數(shù)學(xué)考法分析與復(fù)習(xí)建議課件

重視基礎(chǔ)突出能力關(guān)注創(chuàng)新——2017年南京市中考數(shù)學(xué)考法分析與復(fù)習(xí)建議南師大附中新城初中何君青重視基礎(chǔ)突出能力關(guān)注創(chuàng)新——2017年南京市中考數(shù)學(xué)1開場(chǎng)語(yǔ)數(shù)學(xué)課是一個(gè)人的狂歡，一群人的寂寞。開場(chǎng)語(yǔ)數(shù)學(xué)課是一個(gè)人的狂歡，一群人的寂寞。2思考2.中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何安排更有效？1.中考數(shù)學(xué)前復(fù)習(xí)講過的題幾乎都不會(huì)再考，大家該如何復(fù)習(xí)？聽復(fù)習(xí)要點(diǎn)——找到復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。聽考試方向——期待“不謀而合”的驚喜。講座聽什么？思考2.中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何安排更有效？1.中考數(shù)學(xué)前復(fù)習(xí)講過3主題政策篇——中考相關(guān)政策備考篇——知識(shí)梳理迎考技巧篇——中考答題技巧預(yù)測(cè)篇——中考預(yù)測(cè)方向主題政策篇——中考相關(guān)政策4政策篇——考題特點(diǎn)2017年南京市中考數(shù)學(xué)全卷滿分120?？荚嚂r(shí)間120分鐘，總題量在27題左右。在內(nèi)容分布上，“數(shù)與代數(shù)”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計(jì)與概率”三部分所占分值比例約為45：40：15，“綜合與實(shí)踐”融入這三部分之中。試卷主要題型有選擇題、填空題、解答題。試卷的全卷難度控制在0.7左右，試卷中容易題（0.7以上）、中等難度題（0.4-0.7）、較難題（0.4以下）的比例控制在7：2：1左右。政策篇——考題特點(diǎn)2017年南京市中考數(shù)學(xué)全5題型題量分值比例客觀題選擇6題每題2分10%填空10題每題2分約17%主觀題解答11題約73%政策篇——題型特點(diǎn)題型題量分值比例客觀題選擇6題每題2分10%填空10題每題26政策篇——考點(diǎn)分布政策篇——考點(diǎn)分布7圖形的認(rèn)識(shí)圖形與變換圖形與坐標(biāo)圖形與證明政策篇——考點(diǎn)分布圖形的認(rèn)識(shí)圖形與變換圖形與坐標(biāo)圖形與證明政策篇——考點(diǎn)分布8政策篇——考點(diǎn)分布政策篇——考點(diǎn)分布9從試卷的命制過程看中考試卷1．75%的試題教材上可以找到原題，不參考任何教輔資料，體現(xiàn)公平性（最后的復(fù)查）。2．試題回避一切說不清楚、有爭(zhēng)議的問題。3．試題均經(jīng)過反復(fù)研讀、反復(fù)推敲，所以在讀題時(shí)不會(huì)出現(xiàn)有歧義或有矛盾的問題，如果感覺個(gè)別話讀起來不對(duì)勁，一定這就是題目的考點(diǎn)所在。政策篇——試卷特點(diǎn)從試卷的命制過程看中考試卷1．75%的試題教材上可以找到原題10關(guān)注新課標(biāo)新增內(nèi)容（近幾年考試?？迹?．一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系。2．圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。3．基本事實(shí)：平行線分線段成比例。政策篇——關(guān)注內(nèi)容關(guān)注新課標(biāo)新增內(nèi)容（近幾年考試?？迹赫咂P(guān)注內(nèi)容111．函數(shù)與函數(shù)、方程、不等式之間的關(guān)聯(lián)。2.尺規(guī)作圖（5種常見作圖）。3.幾何問題中的隱圓。圖形的三種變化之間的關(guān)聯(lián)。全等、相似、位似之間的關(guān)聯(lián)。6．復(fù)合條形統(tǒng)計(jì)圖的運(yùn)用和繪制。政策篇——關(guān)注內(nèi)容1．函數(shù)與函數(shù)、方程、不等式之間的關(guān)聯(lián)。政策篇——關(guān)注內(nèi)容12題型穩(wěn)定，題目穩(wěn)定;有章可循，按章攻略;訓(xùn)練得法，高分有望.備考篇題型穩(wěn)定，題目穩(wěn)定;備考篇13備考篇（小題部分）代數(shù)：相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)、平方根、算術(shù)平方根、估算、冪的運(yùn)算、有理數(shù)的混合運(yùn)算、因式分解、根式計(jì)算、根式有意義、分式有意義、科學(xué)記數(shù)法、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、一次函數(shù)與反比例函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的圖像識(shí)別。幾何：圓與正多邊形、幾何體三視圖、圖形的展開與折疊、圖形的變化（平移、翻折、旋轉(zhuǎn)）、特殊四邊形（平行四邊形、菱形、矩形、正方形）、平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的位置的確定。統(tǒng)計(jì)概率：中位數(shù)、眾數(shù)、方差的概念。備考篇（小題部分）代數(shù)：相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)、平方根、算術(shù)平141．重視概念、公式及法則本身備考篇（小題部分）1．重視概念、公式及法則本身備考篇（小題部分）151．重視概念、公式及法則本身備考篇（小題部分）1．重視概念、公式及法則本身備考篇（小題部分）161．重視概念、公式及法則本身備考篇（小題部分）1．重視概念、公式及法則本身備考篇（小題部分）172．領(lǐng)悟整體、轉(zhuǎn)化思想備考篇（小題部分）（2013南京）2．領(lǐng)悟整體、轉(zhuǎn)化思想備考篇（小題部分）（2013南京）182．領(lǐng)悟整體、轉(zhuǎn)化思想備考篇（小題部分）2．領(lǐng)悟整體、轉(zhuǎn)化思想備考篇（小題部分）19復(fù)習(xí)策略1．重視概念、法則、公式本身。2．關(guān)注?？伎键c(diǎn)。3．強(qiáng)化字母表示數(shù)（式）的意識(shí)和能力。4．領(lǐng)悟整體思想、轉(zhuǎn)化思想。備考篇（小題部分）復(fù)習(xí)策略備考篇（小題部分）20大題中穩(wěn)定考查的知識(shí)代數(shù)：實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算或代數(shù)式的化簡(jiǎn)、求值；解方程（組）或不等式（組）；一次函數(shù)；二次函數(shù)；代數(shù)綜合幾何：幾何證明（三角形或四邊形）；解直角三角形；圓的證明與計(jì)算；幾何探究統(tǒng)計(jì)、概率

