初三中考滿分作文錦集四篇

第初三中考滿分作文錦集四篇

第1篇:初三中考滿分作文

世界上最令人敬仰的，一是頭頂燦爛的星空，另一個(gè)則是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則——早已隨歲月之流遠(yuǎn)去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說(shuō)。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄?！苯剂?，帶走幾多冬夏春秋;大江東去，帶不去的是那些偉人，光照千秋。

“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑，毅然、決然地選擇“茍生”。那時(shí)的他，需要何等的教養(yǎng)、怎樣的氣度，方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢然而，他的教養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己，“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此，“忍耐”這樣一種教養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！甭?tīng)到此語(yǔ)，什么人的心靈能不震撼，什么樣的人士能不肅然起敬幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨，住進(jìn)陰濕地牢的文天祥，在“忠”與“奸”的面前未曾有過(guò)絲毫的動(dòng)搖，因此“忠誠(chéng)”這樣一種簡(jiǎn)單而又艱難的教養(yǎng)，在后人的心中多了幾分重量。

“忍耐”、“忠誠(chéng)”、“堅(jiān)強(qiáng)”而又“不屈”，只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì)。誰(shuí)又能說(shuō)這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的教養(yǎng)

“英雄，不是因?yàn)槲淞ΧQ雄的人，而是因?yàn)樾撵`而偉大的人?！绷_曼·羅蘭的這個(gè)定義，我由衷地贊賞。

喜歡諸葛亮，不僅是因他的神機(jī)妙算，而且因其“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的品德教養(yǎng)。我想，他之所以會(huì)觀天象，會(huì)用風(fēng)勢(shì)，會(huì)未出茅廬而知天下，多半是來(lái)自他極高的教養(yǎng)吧!

我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育，而社會(huì)上有些人缺乏的正是一種教養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者，無(wú)一不是德才兼?zhèn)渲?，而古往今?lái)，誰(shuí)又能以小肚雞腸、犯奸作亂之心去成就一番人人贊譽(yù)的事業(yè)呢

你是否和我一樣，在為做一個(gè)真正英雄而奮斗著，那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!

先有教養(yǎng)，后成大業(yè)，再做英雄!

第2篇:初三中考滿分作文

佇立在十字路口，我猶豫不決，向左向右向前還是在原地左邊向我招手，右邊對(duì)我呼喊，原地拉著我不放，而前方發(fā)出了沉重的嘆息……

終于，我向原地妥協(xié)，注意著眼前的繽紛，圍繞著原地穿梭，留下的卻只有大大小小的圓圈，站在這些圓的中心，我又聽(tīng)到了那沉重的嘆息……

我?jiàn)^力跳出圓圈，掙脫原地的束縛，正準(zhǔn)備舉步向前，卻被歡呼雀躍的左邊與右邊帶進(jìn)了他們的世界。這情的左邊和右邊，這積極的左邊和右邊，總給我?guī)?lái)驚喜。

左邊與右邊總是那么的好動(dòng)，似乎一刻也不曾停，先前的熱情積極由被迫的忙碌所取代，慢慢的，我的意識(shí)變得麻木起來(lái)，只是不停地忙碌著，忙碌著……這時(shí)，我又聽(tīng)到了那沉重的嘆息……

我決絕地與左右告別，頭也不回的邁向了前方。這前面的路可真痛苦!這前面的路可真難走!雙腳疼痛得厲害，可我卻始終無(wú)法放棄。左邊與右邊始終在我身旁盤旋，可我卻不愿搭理，自始自終都遙望著前方。呵!前方，我來(lái)了!

在這段并不輕松地追尋前方的路上，我經(jīng)歷了以前從未有過(guò)的狀況，思考以前從未出現(xiàn)的文體……我的生活充斥著一種全新的氣息，我沉醉在這全新的生活中，繼續(xù)向前邁進(jìn)。

終于，我到了這段的盡頭——又一個(gè)十字路口，但這次我沒(méi)有遲疑，我邁著堅(jiān)定的步伐向前奔進(jìn)，只聽(tīng)見(jiàn)左右與原地懊惱的低呼，而前方卻傳來(lái)了由心而發(fā)的爽朗笑聲……

第3篇:初三中考滿分作文

天突然陰暗了，一片狂風(fēng)暴雨之后，大樹(shù)折斷了枝干，茅草屋搖搖欲墜，孤獨(dú)的我在路邊尋找，尋找被大風(fēng)刮走的理想。

理想是信念，讓我們?cè)诤诎抵泄钠鹩職?理想是希望，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是光明，照亮前行的路?？涩F(xiàn)在的我卻一無(wú)所有，失去了理想，失去了光明，失去了希望。

我該怎么做

被狂風(fēng)驟雨打敗的我徘徊在街頭。

“振作起來(lái)吧，朋友。不要為此而悲傷。那是魔鬼在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞，鼓起信心走好眼下的路，那是你唯一尋找理想的希望。”聲音在路上回蕩著。

