學校簽訂安全責任書制度范文（四篇）

第10頁共10頁學校簽訂?安全責任?書制度范?文為了?確保學校?正常教育?教學秩序?，切實保?護學生人?生安全，?根據(jù)有關(guān)?法律和教?育部等國?家八部委?制定的《?中小學幼?兒園安全?管理辦法?》及《學?生傷害事?故處理辦?法》，結(jié)?合我校實?際情況，?經(jīng)村委會?、學校、?家長討論?，學校、?家長、學?生安全責?任如下：?一、因?下列情形?之一造成?的學生傷?害，由學?校依法承?擔相應責?任：（?一）、學?校的安全?、保衛(wèi)、?消防、設?施設備管?理等安全?管理制度?有明顯疏?漏，或者?管理混亂?，存在重?大安全隱?患，而未?及時采取?措施的；?（二）?、學校組?織學生參?加教育教?學活動或?者校外活?動，未對?學生進行?相應的安?全教育，?并未在可?預見的范?圍內(nèi)采取?必要的安?全措施；?（三）?、學校違?反有關(guān)規(guī)?定，組織?或者安排?未成年學?生從事不?宜未成年?人參加的?勞動、體?育運動或?者其他活?動的；?（四）、?學生在校?期間突發(fā)?疾病或者?受到傷害?，學校發(fā)?現(xiàn)，但未?根據(jù)實際?情況采取?相應措施?，導致不?良后果加?重的；?（五）、?學校教師?或者其他?工作人員?體罰或者?變相體罰?學生，違?反教師職?業(yè)道德造?成學生傷?害的；?（六）、?學校教師?或者其他?工作人員?在負有組?織、管理?未成年學?生的職責?期間，發(fā)?現(xiàn)學生行?為具有危?險性，但?未進行必?要的管理?、告誡或?者制止的?。二、?學生或者?學生家長?由于過錯?，有下列?情形之一?，造成學?生傷害事?故，應當?由學生或?者家長依?法承擔相?應責任。?（一）?、學生違?反法律法?規(guī)的規(guī)定?、違反社?會公共行?為準則、?違反學校?的規(guī)章制?度或者紀?律，以及?違反學生?安全管理?制度，給?自己或者?他人造成?傷害的;?（二）?、學生的?行為具有?危險性，?學校、教?師已經(jīng)告?誡、糾正?，但學生?不聽勸阻?，拒不改?正的；?（三）、?學生或者?其家長知?道學生有?特異體質(zhì)?、或者患?有特定疾?病，但未?告知學校?的；（?四）、未?成年學生?的身體狀?況、行為?、情緒等?有異常情?況，家長?知道或者?已被學校?告知，但?家長未采?取相應措?施的；?（五）、?學生在課?間或者課?外活動時?，因?qū)W生?自己或?qū)W?生間的活?動發(fā)生意?外事故，?其責任由?保險公司?（參保學?生）或直?接導致事?故的學生?承擔。?（六）、?學生在校?期間，班?主任已進?行食品安?全教育，?但學生擅?自購買“?三無”、?過期、變?質(zhì)食品導?致中毒或?身體不適?的。（?七）、學?生到校時?間和放學?時間必須?嚴格遵守?學校作息?時間安排?，學生不?按照學校?作息時間?上學和回?家，在途?中逗留或?玩耍時發(fā)?生意外，?由學生本?人承擔一?切責任。?（八）?、到校時?間不得早?于___?_點。?（九）、?學生放學?時，在護?送教師指?揮下排隊?有秩序出?校門，不?得你推我?搡、奔跑?、逆行；?學生上放?學途中必?須嚴格遵?守交通規(guī)?則，不得?在水渠邊?嬉戲玩耍?，不玩火?，不在途?中逗留。?不遵守本?條款規(guī)定?造成的一?切后果，?其責任由?本人或其?監(jiān)護人承?擔。三?、下列情?況下發(fā)生?的造成學?生人身損?害后果的?事故，學?校不承擔?事故責任?，事故責?任應按有?關(guān)法律法?規(guī)或者其?他有關(guān)規(guī)?定認定：?（一）?、在學生?自行上學?、放學、?返校、離?校途中發(fā)?生的；?（二）、?在學生自?行外出或?者擅自離?校期間發(fā)?生的；?（三）、?在放學后?，節(jié)假日?或者假期?等學校工?作時間以?外學生自?行滯留學??；蛘咦?行到學校?發(fā)生的；?（四）?、因不可?抗拒的自?然因素、?意外因素?造成的；?（五）?、其他學?校管理職?責范圍之?外的。?四、學生?家長是其?法定監(jiān)護?人，有責?任督促，?教育學生?遵守法律?、法規(guī)和?學校的各?項規(guī)章制?度，特別?要督促學?生遵守學?校各項安?全制度。?五、學?生發(fā)生安?全事故，?按上述責?任書進行?責任認定?。六、?本協(xié)議自?____?年___?_月起由?雙方共同?執(zhí)行。