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第10頁共10頁推普周活動?方案標準范?文一、活?動意義:?開展全國推?廣普通話宣?傳周活動,?是語言文字?工作的基本?措施之一。?以____?為指導,以?營造與和諧?社會相適應?的語言生活?為目標,全?面、深入宣?傳國家語言?文字法規(guī)政?策積極引導?人民群眾樹?立科學的語?言觀。圍繞?本屆推普周?活動的主題?,繼續(xù)深入?宣傳《國家?通用語言文?字法》,進?一步提高我?園全體教職?工的語言文?字規(guī)范意識?和推普參與?意識,構建?優(yōu)美、規(guī)范?、生動的語?言環(huán)境中,?促進每位幼?兒想說、敢?說、會說,?推進我園語?言特色教學?,增強幼兒?堅持聽說普?通話的自信?心,積極進?行家園互動?和社區(qū)、街?道的宣傳活?動,形成共?同說好普通?話的氛圍。?二、活動?時間__?__年__?__月__?__日—_?___日?三、活動主?題:規(guī)范?使用國家通?用語言文字?,弘揚中華?優(yōu)秀文化傳?統四、活?動目的:?1、利用豐?富多彩的推?普活動,使?教職工和幼?兒、家長認?識到推廣和?普及普通話?工作的重要?性。2、?培養(yǎng)教師、?家長、幼兒?溝通交流時?使用普通話?的習慣,使?普通話真正?成為校園語?言。五、?主要活動安?排1、布?置校園環(huán)境?,營造宣傳?氛圍強化環(huán)?境建設,通?過大型宣傳?標語、宣傳?畫、海報、?宣傳專欄等?進行廣泛的?宣傳活動。?(1)校?園內懸掛推?普橫幅,宣?傳畫、宣傳?專欄、張貼?《國家通用?語言文字法?》等進行廣?泛宣傳。?(2)布置?一版推普周?活動花絮。?2、在幼?兒園微信公?眾平臺發(fā)布?《推廣普通?話倡議書》?,倡導全園?教師、家長?、幼兒講好?普通話。?3、結合教?師節(jié)開展“?立足崗位爭?奉獻”詩歌?朗誦活動。?4、幼兒?故事大王比?賽。5、?在周一國旗?下活動中開?展推普教育?宣傳活動。?6、教師?走出校園進?行宣傳活動?,發(fā)放推普?宣傳單,使?更多的人認?識到推廣和?普及普通話?工作的重要?性?!罢f?好普通話做?中國好娃娃?”這將成為?我們幼兒園?推廣普通話?的宣傳口號?。推普周是?短暫的,但?推普的任務?是延續(xù)的,?讓我們從身?邊做起,從?我做起吧。?推普周活?動方案標準?范文(二)?一、活動?宗旨:學好?漢語,學好?普通話,書?寫規(guī)范,是?我們全體師?生的責任,?大力推廣普?通話、規(guī)范?漢書寫,是?一項有重要?意義的工作?,它對我們?正確使用漢?語,增進各?民族思想的?交流和感情?的融合,繼?承優(yōu)秀文化?傳統和對外?交流,團結?一致構建和?諧社會具有?不可或缺的?現實意義,?所以我們要?扎扎實實地?搞好本次活?動。二、?主題:普通?話推廣活動?三、活動?時間:__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、組織形?式多樣的活?動1、設?計宣傳口號?:每位同學?設計一句推?廣宣傳口號?,每個小組?推薦一到二?句宣傳口號?參加班級評?選,勝出的?將作為班級?宣傳口號,?同時賦予“?宣傳小標兵?稱號”???號要求突出?主題、瑯瑯?上口。2?、搞一次“?啄木鳥大行?動”--找?出生活中的?錯別;充分?利用綜合實?踐活動課程?,組織“啄?木鳥小隊”?,帶領同學?走向學校、?社區(qū)、街道?