向新生致歡迎詞

Word第第頁向新生致歡迎詞關(guān)于湘潭師范學(xué)院向新生致歡迎詞

門在湘潭師范學(xué)院97級新生開學(xué)典禮上的講話湖南楊鵬程各位老師，各位同學(xué)：你們好!首先，我謹(jǐn)代表全院教職員工，請97級的新伴侶們猜個謎語。謎底嘛，是一件大家特別熟識、一輩子都離不開的東西。再窮的人家也至少"擁有一個它'，每天少不得幾十次上百次地同它打交道。但是，人們往往對它漠然置之，熟視無睹。請問：這是什么?很圓滿，大家都沒有猜中，我只好由我自己亮謎底，這就是我今日演說的題目門!不是嗎，再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最出名的門是法國的凱旋門，中國最出名的門是天安門。我們今日不講凱旋門，不講天安門，只說一說咱湘潭師范學(xué)院的大門。這幢門線條流暢，姿勢優(yōu)雅，造型特別新奇，號稱湖南高校第一門。那么它的造型有何深刻的寓意?我院十個教學(xué)系的教授都有不同的看法，請為諸位指教中文系：漢語教授這個造型代表"湘潭師范學(xué)院'第一個字"湘'的漢語拼音第一個字"x'。它表示，當(dāng)你踏進(jìn)這座大門，你就成為湘潭師范學(xué)院的一員，成為一名榮耀的高校生。在此，我代表全院1015名教職員工對97級1200名新同學(xué)表示最強(qiáng)烈的歡迎!文學(xué)教授校門的上半部分是浪溫主義的詩歌，下半部份是現(xiàn)實(shí)主義的散文，因此它是革命的浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的產(chǎn)物!數(shù)學(xué)系：代數(shù)教授字母"x'。在數(shù)學(xué)王國里x代表未知數(shù)，昭示著我們要不斷探究，對社會、對科學(xué)、對人生各種各樣的方程式去求解求根，但永久不能生成。它告知我們，科學(xué)與真理沒有終點(diǎn)，因此要不斷地攀登，不懈地追求!物理系：力學(xué)教授這是一條拋物線。它的寓意是：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。聲學(xué)教授聲波震驚示意圖。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，勝不驕敗不餒才算真英雄?；瘜W(xué)系：無機(jī)化學(xué)教授這是最新合成的第109號化學(xué)元素的原子結(jié)構(gòu)原型。有機(jī)化學(xué)教授這是酒精燈與燒瓶的模型，正在做有機(jī)物的化合與分解反應(yīng)試驗(yàn)。外語系：英語教授這是由兩個英文字母"s'組成的圖案，s是英文"科學(xué)'(賽因斯)的第一個字母，說明這是一座科學(xué)的大門。俄語教授它是俄語單詞"哈拉索'的第一個字母"x'，"哈拉索'是姨的意思，它告知你湘潭師院天好地好環(huán)境好，山好水好人更好!政治系：哲學(xué)教授它代表哲學(xué)上一分為二與合二為一兩種理論命題的探討。經(jīng)濟(jì)學(xué)教授一高一低，代表工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的價格的剪刀差。歷史系：中國史教授這是兩件有名的出土青銅器模型的組合。上半截是四羊方尊，下半截是司母戊大方鼎。世界史教授這是一座凱旋門，慶賀你們，高考戰(zhàn)場的凱旋英雄!地理系：自然地理教授這是地球結(jié)構(gòu)的剖面圖，高的是喜馬拉雅山，低的是馬里亞納海溝，中間是地殼，底下車水馬龍人來人往是巖漿涌動的地心。經(jīng)濟(jì)地理教授像稻穗，像魚躍，說明湖南是魚米之鄉(xiāng)。藝術(shù)系：美術(shù)教授這是一件抽象派的藝術(shù)雕塑。音樂教授這是五線譜中的一個標(biāo)識符號。生物系：植物學(xué)教授細(xì)胞一分為二。動物學(xué)教授像只老母雞在下蛋，也像蛋殼里孵出小雞。它代表生物學(xué)上一個永久爭辯的話題，世界上究竟是雞先生蛋，還是蛋先生雞?咱們的校大門寓意深邃，真可謂仁者見仁，智者見智。這是一座幸運(yùn)之門，這是一座榮耀之門，這是一座科學(xué)之門。你們從三湘四水踏進(jìn)這座校門，你們是時代的驕子，社會的寵兒;xx年你們步出校門奔向五湖四海，你們將是社會的棟梁，中國的盼望!盼望你們在門內(nèi)的四年勤奮刻苦，門門功課優(yōu)秀，為校大門添磚加瓦;跨出校門后獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身教育，爭當(dāng)中國的愛因斯坦、門捷列夫，為校大門增色添彩!感謝大家!評析：每年新生入校，作為校方代表都要在開學(xué)典禮上向新生致歡迎詞并對學(xué)校作出簡要介紹。千篇一律，眾口一詞無疑是歡迎詞的敗筆，起不到給來賓新生留下深刻劇烈的印象及激發(fā)其奇怪???與激情的作用，會得不到敬重與重視。而這篇?dú)g迎詞其獨(dú)特之處就在于發(fā)言人避開簡單的說教，先向師生問好，而后用熱忱、友好、溫柔的語言從猜謎開頭引出"門'這個主題，并從十個教學(xué)系的教授不同的見解動身來闡述"門'，順便言簡意賅地介紹了學(xué)校各院系的情況?？芍^是匠心獨(dú)運(yùn)、別具一格。這都激發(fā)了新生的愛好并且從寓意深刻的"門'中認(rèn)清了自己的使命、目標(biāo)。最終發(fā)言人再次致謝。無論是誰，都不能否認(rèn)這篇?dú)g迎詞是勝利的。它給人開心及機(jī)警，給人留下了深刻印象，起到非同凡響的作用，不然可以問一下該校97級新生。真該感謝這位發(fā)言人!