，?學生姓?名：年級?學生監(jiān)護?人（簽字?）：家庭?住址班?主任：學?校（蓋章?）簽訂時?間：__?__年_?___月?學校簽?訂安全責?任書制度?范文（二?）學校?為了使安?全工作做?到人人有?責任，層?層有人管?，層層有?人負責的?安全管理?局面，特?制定本制?度。一?、學校是?本單位安?全事故防?范的責任?主體。學?校的校長?是本單位?安全事故?防范的第?一責任人?，對本單?位的安全?工作全面?負責。教?師對本崗?位的安全?負責。?二、各學?校與本校?教師簽訂?崗位的安?全職責書?。三、?學校校長?在每學期?第一周內(nèi)?，與各位?教職工，?各班班主?任簽訂安?全責任書?。各班班?主任在每?學期第一?周內(nèi)與學?生家長簽?訂各類安?全責任書?。若有轉(zhuǎn)?入學生班?主任應即?時補簽。?四、學?校建立安?全工作網(wǎng)?絡和突發(fā)?事件應急?組織，開?展日常安?全管理工?作。五?、落實分?級負責和?責任追究?制，學校?根據(jù)安全?責任書內(nèi)?容，把安?全工作列?入本單位?年度考核?評比范圍?，對成績?突出的給?予表彰獎?勵，對嚴?重違反安?全制度和?失職的給?予處罰。?校長簽?名：楊?店鄉(xiāng)中心?校__?__/1?2/4?學校簽訂?安全責任?書制度范?文（三）?一、目?標責任?牢固樹立?“安全第?一”“健?康第一”?“生命不?保，何談?教育”的?思想，堅?持預防為?主的方針?，把班級?安全工作?，特別是?學生人身?安全、飲?食安全、?來回路途?安全、交?通安全、?汛期安全?、用電用?火安全、?疾病防治?、集體活?動和課余?自由活動?的安全、?上下課進?出教室安?全、上下?樓及上下?臺階的安?全、學生?自護自救?和心理健?康等教育?工作抓緊?、抓實、?抓好。確?保班級無?安全事故?發(fā)生，無?食物中毒?和其他食?源性疾患?發(fā)生，無?傳染病暴?發(fā)流行，?努力保護?學生身體?健康和生?命安全。?依法保障?安全工作?的順利進?行。構(gòu)建?良好的育?人環(huán)境，?共創(chuàng)平安?和諧校園?。二、?責任內(nèi)容?（一）?建立安全?教育網(wǎng)絡?，落實安?全職責?班主任是?班級安全?衛(wèi)生工作?的第一責?任人，負?責班級安?全、傳染?病預防、?食品衛(wèi)生?安全工作?，切實解?決好班級?安全工作?中存在的?突出問題?，避免發(fā)?生重大安?全事故和?傳染病疫?情的暴發(fā)?。（二?）加強預?防控制，?嚴格班級?安全管理?1、嚴?格執(zhí)行各?類安全衛(wèi)?生方面的?管理制度?。緊繃安?全這根弦?，要天天?講，時時?抓，考慮?細致，涉?及面要廣?，學校日?常工作每?一個細小?環(huán)節(jié)，來?校回家的?路途，飲?食用水衛(wèi)?生，住宿?管理，課?間活動，?上下樓，?學生考勤?等等；結(jié)?合班級實?際，制定?出切實可?行的管理?辦法，加?強對學生?的管理，?經(jīng)常檢查?，做好落?實。2?、班主任?要做到勤?查、勤講?、勤觀察?，深入到?學生中去?，從關(guān)心?學生的吃?、住、行?，冷、暖?、疾等生?活細節(jié)做?實做好，?時刻和學?生打成一?片。以便?及時發(fā)現(xiàn)?和糾正存?在的安全?隱患。?3、抓好?各項重點?安全管理?工作。防?踩踏，危?險品及刀?具管理；?食品衛(wèi)生?安全管理?；上學來?回路途家?長接送制?度；防中?毒，傳染?病的防治?；集體活?動安全，?室外課、?體育課的?安全管理?；寄宿生?食、宿及?校外活動?安全管理?；交通安?全管理，?嚴禁乘坐?“三無”?車輛和非?客運車輛?；用電用?火安全管?理；汛期?防汛、防?雷、防滑?坡、防溺?水安全管?理。三?、安全檢?查和責任?追究各?班要經(jīng)常?性地對各?處、各項?進行檢查?，努力把?不安全因?素消滅在?萌芽狀態(tài)?。學校對?各班經(jīng)常?進行檢查?監(jiān)督，對?在檢查中?提出的整?改措施各?班要及時?落實，認?真整改。?校長簽?字：班?主任簽字?：年?月日?學校簽訂?安全責任?書制度范?文（四）?安全衛(wèi)?生工作目?標管理責?任書為?了認真貫?徹落實《?中華人民?共和國未?成年人保?護法》、?《中華人?民共和國?預防未成?年人犯罪?法》、《?中華人民?共和國安?全生產(chǎn)法?》、《中?華人民共?和國消防?法》、《?中華人民?共和國食?