行實(shí)施。班級創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施需滿足以下要求:(1)活動(dòng)必須符合文明禮儀,愛國主義和社會(huì)責(zé)任的要求。(2)每個(gè)班級需按要求開展文藝、體育和志愿者服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)。(3)通過各項(xiàng)活動(dòng)表彰班級和個(gè)人的優(yōu)秀表現(xiàn)。2、學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校將組織各類活動(dòng),如主題班會(huì)、模擬演練、實(shí)踐活動(dòng)等,加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育的實(shí)施。(1)主題班會(huì):每學(xué)期至少開展一次主題班會(huì),主題班會(huì)內(nèi)容需圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),并在班級中選出班級先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀小組。(2)模擬演練:在下午3點(diǎn)左右每周定期進(jìn)行消防演練和搶險(xiǎn)救援演練等。(3)實(shí)踐活動(dòng):學(xué)校將根據(jù)學(xué)生年級和內(nèi)容,安排實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高。3、學(xué)生自我管理每班學(xué)生應(yīng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī),從點(diǎn)滴做起,開展學(xué)生自我管理活動(dòng)。學(xué)生自我管理內(nèi)容包括學(xué)習(xí)自我管理,生活自我管理,安全自我管理等。四、活動(dòng)方案1、制定活動(dòng)計(jì)劃學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,制定符合課程設(shè)置和學(xué)生需求的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)、時(shí)間、人員等?;顒?dòng)計(jì)劃需在全體教職員工中廣泛討論和協(xié)商。2、開展班級創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為便于班級之間的學(xué)習(xí)和交流,學(xué)校應(yīng)設(shè)置創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的微信群和班級創(chuàng)先爭優(yōu)網(wǎng)站等平臺,并將活動(dòng)實(shí)施情況及時(shí)發(fā)布如大屏幕、手機(jī)短信通知等處。3、組織學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校將安排各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),每周安排一到兩項(xiàng)活動(dòng),包括常規(guī)安全教育、暑期實(shí)踐活動(dòng)、防止中毒教育等,學(xué)生應(yīng)積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。4、實(shí)施自我管理學(xué)生將制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和答疑輔導(dǎo),樹立健康的生活習(xí)慣,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)安全。五、活動(dòng)效果1、學(xué)生的素質(zhì)得到了全面提高,樹立了良好的行為規(guī)范和價(jià)值觀。2、幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣和獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)也增強(qiáng)

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