(新)湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11《二次函數(shù)》課件_第1頁(yè)
(新)湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11《二次函數(shù)》課件_第2頁(yè)
(新)湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11《二次函數(shù)》課件_第3頁(yè)
(新)湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11《二次函數(shù)》課件_第4頁(yè)
(新)湘教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11《二次函數(shù)》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1章二次函數(shù)1.1二次函數(shù)情景引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1章二次函數(shù)1.1二次函數(shù)情景合作課堂隨堂1函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)(正比例函數(shù))y=kx(k≠0)y=(k≠0)kx1.一元二次方程的一般形式是什么?ax2+bx+c=0(a≠0)2.我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些函數(shù)?它們的一般解析式怎么表示?情景引入函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)(正比例函數(shù))2觀察圖片,這些曲線能否用函數(shù)關(guān)系式來(lái)表示?觀察圖片,這些曲線能否用函數(shù)關(guān)系式來(lái)表示?3

問(wèn)題1:學(xué)校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段和籬笆墻圍成一個(gè)矩形植物園,已知籬笆墻的總長(zhǎng)度為100m,設(shè)與圍墻相鄰的一籬笆墻的長(zhǎng)度都為x(m),求矩形植物園的面積S()與x之間函數(shù)關(guān)系式.即合作探究問(wèn)題1:學(xué)校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段和籬笆墻圍成一個(gè)矩形4

問(wèn)題2:某型號(hào)的電腦兩年前的銷(xiāo)售為6000元,現(xiàn)降價(jià)銷(xiāo)售,若每年的平均降價(jià)率為x,求現(xiàn)在售價(jià)為y(元)與平均降價(jià)率x之間的函數(shù)關(guān)系.即問(wèn)題2:某型號(hào)的電腦兩年前的銷(xiāo)售為6000元,現(xiàn)降價(jià)銷(xiāo)售,5經(jīng)化簡(jiǎn)后都具有y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的形式觀察上面所列的函數(shù)表達(dá)式有什么共同點(diǎn)?它們與一次函數(shù)的表達(dá)式有什么不同?經(jīng)化簡(jiǎn)后都具有y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠06我們把形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做二次函數(shù)稱(chēng):a為二次項(xiàng)系數(shù),ax2叫做二次項(xiàng);

b為一次項(xiàng)系數(shù),bx叫做一次項(xiàng);

c為常數(shù)項(xiàng).概念歸納我們把形如y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常數(shù),a≠7例1:關(guān)于x的函數(shù)是二次函數(shù),求m的值.注意:二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)不能為零解:依題意得且,解得.例題學(xué)習(xí)例1:關(guān)于x的函數(shù)是二次函數(shù),8例2:寫(xiě)出下列各函數(shù)關(guān)系,并判斷它們是什么類(lèi)型的函數(shù).(1)寫(xiě)出正方體的表面積S與正方體棱長(zhǎng)a之間的函數(shù)關(guān)系;(2)寫(xiě)出圓的面積y與它的周長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系;(3)菱形的兩條對(duì)角線的和為26,求菱形的面積S與一對(duì)角線長(zhǎng)x之間的函數(shù)關(guān)系.解:(1);(2);(3).例2:寫(xiě)出下列各函數(shù)關(guān)系,并判斷它們是什么類(lèi)型的函數(shù).解:(91.下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?先化簡(jiǎn)后判斷隨堂訓(xùn)練1.下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?先化簡(jiǎn)后判斷隨堂訓(xùn)練102.做一做:(1)正方形邊長(zhǎng)為x(厘米),它的面積y(平方厘米)是多少?(2)矩形的長(zhǎng)是4厘米,寬是3厘米,如果將其長(zhǎng)增加x厘米,寬增加2x厘米,則面積增加到y(tǒng)平方厘米,試寫(xiě)出y與x的表達(dá)式.2.做一做:11(2)它是一次函數(shù)?(3)它是正比例函數(shù)?(1)它是二次函數(shù)?3.函數(shù)的(a,b,c均為常數(shù)),當(dāng)a,b,c滿(mǎn)足什么條件時(shí)?(2)它是一次函數(shù)?(3)它是正比例函數(shù)?(1)它是二次函數(shù)124.請(qǐng)舉1個(gè)符合以下條件的y關(guān)于x的二次函數(shù)的例子.(1)二次項(xiàng)系數(shù)是一次項(xiàng)系數(shù)的2倍,常數(shù)項(xiàng)為任意值.(2)二次項(xiàng)系數(shù)為-5,一次項(xiàng)系數(shù)為常數(shù)項(xiàng)的3倍.4.請(qǐng)舉1個(gè)符合以下條件的y關(guān)于x的二次函數(shù)的例子.(1)二135.函數(shù)

(m為常數(shù)).

(1)當(dāng)

m

______時(shí),這個(gè)函數(shù)為二次函數(shù);

(2)當(dāng)

m

______時(shí),這個(gè)函數(shù)為一次函數(shù).≠2=2()m

-

2x

2

+

mx

-

3y

=5.函數(shù)(m為常數(shù)).≠2=2(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論