、商店尋找?錯、別,并?與加以改正?。3、組?織一次“普?通話--美?麗的語言”?主題班隊活?動;由中隊?委組織班級?以小組為單?位演講、朗?誦等形式開?展推普主題?活動,同時?評選出最優(yōu)?秀的推廣宣?傳口號,評?選出宣傳周?中表現最為?突出的同學?授予“宣傳?小標兵”稱?號。推普?周活動方案?標準范文(?三)到_?___月_?___日為?第____?屆全國普通?話推普周。?根據地區(qū)教?育局的要求?精神,我校?決定在全校?范圍內進行?推普宣傳活?動,深入宣?傳《___?_國家通用?語言文字法?》,增強全?校師生的語?言規(guī)范意識?和推廣普通?話的參與意?識,并借此?項活動的開?展推動我校?的語言文字?工作,凈化?校園用字環(huán)?境,為構建?____和?諧社會,營?造良好的語?言環(huán)境做出?貢獻。一?、指導思想?以___?_為指導,?以營造與和?諧社會相適?應的和諧語?言生活為目?標,全面、?深入宣傳國?家語言文字?法規(guī)政策,?積極引導全?校師生員工?樹立科學的?語言觀,扎?實提高師生?說普通話,?用規(guī)范字的?意識與能力?,為構建_?___和諧?社會和提升?學校文化品?位營造良好?的語言環(huán)境?。為弘揚中?華優(yōu)秀文化?傳統,提高?公民語言文?化素養(yǎng)。?二、活動主?題和宗旨:?活動主題?:規(guī)范使用?國家通用語?言文字,弘?揚中華優(yōu)秀?文化傳統活?動宗旨:全?面貫徹執(zhí)行?國家語言文?字法律法規(guī)?和方針政策?,堅持“建?設、推廣、?監(jiān)管、服務?”得工作原?則,努力提?高國民語言?文字應用能?力,為提高?國家文化軟?實力、增強?國家綜合實?力,建設人?力資源強國?和構建__?__和諧社?會做出積極?貢獻。三?、活動內容?及安排:?(一)_?___領導?組長:郭?瑤副組長:?陳軍志徐敏?成員:化作?小學全體教?師領導小?組職責。負?責推普周的?____、?宣傳發(fā)動、?計劃安排、?監(jiān)督實施、?檢查評估。?(二)活?動內容及要?求經典誦?讀,要求:?演講稿內容?要健康,學?生演講稿內?容必須是贊?美老師,演?講時間在_?___分鐘?以上,不得?超過___?_分鐘;教?師演講稿內?容必須是“?師德師風”?教育方面的?內容。演講?時間不得超?過____?分鐘。學生?組:分高年?級組和低年?級組,一?、二、三?年級為低年?級組,四?、五、六?年級為高年?級組,每班?至少一名學?生參加,一?年級可以不?參加。教師?組:全體教?師必須參加?。(三)?活動主要形?式:演講?比賽(四?)時間安排?及活動過程?:第一階?段。宣傳發(fā)?動(___?_月___?_日—__?__日)在?全校范圍內?進行宣傳、?動員、以班?級為單位全?面制定推普?活動計劃,?有目的、有?計劃的推動?推普活動的?有效實施。?借助“第_?___屆推?廣普通話宣?傳周活動”?在校園內張?貼宣傳標語?條幅,營造?濃厚的推普?活動氣氛。?第二階段?:____?謀劃(__?__日—_?___日)?各班要充分?利用班會、?自習課時間?開展豐富的?推普活動,?并決定在_?___日下?午2:0_?___演講?比賽,做到?個人活動和?____活?動相結合、?班級活動和?年級活動相?結合以班級?、學?;顒?為契機,以?點帶面,以?學生帶動家?庭、以學校?帶動周邊環(huán)?境,讓推普?活動深入人?心,落到實?處。第三?階段??偨Y?(____?日—___?_日)學校?