2023年幼兒園中班春節(jié)教案（通用6篇）

2023年幼兒園中班春節(jié)教案（通用6篇）幼兒園中班春節(jié)教案1

預定目標：

1、引導幼兒圍繞話題談話，大膽發(fā)言。

2、培育幼兒活潑開朗的性格。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、情愿主動參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

教化資源：

春節(jié)的留影

預定程序：

1、引出話題：小摯友，你們的春節(jié)是在哪里過的？開不快樂？有哪些好玩的事講給大家聽，好嗎？

2、激勵幼兒到前面來講，帶相片的講解并描述相片的內(nèi)容也行。

3、請老師講講：新年的趣事。

4、溝通過年拜年的祝愿語：新年好！恭喜發(fā)財！祝身體健康！等等。

5、小結(jié)：把快樂的事講給大家聽，是讓大家也快樂！歡樂！

幼兒園中班春節(jié)教案2

活動目標：

1、說一說家鄉(xiāng)過年的各種習俗活動，感受過年的歡快氣氛。

2、能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

3、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、情愿參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動重點：

能用完整、連貫的語言表述過年做的事情。

活動難點：

說一說家鄉(xiāng)過年的各種習俗活動，感受過年的歡快氣氛。

活動打算：

幼兒用書、磁帶。

活動過程：

一、導入活動。

1、老師通過提問，引導幼兒回憶過年時的閱歷，引起幼兒講解并描述的愛好。

2、老師：小摯友，你們喜愛過年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的說出自己在過年的時候，做過的趣事)

二、老師請幼兒講解并描述自己過年做些什么事情。

1、老師：小摯友們在過年時，你們會做些什么事情?

2、老師：過年的時候時，你們的爸爸媽媽都會做些什么?

3、老師總結(jié)：在過年的時候，你們的爸爸媽媽會把家里打掃得干干凈凈，還會買許多吃的、穿的、用的東西，迎接新的一年來到。

三、通過兒歌熟識過年的各種習俗。

1、老師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動。

2、老師：有一首兒歌說的就是過年要做的事情，兒歌的名字就叫“過年嘍”,讓我們一起來聽聽，過年會做哪些事吧!

2、老師提問：

①老師：這首兒歌名字叫什么?

②老師：兒歌中說了，過年會做哪些事情呢?

四、拓展講解并描述內(nèi)容，請幼兒說說，你過年的時候還想做些什么事情?

為什么?

五、發(fā)給小摯友幼兒用書，引導幼兒翻開“過年嘍”，進行自主閱讀，朗誦兒歌。

幼兒園中班春節(jié)教案3

目標：

1、引導幼兒仔細聽其他小摯友的講話，培育幼兒傾聽習慣。

2、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的歡樂，共同共享歡樂。

打算：

幼兒春節(jié)活動的照片。

過程：

一、觀賞重現(xiàn)

老師與幼兒相互問春節(jié)好。

師：你是在哪里過春節(jié)的?

春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的?

看到了什么?

春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

二、引導發(fā)覺

1、有的小摯友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找摯友，一起看。(小摯友三五成群地一起看)

2、幼兒講解并描述自己在春節(jié)時的好玩的事情。

探討：

現(xiàn)在有小摯友想看看其他小摯友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的`墻上，給其他小摯友看看你在過春節(jié)的好玩的事。

活動：

幼兒邊看邊講解并描述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。

幼兒園中班春節(jié)教案4

一、活動目標

1、運用物品特征與諧音學說祝愿語，體驗人們相互關(guān)切的美妙情感。

2、能按1—6的數(shù)量選擇和學說相對應的祝愿語。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、通過禮物來對顏色感愛好。