備考篇——大題部分大題中穩(wěn)定考查的知識(shí)備考篇——大題部分21備考篇——大題部分計(jì)算題注意點(diǎn)1.分式方程要檢驗(yàn)。2.代數(shù)式求值自帶時(shí)，注意范圍。備考篇——大題部分計(jì)算題注意點(diǎn)22重視解方程（組）中的轉(zhuǎn)化思想備考篇——大題部分重視解方程（組）中的轉(zhuǎn)化思想備考篇——大題部分23一次函數(shù)考題注意點(diǎn)1.以生活為背景考查。2.理解起、始點(diǎn)、拐點(diǎn)含義，能正確解釋某個(gè)點(diǎn)的含義。3.用待定系數(shù)法等方法求一次函數(shù)表達(dá)式（安樂死考題）。4.解決實(shí)際問題。備考篇——大題部分一次函數(shù)考題注意點(diǎn)備考篇——大題部分24備考篇——大題部分例題：備考篇——大題部分例題：25備考篇——大題部分（2010南京）甲車從A地出發(fā)以60km/h的速度沿公路勻速行駛，0.5h后，乙車也從A地出發(fā)，以80km/h的速度沿該公路與甲車同向勻速行駛，求乙車出發(fā)后幾小時(shí)追上甲車．請(qǐng)建立一次函數(shù)關(guān)系解決上述問題．例題：備考篇——大題部分（2010南京）甲車從A地出發(fā)以60km26(2015年高淳一模)小明早晨從家里出發(fā)勻速步行去學(xué)校，路上一共用時(shí)20分鐘．小明的媽媽在小明出發(fā)后10分鐘，發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)課本沒帶，于是她帶上課本立即勻速騎車按小明上學(xué)的路線追趕小明，結(jié)果與小明同時(shí)到達(dá)學(xué)校．設(shè)小明從家到學(xué)校的過程中，出發(fā)t分鐘時(shí)，他和媽媽所在的位置與家的距離分別為s1(千米)和s2(千米)，其中s1(千米)與t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系的圖像為圖中的折線段OA－AB．（1）請(qǐng)解釋圖中線段AB的實(shí)際意義；（2）試求出小明從家到學(xué)校一共走過的路程；（3）在所給的圖中畫出s2(千米)與t（分鐘）之間函數(shù)關(guān)系的圖像母，指出對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)），并指出圖象的形狀．備考篇——大題部分(2015年高淳一模)小明早晨從家里出發(fā)勻速步行去學(xué)校，路27二次函數(shù)考題注意點(diǎn)1.會(huì)求表達(dá)式（三種形式：一般式、頂點(diǎn)式、交點(diǎn)式）。2.二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)。3.函數(shù)的平移。4.函數(shù)與不等式、方程之間的關(guān)系。5.用二次函數(shù)解決問題。備考篇——大題部分二次函數(shù)考題注意點(diǎn)備考篇——大題部分28例題：（2011南京）已知函數(shù)y＝mx2－6x＋1（m是常數(shù)）．（1）求證：不論m為何值，該函數(shù)的圖像都經(jīng)過y軸上的一個(gè)定點(diǎn)；（2）若該函數(shù)的圖像與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)，求m的值．備考篇——大題部分例題：（2011南京）已知函數(shù)y＝mx2－6x＋1（m是常數(shù)29例題：備考篇——大題部分例題：備考篇——大題部分30例題：備考篇——大題部分例題：備考篇——大題部分31（0.49）備考篇——大題部分（0.49）備考篇——大題部分32（0.29）（0.15）備考篇——大題部分（0.29）（0.15）備考篇——大題部分33函數(shù)與方程的關(guān)系圖方程構(gòu)造函數(shù)函數(shù)圖像借助幾何直觀利用代數(shù)運(yùn)算備考篇——大題部分函數(shù)與方程的關(guān)系圖方程構(gòu)造函數(shù)函數(shù)圖像借助幾何直觀利用代數(shù)運(yùn)34探究函數(shù)圖像和性質(zhì)的基本經(jīng)驗(yàn)是什么？