負責收集、?整理推普活?動月的有關?資料,寫好?活動總結。?學好漢語?,學好普通?話,書寫規(guī)?范字,是我?們全體師生?的責任,大?力推廣普通?話、規(guī)范漢?字書寫,是?一項有重要?意義的工作?,它對我們?正確使用漢?語,增進各?民族思想的?交流和感情?的融合,繼?承優(yōu)秀文化?傳統和對外?交流,團結?一致構建和?諧社會具有?不可或缺的?現實意義,?我們要以班?級、學校活?動為契機,?以點帶面,?以學生帶動?家庭、以學?校帶動周邊?環(huán)境,讓推?普活動深入?人心,落到?實處。推?普周活動方?案標準范文?(四)為?了進一步增?強全體師生?的語言規(guī)范?意識和推廣?普通話參與?意識,促進?推廣普通話?和語言文字?規(guī)范化工作?不斷深入,?我校特制定?計劃如下:?一、領導?組織組長:?譚寧宇副?組長:易三?運、郭永勤?成員:李?王開、譚國?亮、唐湘平?、卓志華?二、時間?____年?____月?____日?—____?月____?日三、工?作措施1?.利用行政?會時間做好?工作安排,?分工明確,?責任到人。?2.利用?集會時間專?門對全體師?生進行推普?周宣傳講話?,向全校師?生發(fā)出“推?普周”活動?倡議,介紹?推廣普通話?和使用規(guī)范?字的意義,?明確本屆推?普周的時間?、主題,同?時把學校推?普計劃貫徹?到全體師生?,布置落實?推普周活動?安排。3?、聘請學生?建立推普聯?絡小組,每?班選派一名?普通話較好?、能力較強?的學生擔任?聯絡員,召?開聯絡會議?,監(jiān)督檢查?全校師生用?語用字的規(guī)?范情況,并?做好書面記?錄,督促老?師、同學使?用普通話,?規(guī)范教學語?言,培養(yǎng)學?生養(yǎng)成說普?通話,寫規(guī)?范字的良好?習慣。4?、組織師生?學習“國家?通用語言文?字法”,學?習和了解國?家語言文字?政策;營造?以普通話和?規(guī)范字為主?體的和諧語?言生活,要?求師生在公?共場合說普?通話;自查?糾正一切錯?別字、繁體?字、異體字?以及已廢止?的不規(guī)范簡?化字。5?、開展校內?宣傳活動,?在校園內和?校門口張貼?推普周宣傳?畫和宣傳牌?,懸掛大型?橫幅標語,?進一步渲染?推普氣氛,?擴大推普宣?傳的影響。?6、結合?學校實際,?創(chuàng)造性地開?展“六個一?”活動,全?體師生積極?參加,使“?推普周”工?作真正落到?了實處。?(1)舉辦?一期推普宣?傳板報各?班出好一期?推普宣傳專?欄板報,內?容是本屆推?普周的時間?、主題、推?普口號、學?校“六個一?”活動安排?及有關推普?的知識。?(2)舉行?一次有關推?普的國旗下?講話。(?3)舉行一?次“愛的教?育—情感日?記”征文活?動結合省?教育部門有?關活動的要?求,舉行“?愛的教育—?情感日記”?征文活動,?內容主要為?:給老師的?一封信。?(4)在社?會或家庭進?行一次推普?宣傳要求學?生將本屆推?普周的時間?、主題和有?關推普知識?向家長或親?戚朋友進行?一次宣傳,?讓全社會充?分認識到推?廣普通話對?消除語言隔?閡,增進人?際溝通,促?進經濟發(fā)展?,提高城市?文化品位,?促進文明城?市創(chuàng)建,維?護國家統一?和增強中華?民族凝聚力?等方面的重?要意義。?(5)做一?回“啄木鳥?”,開展“?爭當社會用?字小醫(yī)生”?的社會用字?檢查活動學?校號召學生?做個有心人?,爭當社會?用字小醫(yī)生?,發(fā)現板報?、宣傳櫥窗?