二、活動打算

1、幼兒在區(qū)域活動中制作的燈籠、湯圓、糕、魚和糖果等。

2、卡片：

3、幼兒依據(jù)祝愿語所畫的祝愿畫。

三、活動過程

（一）回憶溝通春節(jié)的祝愿

1、看著祝愿圖畫，說說拜年的話。

（1）老師隨意選擇祝愿畫，幼兒說出祝愿語。

（2）個別幼兒自由選擇祝愿畫，其余幼兒說出不同的祝愿語。

2、談論：用圖畫表示祝愿，還可以有其他祝愿方式：

（1）可以自己動手做做玩玩，用物品來表示祝愿。

圍繞各種物品說說祝愿的意義：

燈籠——紅紅火火糕——高興奮興湯圓——團團聚圓

糖果——談甜蜜蜜魚——年年有余甘蔗——節(jié)節(jié)高升

（2）可以相互送送紅包，表達對摯友的祝愿。

（二）找找祝愿語中的數(shù)字

1、圍繞祝愿語中的數(shù)字綻開搜尋、探討、匹配。

（1）從祝愿語中，找找有哪些不同的數(shù)字？

（2）用摸一摸、找一找、配一配的方法，玩玩1——6與一——六的數(shù)字配對嬉戲。

2、找出與漢字“一——六”所表示的數(shù)量相對應的祝愿畫。

（1）出示卡片“一——六”，溝通用這些漢字表示的祝愿語，并找尋相應的祝愿畫。

（2）探討：還有哪些祝愿話語中也躲著數(shù)字？

3、試著用數(shù)字的祝愿語來相互祝愿。

（三）向大家拜年

1、探討：可以用怎樣的祝愿語讓別人快樂。

2、用各種“甜甜話”向其他老師、家長拜年。

四、活動結(jié)束

幼兒園中班春節(jié)教案5

目標：

1．知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有很多改變，并大膽表達自己的愿望。

2．樂意對四周人表達自己的祝愿。

3．學習一些表達的方法。

打算：

1．了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

2．每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

3．做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

活動流程

感知閱歷，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知閱歷

1．打算自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的改變。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重改變狀況。

2．與父母一起打算自己穿小的衣物。說明：幼兒在打算過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性閱歷。

（二）激發(fā)情感

1．說說我們在長大。

說明：

①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的改變后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和實力的“長大”。

2．記錄現(xiàn)在的狀況。說明：記錄現(xiàn)在的狀況，等明年再來看看我們的改變。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

（三〕表達情感

1．給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導幼兒探討寫信格式：a.畫新年老人的頭；b.畫自己的愿望；c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑籨.寫日期。老師可依據(jù)班上孩子的狀況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。老師應盡量引導幼兒講解并描述清晰自己的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的溝通。

2．做賀卡。

說明：

①引導幼兒觀賞“賀卡展”。

②談談自己喜愛哪一張賀卡。

老師引導：

a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。

b，從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝愿。

③幼兒動手做卡。

3．送賀卡。

幼兒園中班春節(jié)教案6

活動目標：

1、細致視察畫面，講解并描述各種擺脫年的方法。

2、了解各種過年的習俗。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、體驗和大家一起過節(jié)的歡樂。

活動打算：

課件

活動過程：

一、出示圖片，相識年

1、你們知道年嗎？年究竟是什么呢？（怪物、傳聞）

2、（出示圖一）老師這里就有一個關(guān)于“年”的傳聞，瞧！這就是年，看看它長的什么樣子？（四眼怪物特別可怕）

3、年頭長觸角……它的樣子非常的可怕。每到一年的最終一天年就靜靜地從山上沖下來，把那群孤獨的人們通通吃掉！

二、視察圖片，了解擺脫年獸的方法

1、你們情愿就這么被年吃掉嗎？（不情愿）那你們有什么方法趕走年呢？（幼兒自由講解并描述）

2、那我們看看傳聞中人們是怎么擺脫年的呢。（出示圖片）

3、你看懂了了嗎？你看懂了哪一幅圖？誰情愿向大家介紹一下。

⑴放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢？（原來喧鬧的聲音讓“年”感到膽怯 ）

那過新年時還有什么聲音也很喧鬧，也能把年趕走呢？

⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑？（原來，喜慶的紅色讓“年”感到膽怯 ）

新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到膽怯 呢？

⑶年夜飯：為什么過年時要做一桌美味佳肴呢？這些美味是給誰打算的？一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺？（喧鬧、溫馨）而年只是孤零零的一個人，所以他膽怯 看到一家人團團聚圓、熱喧鬧鬧的在一起。

⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特殊喧鬧，年可是很怕喧鬧的呢！

⑸年畫：小摯友手里拿了什么？（其實，它是一幅畫，里面隱含著祥瑞的意思，它有個好聽的名字叫做年畫）為什么要貼年畫呢？（喜慶，喧鬧才能趕走年）除了年畫之外，過年時我們還要貼什么？

⑹拜年：拜年時要說什么？（各種祥瑞話）當你聽到祥瑞話時你的心情是怎樣的？（甜甜蜜蜜的）那還會膽怯 年嗎？（不會）當然，年是最膽怯 看到快樂的人了！

4、完整講解并描述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶方法，誰能夠把這些方法完整的說一說呢？

5、小結(jié)：原來年膽怯 響聲、膽怯 艷麗的紅色，膽怯 團團聚圓，膽怯 一切喧鬧、快樂的東西。

三、閱歷提升：豐富各地過年的習俗

⒈過度：所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱喧鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過年的習俗嗎？