致全體家長倡議書

Word第第頁致全體家長倡議書老師節(jié)致全體家長的建議書

各位家長：

您好！誠心感謝您對長沙教育事業(yè)的關懷和支持。古往今來，代代老師胸懷天下矢志報國，教書育人敬業(yè)奉獻，贏得全社會敬重和贊揚，尊師重教蔚然成風。在新學期開學以及第三十三個老師節(jié)來臨之際，為仔細貫徹落實上級有關師德師風建設、規(guī)范老師教育教學行為的要求，切實維護老師隊伍廉潔從教的良好形象，營造更加風清氣正的教育環(huán)境，長沙市教育局特向廣闊家長伴侶發(fā)出以下建議：

一、互相理解，恰當表達尊師重教的感謝之情。讓孩子學會敬重老師、喜愛學校，是入學教育的重要一課。孩子德、智、體、美全面進展，是學校和家庭的共同追求。逢老師節(jié)日，您可以引導或關心孩子制作賀卡、書信、手工藝品，或通過繪畫、書法等作為禮物贈予老師，或通過祝愿的短信、電話等方式表達敬重感謝之情，以和諧溝通、真誠問候代替向老師送禮品禮金、請客吃飯等行為，不讓送禮成為您和老師的精神負擔，共同構建家校健康溝通橋梁，維護廉潔平安的校內凈土。

二、更新理念，共同建立良性互動的育人機制。教育是慢的藝術，每個孩子都有自己的“生長節(jié)奏”，作為家長切莫急功近利，“拔苗助長”，而應遵循教育規(guī)律，擯棄“不讓孩子輸在起跑線上”的片面熟悉，正確看待成長與成才的關系。盼望您不只關注孩子的學習成果，而要更多的與學校一起，親密協(xié)作，同向而行，共同培育孩子高尚的道德品質、健康的身心狀態(tài)、良好的行為習慣、較強的創(chuàng)新精神和實踐力量等綜合素養(yǎng)。

三、依紀依規(guī)，正確履行家委會的應有職責。堅持民主決策、公開透亮，確保各項行為規(guī)范。不以家委會名義組織收取輔導費、伙食費、補課費等其他費用，不組織老師進行有償補課、課外辦班等，合理發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶作用，加強家校連接。

四、參加監(jiān)督，合力營造風清氣正的教育環(huán)境。家長主動參加，能更好的促進社會、學校、家庭教育的互相融合，形成教育合力，維護教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對在職老師有償補課、違規(guī)征訂教輔資料等違紀行為進行嚴厲?整治。我們真誠歡迎廣闊家長伴侶對教育局工作人員、學校廣闊教職工進行監(jiān)督，如發(fā)覺單位和個人在廉潔從教方面存在違紀違規(guī)行為，請準時向駐教育局紀檢組進行舉報，電話郵箱：，我們將準時進行調查處理，發(fā)覺查實一起、處理一起、通報一起，進一步凈化教育風氣。

廉潔從教，你我同行。再次感謝各位家長伴侶始終以來的信任與支持！孩子是家庭的盼望，是祖國的將來，讓我們共同努力、一同成長，制造更加健康的長沙教育進展環(huán)境。

學校致全體家長建議書

家長伴侶們：大家好!

承蒙學校厚愛，讓我們在家長當中牽個頭，目的是為了更好加強家長和學校的溝通和聯(lián)系，我們很愿意為大家服務。

家長伴侶們，我們都知道古訓：可憐天下父母心。也就是說我們都愛自己孩子，自從我們的孩子進入夏鎮(zhèn)一中西校的第一天起，我們就無時無刻不在關注著夏鎮(zhèn)一中西校的改變，關懷著孩子的成長，我們能夠感受到孩子們的每一點進步都浸潤著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護自己的孩子一樣細心培育著我們的孩子。無私奉獻著自己的青春年華，為了我們的孩子的成長，付出了大量的心血，因此，我們應當向辛勤耕耘，無私奉獻的校領導和老師們表示崇高的敬意和誠心的感謝!