函數(shù)表達(dá)式圖像性質(zhì)由數(shù)想形據(jù)形定性模型應(yīng)用推理證明備考篇——大題部分性質(zhì)：增減性、對(duì)稱性、最值、漸近性。探究函數(shù)圖像和性質(zhì)的基本經(jīng)驗(yàn)是什么？函數(shù)表達(dá)式圖像性質(zhì)由數(shù)想35代數(shù)部分最后階段復(fù)習(xí)要點(diǎn)1．詳細(xì)復(fù)習(xí)三種函數(shù)的概念、關(guān)系式、圖像和性質(zhì)。2．對(duì)一次函數(shù)解決實(shí)際問題要特別關(guān)注，特別是結(jié)合圖像的試題，翻閱最近完成的試卷，看看自己還有什么理解上的障礙。3．二次函數(shù)圖像的題目以2016年南京市中考試卷的難度為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于外地中考中以拋物線結(jié)合復(fù)雜的圖形變換的壓軸題不要過多關(guān)注。4.關(guān)注代數(shù)部分產(chǎn)生多解的情形。5．不需對(duì)反比例函數(shù)圖像的題目過多關(guān)注。備考篇——大題部分代數(shù)部分最后階段復(fù)習(xí)要點(diǎn)備考篇——大題部分36幾何證明注意點(diǎn)1.考查全等三角形的性質(zhì)及判定；2.考查平行四邊形（性質(zhì)、判定）、菱形（性質(zhì)、判定、面積）、矩形（性質(zhì)、判定、翻折）、正方形（性質(zhì)、判定、旋轉(zhuǎn)）。3.圖形的變換。備考篇——大題部分幾何證明注意點(diǎn)備考篇——大題部分37會(huì)證明以下定理1.三角形（多邊形）內(nèi)角和、外角和定理。2.等腰三角形的性質(zhì)定理：等腰三角形的兩底角相等；底邊上的高線、中線及頂角平分線重合。3.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。4.三角形的中位線定理。5.勾股定理。6.三角形的三條中線交于一點(diǎn)。備考篇——大題部分會(huì)證明以下定理備考篇——大題部分38（0.57）備考篇——大題部分（0.57）備考篇——大題部分39全等變換相似變換軸對(duì)稱平移旋轉(zhuǎn)變換前后的圖形全等在觀察與操作活動(dòng)中探究性質(zhì)運(yùn)用局部探究整體的思想方法相似形位似形銳角三角函數(shù)變換前后的圖形相似運(yùn)用性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題運(yùn)用類比探究的思想方法圖形與變換備考篇——大題部分全等變換相似變換軸對(duì)稱平移旋轉(zhuǎn)變換前后的圖形40解直角三角形注意點(diǎn)1.拆分、復(fù)合三角形。2.解答格式注意規(guī)范（如：前提條件）。備考篇——大題部分BDAC解直角三角形注意點(diǎn)備考篇——大題部分BDAC41備考篇——大題部分yxAOPαβ備考篇——大題部分yxAOPαβ42圓的考題注意點(diǎn)必考切線的判定或性質(zhì)。與幾何圖形（三角形、四邊形）結(jié)合求某些結(jié)論。3.陰影面積、線段長(zhǎng)度等。借助：五四三二記憶法備考篇——大題部分圓的考題注意點(diǎn)備考篇——大題部分43五——五種常見多解四——四個(gè)常用結(jié)論三——三個(gè)重要公式二——兩種基本作圖備考篇——大題部分五——五種常見多解備考篇——大題部分441.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系不確定