湘潭師范學(xué)院向新生致歡迎詞范文

門——在湘潭師范學(xué)院97級新生開學(xué)典禮上的講話湖南楊鵬程各位老師，各位同學(xué)：你們好！首先，我謹(jǐn)代表全院教職員工，請97級的新伴侶們——猜個謎語。謎底嘛，是一件大家特別熟識、一輩子都離不開的東西。

再窮的人家也至少“擁有一個它”，每天少不得幾十次上百次地同它打交道。但是，人們往往對它漠然置之，熟視無睹。

請問：這是什么？很圓滿，大家都沒有猜中，我只好由我自己亮謎底，這就是我今日演說的題目——門！不是嗎，再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最出名的門是法國的凱旋門，中國最出名的門是天安門。

我們今日不講凱旋門，不講天安門，只說一說咱湘潭師范學(xué)院的大門。這幢門線條流暢，姿勢優(yōu)雅，造型特別新奇，號稱湖南高校第一門。

那么它的造型有何深刻的寓意？我院十個教學(xué)系的教授都有不同的看法，請為諸位指教——中文系：漢語教授——這個造型代表“湘潭師范學(xué)院”第一個字“湘”的漢語拼音第一個字“x”。它表示，當(dāng)你踏進(jìn)這座大門，你就成為湘潭師范學(xué)院的一員，成為一名榮耀的高校生。

在此，我代表全院1015名教職員工對97級1200名新同學(xué)表示最強(qiáng)烈的歡迎！文學(xué)教授——校門的上半部分是浪溫主義的詩歌，下半部份是現(xiàn)實(shí)主義的散文，因此它是革命的浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的產(chǎn)物！數(shù)學(xué)系：代數(shù)教授——字母“x”。在數(shù)學(xué)王國里x代表未知數(shù)，昭示著我們要不斷探究，對社會、對科學(xué)、對人生各種各樣的方程式去求解求根，但永久不能生成。

它告知我們，科學(xué)與真理沒有終點(diǎn)，因此要不斷地攀登，不懈地追求！物理系：力學(xué)教授——這是一條拋物線。它的寓意是：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

聲學(xué)教授——聲波震驚示意圖。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，勝不驕敗不餒才算真英雄。

化學(xué)系：無機(jī)化學(xué)教授——這是最新合成的第109號化學(xué)元素的原子結(jié)構(gòu)原型。有機(jī)化學(xué)教授——這是酒精燈與燒瓶的模型，正在做有機(jī)物的化合與分解反應(yīng)試驗(yàn)。

外語系：英語教授——這是由兩個英文字母“s”組成的圖案，s是英文“科學(xué)”(賽因斯)的第一個字母，說明這是一座科學(xué)的大門。俄語教授——它是俄語單詞“哈拉索”的第一個字母“x”，“哈拉索”是姨的意思，它告知你湘潭師院天好地好環(huán)境好，山好水好人更好！政治系：哲學(xué)教授——它代表哲學(xué)上一分為二與合二為一兩種理論命題的探討。

經(jīng)濟(jì)學(xué)教授——一高一低，代表工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的價格的剪刀差。歷史系：中國史教授——這是兩件有名的出土青銅器模型的組合。

上半截是四羊方尊，下半截是司母戊大方鼎。世界史教授——這是一座凱旋門，慶賀你們，高考戰(zhàn)場的凱旋英雄！地理系：自然地理教授——這是地球結(jié)構(gòu)的剖面圖，高的是喜馬拉雅山，低的是馬里亞納海溝，中間是地殼，底下車水馬龍人來人往是巖漿涌動的地心。

經(jīng)濟(jì)地理教授——像稻穗，像魚躍，說明湖南是魚米之鄉(xiāng)。藝術(shù)系：美術(shù)教授——這是一件抽象派的藝術(shù)雕塑。

音樂教授——這是五線譜中的一個標(biāo)識符號。生物系：植物學(xué)教授——細(xì)胞一分為二。

動物學(xué)教授——像只老母雞在下蛋，也像蛋殼里孵出小雞。它代表生物學(xué)上一個永久爭辯的話題，世界上究竟是雞先生蛋，還是蛋先生雞？咱們的校大門寓意深邃，真可謂仁者見仁，智者見智。

這是一座幸運(yùn)之門，這是一座榮耀之門，這是一座科學(xué)之門。你們從三湘四水踏進(jìn)這座校門，你們是時代的驕子，社會的寵兒；2023年你們步出校門奔向五湖四海，你們將是社會的棟梁，中國的盼望！盼望你們在門內(nèi)的四年勤奮刻苦，門門功課優(yōu)秀，為校大門添磚加瓦；跨出校門后獻(xiàn)身科學(xué)，獻(xiàn)身教育，爭當(dāng)中國的愛因斯坦、門捷列夫，為校大門增色添彩！感謝大家！評析：每年新生入校，作為校方代表都要在開學(xué)典禮上向新生致歡迎詞并對學(xué)校作出簡要介紹。

千篇一律，眾口一詞無疑是歡迎詞的敗筆，起不到給來賓——新生留下深刻劇烈的印象及激發(fā)其奇怪???與激情的作用，會得不到敬重與重視。而這篇?dú)g迎詞其獨(dú)特之處就在于發(fā)言人避開簡單的說教，先向師生問好，而后用熱忱、友好、溫柔的語言從猜謎開頭引出“門”這個主題，并從十個教學(xué)系的教授不同