中華民族自古就有視對孩子的培育為父母之天職的美德。如今，每個家庭的經(jīng)濟條件都一每天好起來了，望子成龍更是我們的共識。孩子是社會、家庭的盼望所在，我們今日的勞苦奔波，都是為了他們的將來，家長協(xié)作學校教育孩子成長是義不容辭的責任，我們是孩子的第一任老師，也是伴隨著孩子成長過程的老師。因此，家庭教育對孩子至關重要。我們家長委員會的全體成員擬定了這份建議書，目的是讓家長們能夠和學校一起來共同關懷孩子的進步和全面健康成長。為此，我們建議：

一、了解孩子，敬重孩子。學校階段是孩子成長至關重要的時期，也是發(fā)生改變的關鍵期。做為家長，要更多的了解自己的孩子。

他們的思想行為在大人看來往往認為稚嫩，但是這些都與孩子的年齡、世界觀的進展階段是吻合的，他們已經(jīng)有了自認為較成熟的看法與觀點。因此，作為父母必需敬重孩子的獨特、愛好、需求及其感情表達方式。我們要向老師學習，學會培育孩子學習的力量，培育孩子解決問題的力量，讓孩子學會與人交往，并具有團結協(xié)作的精神。依據(jù)孩子的特點，對不當?shù)难孕杏心康?、有針對性地加以引導?/p>

二、關愛孩子，關注孩子。作為家長，我們無論在什么狀況下都要始終不渝地關懷孩子的成長，關懷孩子的健康和思想。有個別家長由于忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活很少過問，這是不對的。而應當主動協(xié)作學校，百忙之中擠出一點時間，給孩子更多的關愛，更多的關注，要讓孩子時刻意識到家長的關愛與關注就在身邊，給孩子以學習的動力。你要信任家長的作用是極其重大的。

三、教育孩子，嚴管孩子。學校始終以來，都把德育放在教育的首位。依據(jù)《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》等育人制度，進行科學管理，嚴于管理。從入校第一天起就給每位家長發(fā)放了一封信，對一些校規(guī)進行了明確的規(guī)定。但仍有個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，要穿什么就買什么。甚至默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、佩帶首飾、帶手機等。因此我們要建議家長協(xié)作學校的管理，不要給孩子買名牌服裝，更不要買奇異服裝;孩子的頭發(fā)造型家長更應予以堅決治理，孩子的不良習氣往往從頭型開頭。手機雖然成了生活的一部分，但確無必要，充電的平安隱患，手機上網(wǎng)、談天、交友等，對于孩子的學習影響較大，奉勸家長肯定不要給孩子佩帶手機。網(wǎng)絡的盛行也對孩子的健康成長帶來了沖擊，家長在家要掌握孩子的上網(wǎng)時間，更要關注孩子上網(wǎng)都干了些什么，更不能放任孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。還要關注孩子的書包、口袋都裝了什么，盼望家長在同學返校時，檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應當帶的。并掌握孩子的零花錢，不要給的過多，不顧原則的無條件的愛，不是真愛，那是“溺愛”。還要針對自己孩子的特點進行教育，教育他們講究衛(wèi)生，愛惜公物，要勤儉節(jié)省，不要鋪張鋪張，留意交通平安。。。。。。

四、家校聯(lián)系，共同育人。孩子們在學校住校，每一到兩周才回家一次，孩子在校的表現(xiàn)可能與我們在家的了解有所不同。但我們有些家長總是認為教育孩子是學校的責任，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，這都是不對的，豈不知家長是孩子的第一責任人，我們要對孩子負責。因此忽視了與老師的溝通，甚至到學?？春⒆印⑺蜄|西等也不給班主任溝通。學校老師們大多都是主動給家長打電話聯(lián)系，甚至有時請家長到校共商育人之計。因此我們也建議家長要常常抽出時間多與班主任和老師們溝通溝通，可以打電話、也可以主動到校座談，以便把握孩子在校的真實表現(xiàn)，準時發(fā)覺問題，主動協(xié)作老師處理問題。

五、心系學校，敬重老師。目前，我們學校處于良好的進展時期，學校在各方面取得的成就令人欣喜，更堅決了我們把孩子放在這里教育的信念和盼望。但，學校的社會壓力更大，學校需要更多的支持!我們要心系學校，為學校的進展多關懷、多支持。同時，老師責任大，心理負擔重，家長教育孩子在校期間要聽從老師的教導，明白老師的苦心，敬重老師，老師需要更多的理解!

六、樹立良好的表率行為，營造和諧的家庭氣氛。父母的良好表率行為能在孩子的心目中樹立自己的威信。父母的良好形象是孩子們健康成長過程中潛移默化的典范。要知道典范的力氣是無窮的，任何說教都無可比擬。同時，家長要敬重自己長輩，夫妻間互敬互愛，鄰里和諧相處，營造和諧溫馨的家庭氣氛。這些對孩子的心理健康的培育特別重要，也是孩子能夠安