平面上一點(diǎn)P到⊙O上一點(diǎn)的距離最長(zhǎng)為6cm，最短為2cm，則⊙O的半徑為

.OPAOPABB備考篇——大題部分1.點(diǎn)與圓的位置關(guān)系不確定平面上一點(diǎn)P到⊙O452.點(diǎn)在圓上的位置不確定備考篇——大題部分2.點(diǎn)在圓上的位置不確定備考篇——大題部分463.弦所對(duì)的弧、圓周角的不確定⊙O的半徑為1，AB是⊙O

的一條弦，且AB=1，則弦AB所對(duì)圓周角的度數(shù)為

.備考篇——大題部分3.弦所對(duì)的弧、圓周角的不確定⊙O的半徑為1474.兩平行弦與圓心的位置不確定

已知⊙O的半徑為5cm，弦AB∥CD，AB=6cm，CD=8cm，則AB和CD的距離為

.備考篇——大題部分4.兩平行弦與圓心的位置不確定已知⊙O的半徑485.直線與圓相切的位置不確定

如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，∠AOC=30°，⊙P半徑為1cm，P在射線OA上，且與點(diǎn)O的距離為6cm．如果⊙P以1cm/s的速度沿由A到B的方向運(yùn)動(dòng)，那么⊙P與直線CD相切時(shí)，⊙P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

.

備考篇——大題部分5.直線與圓相切的位置不確定如圖，直線AB49四個(gè)常用結(jié)論：1.垂徑定理：平分弦（不是直徑）的直徑垂直與弦，并且平分弦所對(duì)的弧。用處：常用于圓中求長(zhǎng)度的題目，如求半徑、弦長(zhǎng)、弦心距、兩平行弦間的距離等。注意：求圓內(nèi)線段常用垂徑定理和勾股定理，求圓外線段用相似。備考篇——大題部分四個(gè)常用結(jié)論：備考篇——大題部分50四個(gè)常用結(jié)論：2.圓心角、圓周角一系列定理：在同圓或等圓中，同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等，是圓心角的一半；直徑所對(duì)的圓周角是直角；90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑；圓的內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)。作用：常用于求某些角的度數(shù)或轉(zhuǎn)換圓中的角，并可以達(dá)到直角和直徑間的互相轉(zhuǎn)換。備考篇——大題部分四個(gè)常用結(jié)論：備考篇——大題部分51四個(gè)常用結(jié)論：3.切線的判定定理：經(jīng)過半徑的外端，并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。判定一條直線是圓的切線的方法有3種，切線的判定定理是最常用的一種，一般情況下，判斷一條與圓有公共點(diǎn)的直線是圓的切線常用此方法證明。