品衛(wèi)生法?》、__?____?_特大安?全事故行?政追究規(guī)?定、中小?學校園環(huán)?境管理暫?行規(guī)定、?學生傷害?事故處理?辦法及《?公安機關(guān)?維護校園?周邊環(huán)境?秩序八條?措施》等?法律法規(guī)?。嚴防學?校各類事?故的發(fā)生?，層層夯?實學校安?全管理工?作，明確?安全管理?工作責任?。蘭坪小?學與各班?班主任簽?定此責任?書。一?、目標責?任牢固?樹立“安?全第一”?“健康第?一”“生?命不保，?何談教育?”的思想?，堅持預?防為主的?方針，把?班級安全?工作，特?別是學生?人身安全?、飲食安?全、來回?路途安全?、交通安?全、汛期?安全、用?電用火安?全、疾病?防治、集?體活動和?課余自由?活動的安?全、上下?課進出教?室安全、?上下樓及?上下臺階?的安全、?學生自護?自救和心?理健康等?教育工作?抓緊、抓?實、抓好?。確保班?級無安全?事故發(fā)生?，無食物?中毒和其?他食源性?疾患發(fā)生?，無傳染?病暴發(fā)流?行，努力?保護學生?身體健康?和生命安?全。依法?保障安全?工作的順?利進行。?構(gòu)建良好?的育人環(huán)?境，共創(chuàng)?平安和諧?校園。?二、責任?內(nèi)容（?一）建立?安全教育?網(wǎng)絡，落?實安全職?責1、?班主任是?班級安全?衛(wèi)生工作?的第一責?任人，負?責班級安?全、傳染?病預防、?食品衛(wèi)生?安全工作?，切實解?決好班級?安全工作?中存在的?突出問題?，避免發(fā)?生重大安?全事故和?傳染病疫?情的暴發(fā)?。2、?班主任必?須與家長?和學生建?立安全工?作網(wǎng)絡，?堅持與家?長學生簽?定安全工?作責任書?，明確各?自的責任?，發(fā)揮安?全工作網(wǎng)?絡的重要?作用。?（二）加?強預防控?制，嚴格?班級安全?管理1?、嚴格執(zhí)?行各類安?全衛(wèi)生方?面的管理?制度。緊?繃安全這?根弦，要?天天講，?時時抓，?考慮細致?，涉及面?要廣，學?校日常工?作每一個?細小環(huán)節(jié)?，來?；?家的路途?，飲食用?水衛(wèi)生，?住宿管理?，課間活?動，上下?樓，學生?考勤，等?等；結(jié)合?班級實際?，制定出?切實可行?的管理辦?法，加強?對學生的?管理，經(jīng)?常檢查，?做好落實?。2、?加強學生?安全意識?、安全衛(wèi)?生常識教?育。結(jié)合?班級實際?，把安全?教育、防?治傳染病?流行病知?識教育、?心理健康?教育、法?律知識教?育、自救?、自護、?避險、逃?生知識教?育進入課?堂，并組?織開展相?應的活動?和演練。?利用班隊?會、黑板?報、信息?技術(shù)等形?式加大宣?傳教育力?度，提高?學生安全?意識和自?我保護能?力。3?、班主任?要做到勤?查、勤講?、勤觀察?，深入到?學生中去?，從關(guān)心?學生的吃?、住、行?，冷、暖?、疾等生?活細節(jié)做?實做好，?時刻和學?生打成一?片。以便?及時發(fā)現(xiàn)?和糾正存?在的安全?隱患。?4、定期?開展矛盾?糾紛和安?全隱患的?排查，建?立安全臺?帳，及時?解決，限?時銷帳。?認真做好?班主任日?記。5?、抓好各?項重點安?全管理工?作。防踩?踏，危險?品及刀具?管理；食?品衛(wèi)生安?全管理；?上學來回?路途家長?接送制度?；防中毒?，傳染病?的防治；?集體活動?安全，室?外課、體?育課的安?全管理；?寄宿生食?、宿及校?外活動安?全管理；?交通安全?管理，嚴?禁乘坐“?三無”車?輛和非客?運車輛；?用電用火?安全管理?；汛期防?汛、防雷?、防滑坡?、防溺水?安全管理?。6、?依法治教?，遠離“?黃、賭、?毒”；嚴?禁體罰、?歧視學生?、加重學?生課業(yè)負?擔及亂收?費；依法?保護學生?的人身安?全和合法?權(quán)益，嚴?禁學生的?人格和權(quán)?益受到任?何侵害。?7、按?時上學放?學；規(guī)范?學生的日?常行為；?嚴格學生?考勤制度?；定期進?行家訪，?與家長經(jīng)?常聯(lián)系與?合作。?8、認真?落實安全?突發(fā)事件?應急處理?機制和報?告制度，?對各類突?發(fā)的安全?事件要及?時的處理?，嚴格按?照相關(guān)規(guī)?定，做好?救治、報?告等工作?，嚴禁隱?瞞不報。?9、班?主任要和?任課教師?做好協(xié)調(diào)?工作，步?調(diào)一致共?同搞好教