七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)-第一單元-綜合探究一-帶著地圖定向越野課件

比例尺方向圖例和注記地圖的基本要素（地圖的“語言”）知識(shí)回顧比例尺方向圖例和注記地圖的基本要素（地圖的“語言”）知識(shí)回顧1帶著地圖定向越野帶著地圖定向越野2分層設(shè)色地形圖等高線地形圖地形剖面圖地形圖分層設(shè)色地形圖等高線地形圖地形剖面圖地形圖3等高線地形圖等高線地形圖4海拔和相對(duì)高度海拔和相對(duì)高度5等高線地形圖原理等高線地形圖原理6七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)-第一單元-綜合探究一-帶著地圖定向越野課件7不同地形部位等高線特征不同地形部位等高線特征8山頂：最小的閉合曲線，且數(shù)值最大通常用▲表示。山頂：最小的閉合曲線，且數(shù)值最大9山脊：等高線向海拔低處突出。山脊：等高線向海拔低處突出。10山谷：等高線向海拔高處突出。河流分布在山谷。山谷：等高線向海拔高處突出。11鞍部：兩組閉合曲線之間。鞍部：兩組閉合曲線之間。12陡崖：等高線重疊成鋸齒狀。陡崖：等高線重疊成鋸齒狀。13緩坡陡坡同一等高線地形圖上，等高線越密集的區(qū)域，坡度越陡；等高線越稀疏的區(qū)域，坡度越緩。爬山時(shí)選擇緩坡相對(duì)容易、省力。緩坡陡坡緩坡陡坡同一等高線地形圖上，緩坡陡坡14七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)-第一單元-綜合探究一-帶著地圖定向越野課件15分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖16七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)-第一單元-綜合探究一-帶著地圖定向越野課件17在分層設(shè)色地形圖上，綠色表示平原；黃色表示高原、山地、丘陵；褐色表示高山；白色表示雪線以上部分；濃淡不同的藍(lán)色表示海洋的不同深度帶。在分層設(shè)色地形圖上，綠色表示平原；黃色表示高原、山地、丘陵；18地形剖面圖地形剖面圖19七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)-第一單元-綜合探究一-帶著地圖定向越野課件20七年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè)-第一單元-綜合探究一-帶著地圖定向越野課件21確定越野路線確定越野路線22小結(jié)分層設(shè)色地形圖等高線地形圖地形剖面圖地形圖帶著地圖定向越野特點(diǎn)判讀使用小結(jié)分層設(shè)色地形圖等高線地形圖地形剖面圖地形圖帶著地圖定向越23當(dāng)堂檢測(cè)1、在等高線地形圖上，由一對(duì)表示山谷與一對(duì)表示山脊的等高線組成的地形部位是下列的（）

A、盆地B、鞍部C、山頂D、陡崖2、在等高線地形圖上，某處等高線呈彎曲狀，若曲線向高處方向凸出時(shí)，該處的地形部位應(yīng)是下列的（）

A、鞍部B、山脊C、陡崖D、山谷

DB當(dāng)堂檢測(cè)1、在等高線地形圖上，由一對(duì)表示山谷與一對(duì)表示山脊的24當(dāng)堂檢測(cè)3、在分層設(shè)色地形圖上，綠顏色的地區(qū)表示的地形類型一般是（）

A、山地B、丘陵C、平原D、高原4、甲地的海拔1500米，乙地的海拔500米，甲、乙兩地之間的相對(duì)高度是（）

A、1500米B、500米C、100米D、1000米CD當(dāng)堂檢測(cè)3、在分層