備考篇——大題部分四個(gè)常用結(jié)論：備考篇——大題部分52四個(gè)常用結(jié)論：4.切線長(zhǎng)定理：從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線，它們的切線長(zhǎng)相等。遇到從一點(diǎn)引出的兩條圓的切線的題目常用切線長(zhǎng)定理，不僅可以得到相等的線段，也能得到相等的角。

備考篇——大題部分四個(gè)常用結(jié)論：備考篇——大題部分53三個(gè)重要公式：備考篇——大題部分三個(gè)重要公式：備考篇——大題部分54兩個(gè)基本作圖1.復(fù)原一個(gè)“圓”。2.作出已知三角形的外接圓、內(nèi)切圓。備考篇——大題部分兩個(gè)基本作圖備考篇——大題部分55OABCDEGF備考篇——大題部分OABCDEGF備考篇——大題部分56GFEABCDO備考篇——大題部分GFEABCDO備考篇——大題部分57幾何探究1.新定義題型（相似模型、等腰三角形模型）。2.類似探究問題。備考篇——大題部分幾何探究備考篇——大題部分58

學(xué)習(xí)《圖形的相似》后，我們可以借助探索兩個(gè)直角三角形全等的條件所獲得的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)探索兩個(gè)直角三角形相似的條件．（1）“對(duì)于兩個(gè)直角三角形，滿足一邊一銳角對(duì)應(yīng)相等，或兩直角邊對(duì)應(yīng)相等，兩個(gè)直角三角形全等”，類似地，你可以得到“滿足

，或

，兩個(gè)直角三角形相似”；CBAC′B′A′（2010南京）備考篇——大題部分學(xué)習(xí)《圖形的相似》后，我們可以借助探索兩個(gè)直角三角形59（2）“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”，類似地，你可以得到“滿足

的兩個(gè)直角三角形相似”．請(qǐng)結(jié)合下列所給圖形，寫出已知，并完成說理過程．已知：如圖，

．試說明:Rt△ABC∽R(shí)t△A′B′C′．CBAC′B′A′備考篇——大題部分（2）“滿足斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等”，60（相似模型）（A型）（X型）（共邊共角型）（母子型）（三角相等型）備考篇——大題部分（相似模型）（A型）（X型）（共邊共角型）（母子型）（三角相61（2016建鄴一模）備考篇——大題部分（2016建鄴一模）備考篇——大題部分62備考篇——大題部分備考篇——大題部分63幾何部分最后階段復(fù)習(xí)要點(diǎn)1．熟記圖形概念的界定，重視概念間的內(nèi)在聯(lián)系。2．重視基本定理的證明、特殊平行四邊形的判定以及圓中四個(gè)重要結(jié)論的運(yùn)用。3．熟悉基本圖形，熟悉常用輔助線的做法。4．熟悉研究圖形的全過程的方法（圖形——性質(zhì)——判定——運(yùn)用）。5.關(guān)注幾何中的常見多解。備考篇——大題部分幾何部分最后階段復(fù)習(xí)要點(diǎn)備考篇——大題部分64統(tǒng)計(jì)考題注意點(diǎn)1.統(tǒng)計(jì)圖的選用（統(tǒng)計(jì)圖表頭）。2.統(tǒng)計(jì)量的選用（尤其喜歡考查加權(quán)平均數(shù)），若從三個(gè)角度分析問題一般從集中程度、離散程度、數(shù)據(jù)分布入手。3.判斷對(duì)錯(cuò)、闡述觀點(diǎn)時(shí)，用數(shù)據(jù)說話。備考篇——大題部分統(tǒng)計(jì)考題注意點(diǎn)備考篇——大題部分65某校部分男生分3組進(jìn)行引體向上訓(xùn)練，對(duì)訓(xùn)練前后的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖如下．