“你是誰(shuí)

”我大聲吶喊，“不要管我是誰(shuí)，走好腳下的路，堅(jiān)持自己的信念，不要灰心喪氣，否則你就是失敗者，是個(gè)被自己打敗的失敗者!”聲音縈繞在我的耳邊，是這樣的鏗鏘有力，仿佛有一把手把我從萬(wàn)丈深淵中拉了上來(lái)。

我，從跌倒的地方重新爬起。

經(jīng)過(guò)幾天的長(zhǎng)途跋涉，我堅(jiān)持不懈地走著。烈日火辣辣地照著我，路上滿是荊棘。我不敢走，每走一步都是膽戰(zhàn)心驚。我害怕、恐懼，奮力大喊：“理想，你在哪里

你快回來(lái)，我需要你的幫助!”

我呼喊著，被烈日與荊棘所折磨的我精疲力盡。我再也走不下去，只覺(jué)得眼前一片黑暗，緊接著便覺(jué)天旋地。我墜了下去，沉沉地墜了下去。

“孩子，不要哭泣，目標(biāo)就在眼前。腳踏實(shí)地地走，不要被困難嚇倒。你要記住，你要尋找理想。打起精神繼續(xù)上路吧!”聲音又在我的耳邊回蕩。

“你是誰(shuí)

”，我苦苦哀求，“不要管我是誰(shuí)，迎著太陽(yáng)走，把黑暗甩在后頭!”聲音是那么親切。我鼓起勇氣，抬起頭，我不再害怕前面的路有多么坎坷，我知道了，要走好腳下的路，迎著太陽(yáng)走!

不知道走過(guò)幾天幾夜，當(dāng)我快要昏倒時(shí)，總有希望與信心在支持著我。我的腳下踏出了一片土地，在荊棘從生的土地上我開(kāi)辟出了一條小道。我一直堅(jiān)持著，終于看到了一座城堡，煥發(fā)著金色的光輝。

我走了進(jìn)去，“孩子，祝賀你!在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次磨難后，你勇敢地走了下去。你值得擁有理想，理想屬于你!”我望著眼前的一切，流下了幸福的淚水，它在理想的光芒照射下竟變成了一粒珍珠。我小心翼翼地拿在心中，這是一顆激動(dòng)幸福的淚珠，一顆世間最美的珍珠。

哦，我終于尋找到了失去的理想!

第4篇:初三中考滿分作文

我，是一只平凡的小象。

開(kāi)學(xué)了，我背著鼓鼓的書包來(lái)到森林動(dòng)物第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，進(jìn)入了105班。這時(shí)，貓頭鷹老師走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我們：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的主題是：你的理想。現(xiàn)在，請(qǐng)你們說(shuō)出你們的理想吧?！毙』ㄘ埌炎ψ优e得高高的，說(shuō)：“我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師?！薄拔乙?dāng)一名報(bào)信員，天天為大家報(bào)信?！毙『锝又f(shuō)。我心里想著我的答案，可就是拿不定主意。這時(shí)，老師問(wèn)我：“小象，你呢”我猶猶豫豫地站了起來(lái)，說(shuō)：“我不知道。””那你就回家想想，明天再和大家分享吧?！薄昂玫??！?/p>

放學(xué)回家后，我急忙問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道我的理想是什么嗎”媽媽說(shuō)：“我怎么會(huì)知道你的理想呢，你還是自己去尋找答案吧?！庇谑?，我就帶了兩塊面包，出門了。

我走呀，走呀，走到了一個(gè)叫風(fēng)吹的小鎮(zhèn)。迎面走來(lái)了一個(gè)馬哥哥，我問(wèn)：“馬哥哥，馬哥哥，你能告訴我，你有什么理想嗎”馬哥哥回答：“當(dāng)然有啦，我要當(dāng)動(dòng)物界第20屆馬拉松的冠軍!”我看了看自己那笨重的身體，心想：以我這身材，肯定不是跑馬拉松的料。于是，我繼續(xù)往前走。

走呀，走呀，我走到了一個(gè)叫桃花吐的村子，前面走過(guò)來(lái)一只黃色的小貓，我問(wèn)她：“貓妹妹，你的理想是什么呢”“是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，為森林里的朋友們?cè)O(shè)計(jì)出最美麗最時(shí)尚的衣服。”我心想：以我這智商，肯定設(shè)計(jì)不出好看的、有趣的衣服。于是，我繼續(xù)往前走。

走著，走著，我走到了一個(gè)叫細(xì)尾的地方，突然看到遠(yuǎn)處的房子里飄出股股黑煙。不好!肯定著火了，我腦子里一片空白，只留下兩個(gè)字：救人!我立刻到附近的小河里吸了一鼻子水，跑到房子旁，把水從鼻子里噴了出來(lái)……火一下子被熄滅了。小動(dòng)物都沖了出來(lái)，