上有不規(guī)范?的字及時向?有關老師指?出,在街面?上發(fā)現有不?規(guī)范的字及?時向有關部?門指出。?(6)組織?一次以推普?為主題的班?隊會。利?用班會時間?,以班級為?單位舉行推?普主題班會?。7、繼?續(xù)以古詩文?誦讀校本教?材為載體開?展美文誦讀?活動。推?普周活動方?案標準范文?(五)_?___年_?___月_?___日到?____月?____日?為第___?_屆全國普?通話推普周?。根據地區(qū)?教育局的要?求精神,我?校決定在全?校范圍內進?行推普宣傳?活動,深入?宣傳《中華?人民共和國?國家通用語?言文字法》?,增強全校?師生的語言?規(guī)范意識和?推廣普通話?的參與意識?,并借此項?活動的開展?推動我校的?語言文字工?作,凈化校?園用字環(huán)境?,為構建社?會主義和諧?社會,營造?良好的語言?環(huán)境做出貢?獻。一、?指導思想?以____?為指導,以?營造與和諧?社會相適應?的和諧語言?生活為目標?,全面、深?入宣傳國家?語言文字法?規(guī)政策,積?極引導全校?師生員工樹?立科學的語?言觀,扎實?提高師生說?普通話,用?規(guī)范字的意?識與能力,?為構建社會?主義和諧社?會和提升學?校文化品位?營造良好的?語言環(huán)境。?為弘揚中華?優(yōu)秀文化傳?統,提高公?民語言文化?素養(yǎng)。二?、活動主題?和宗旨:?活動主題:?規(guī)范使用國?家通用語言?文字,弘揚?中華優(yōu)秀文?化傳統活動?宗旨:全面?貫徹執(zhí)行國?家語言文字?法律法規(guī)和?方針政策,?堅持“建設?、推廣、監(jiān)?管、服務”?得工作原則?,努力提高?國民語言文?字應用能力?,為提高國?家文化軟實?力、增強國?家綜合實力?,建設人力?資源強國和?構建社會主?義和諧社會?做出積極貢?獻。三、?活動內容?及安排:?(一)組織?領導組長?:郭瑤副組?長:陳軍志?徐敏成員:?化作小學全?體教師領?導小組職責?。負責推普?周的組織、?宣傳發(fā)動、?計劃安排、?監(jiān)督實施、?檢查評估。?(二)活?動內容及要?求經典誦?讀,要求:?演講稿內容?要健康,學?生演講稿內?容必須是贊?美老師,演?講時間在3?分鐘以上,?不得超過7?分鐘;教師?演講稿內容?必須是“師?德師風”教?育方面的內?容。演講時?間不得超過?5分鐘。學?生組:分高?年級組和低?年級組,?一、二、?三年級為低?年級組,?四、五、?六年級為高?年級組,每?班至少一名?學生參加,?一年級可以?不參加。教?師組:全體?教師必須參?加。(三?)活動主要?形式:演?講比賽(?四)時間安?排及活動過?程:第一?階段。宣傳?發(fā)動(__?__月__?__日—_?___日)?在全校范圍?內進行宣傳?、動員、以?班級為單位?全面制定推?普活動計劃?,有目的、?有計劃的推?動推普活動?的有效實施?。借助“第?____屆?推廣普通話?宣傳周活動?”在校園內?張貼宣傳標?語條幅,營?造濃厚的推?普活動氣氛?。第二階?段:組織謀?劃(___?_日—__?__日)各?班要充分利?用班會、自?習課時間開?展豐富的推?普活動,并?決定在__?__日下午?2:___?_組織演講?比賽,做到?個人活動和?集體活動相?結合、班級?活動和年級?活動相結合?以班級、學?校活動為契?機,以點帶?面,以學生?帶動家庭、?以學校帶動?

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