備考篇——大題部分某校部分男生分3組進(jìn)行引體向上訓(xùn)練，對(duì)訓(xùn)練前后的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)66(1)求訓(xùn)練后第一組平均成績(jī)比訓(xùn)練前增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)；(2)小明在分析了圖表后，聲稱他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：“訓(xùn)練后第二組男生引體向上個(gè)數(shù)沒有變化的人數(shù)占該組人數(shù)的50%，所以第二組的平均數(shù)不可能提高3個(gè)這么多．”你同意小明的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由；備考篇——大題部分(1)求訓(xùn)練后第一組平均成績(jī)比訓(xùn)練前增長(zhǎng)的百分?jǐn)?shù)；備考篇——67(3)你認(rèn)為哪一組的訓(xùn)練效果最好？請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)解釋來支持你的觀點(diǎn)．

備考篇——大題部分(3)你認(rèn)為哪一組的訓(xùn)練效果最好？請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)解釋來支持你的觀68（2016南京）備考篇——大題部分（2016南京）備考篇——大題部分69備考篇——大題部分備考篇——大題部分70備考篇——大題部分備考篇——大題部分71備考篇概率考題注意點(diǎn)1.等可能條件下概率的求法（兩步或兩步以上：枚舉是核心）。2.分清有放回和無放回。3.模型歸一的運(yùn)用。備考篇概率考題注意點(diǎn)72（2016建鄴一模）甲、乙兩名同學(xué)從《奔跑吧兄弟》、《極限挑戰(zhàn)》、《最強(qiáng)大腦》三個(gè)綜藝節(jié)目中隨機(jī)選擇一個(gè)觀看．（1）甲同學(xué)觀看《最強(qiáng)大腦》的概率是

；（2）求甲、乙兩名同學(xué)觀看同一節(jié)目的概率．備考篇——大題部分（2016建鄴一模）甲、乙兩名同學(xué)從《奔跑吧兄弟》、《極限73（2006南京）某校有A、B兩個(gè)餐廳，甲、乙、丙三名學(xué)生各自隨機(jī)選擇其中的一個(gè)餐廳用餐．（1）求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一個(gè)餐廳用餐的概率；（2）求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有一人在B餐廳用餐的概率．備考篇——大題部分（2006南京）某校有A、B兩個(gè)餐廳，甲、乙、丙三名學(xué)生各自74（2013南京）備考篇——大題部分（2013南京）備考篇——大題部分75統(tǒng)計(jì)與概率部分最后復(fù)習(xí)要點(diǎn)1．理解統(tǒng)計(jì)特征數(shù)和概率的本質(zhì)。2．重視計(jì)算概率的“枚舉法”。3．關(guān)注概率的“模型歸一”，會(huì)從不同角度分析數(shù)據(jù)。

4．體會(huì)收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的全過程。備考篇——大題部分統(tǒng)計(jì)與概率部分最后復(fù)習(xí)要點(diǎn)備考篇——大題部分76技巧篇選擇題：常見的方法有觀察、計(jì)算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個(gè)命題正確個(gè)數(shù)的題目，一定要慎重，你認(rèn)為錯(cuò)誤的最好能找出反例，要注意整體思想的運(yùn)用，如果選項(xiàng)中存在多種情況的，要思考是否適合題意，找規(guī)律題可以多寫一些情況，或?qū)υ竭M(jìn)行變形，以找出規(guī)律，也可用特殊值進(jìn)行檢驗(yàn)。采用淘汰法和代入檢驗(yàn)法可節(jié)省時(shí)間。技巧篇選擇題：77技巧篇填空題1．注意題目的隱含條件，比如二次函數(shù)、一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)不為0，實(shí)際問題中的整數(shù)等。2．要注意是否帶單位。3.最終結(jié)果是否是最簡(jiǎn)形式。4.最終結(jié)果是否是準(zhǔn)確值（取近似值保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。技巧篇填空題78技