四川省眉山市冠城七中實驗學校2022-2023學年七年級上學期期中道德與法治試題_第1頁
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文檔簡介

眉山冠城七中實驗學校期中學情分析七年級道德與法治一、單項選擇題1.北京大學前校長在北大附中的開學典禮上曾說過,人生好比一座寶塔,而中學時代就是寶塔的基座。他的話告訴我們,中學時代()A.是我們?nèi)松砷L、發(fā)展的起始點 B.是每個人都必須要去經(jīng)歷的階段C.可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) D.是我們經(jīng)歷的最重要的學習階段2.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。為此理解正確的是()①身心的不斷發(fā)展,我們開始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開精神世界的面紗②自我意識的逐步覺醒,我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己③思維水平和理解能力的不再提高,我們對世界的認識具體而深入④生活體驗的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.夢想的實現(xiàn)需要付出努力。下列各句能體現(xiàn)該觀點的有()①千里之行,始于足下 ②不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香③三人行,必有我?guī)熝?④書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟A.②④ B.①③ C.①② D.②③4.“有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”習近平總書記這句平實的話語告訴我們()A.夢想總是高于現(xiàn)實,無法實現(xiàn) B.少年有夢就應(yīng)止于心動C.要樹立夢想并為之奮斗 D.夢想總是讓我們遭遇重大挫折和失敗5.“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”。2022年,五四期間,某初中學校九年級舉行了“中國夢,少年行”主題班會,同學們紛紛發(fā)表感想。以下感言,合理的是()①青少年的健康成長關(guān)聯(lián)著民族的復興 ②“少年行”要立足于個人的實際情況③夢想的實現(xiàn)要縮短理想與現(xiàn)實的距離 ④中國夢是“少年行”的重要物質(zhì)支撐A.①② B.③④ C.②④ D.①③6.欣賞漫畫,從中我們獲得不到的信息是()①學習可以提升一個人的能力和智慧 ②只有學習才可以讓我們過上幸福生活③學習不僅僅局限在學校 ④學習點亮生命,可以激發(fā)我們前進的動力A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.2021年,一篇論文的致謝部分觸動了許多人。作者回憶起成長過程中那段艱難、想要放棄的歲月時,寫到“信念很簡單,把書念下去,然后走出去,不枉活一世?!笨恐x書,他從山坳里走了出來,蛻變?yōu)橹锌圃翰┦俊_@告訴我們()A.學習,就能讓我們考上好的大學 B.學習點亮生命,能激發(fā)前進的動力C.堅定自己的信念,終將改變?nèi)松?D.我們要在艱難困苦中激發(fā)自我潛能8.以下是在我縣教學能手(新秀)評選活動中的精彩鏡頭。其中主要與“獨學而無友,則孤陋而寡聞”所提倡的學習方式一致的是()鏡頭一:數(shù)學課上,同學們自己用三角形內(nèi)角和定理試計算四邊形的內(nèi)角和鏡頭二:英語課上,同學們正在熱烈討論著如何把文章內(nèi)容表演出來鏡頭三:語文課上,同學們根據(jù)老師的“導學提示”自主學習課文內(nèi)容鏡頭四:道德與法治課上,同學們正在和同伴分享自己和父母的故事A.鏡頭一鏡頭二 B.鏡頭三鏡頭四 C.鏡頭二鏡頭四 D.鏡頭一鏡頭三9.為做好青少年生態(tài)環(huán)保和毒品預防教育工作。澄邁縣各中小學校積極組織學生前往橋頭外埠、福山鎮(zhèn)、大豐鎮(zhèn)等地開展研學旅行活動。這告訴我們()A.參加研學旅行浪費時間,不利于學習B.學習不僅僅局限在學校,參加研學旅行也是學習C.學習就是接受和掌握,參加研學旅行不是學習D.參加研學旅行活動沒有任何學習意義10.學習是學生時代重要的任務(wù),在美好的時光里,只有努力學習才能充實我們自己。下列對學習的認識錯誤的是()A.中學階段,學會如何與人相處也是學習B.學習僅局限在學校里C.學習不僅僅表現(xiàn)為接受和掌握D.學習是苦樂交織的11.“學習金字塔”啟示我們()①只要掌握了科學的學習方法,就能夠提高學習效率②善于運用不同的學習方式學習,如合作學習、在實踐中學習等③在與同伴互相幫助、交流切磋中可以提升學習效果④被動輸入的學習方法已經(jīng)過時了,應(yīng)該拋棄A.①② B.②③ C.③④ D.②④12.文盲原來指不識字的人?,F(xiàn)代社會,不會外語、計算機的人,不能與人很好相處,不能與環(huán)境協(xié)調(diào)一致,情感缺乏的人,都可能成為21世紀的“文盲”。這告訴我們()A.要樹立終身學習的觀念,具備終身學習的能力B.讀書識字不重要了C.注重情感的人不會成為21世紀的文盲D.會計算機的人不會成為文盲來源13.下面哪句言語最適合勸說漫畫《我什么都不行》中的男孩()A.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也B.日省其身,有則改之,無則加勉C.役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣D.道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成14.子路是個謙虛的人,孟子曾夸獎他:“子路,人告之以有過,則喜?!蹦纤蔚乃枷爰谊懢艤Y用這一典故,提出了“聞過則喜,知過不諱,改過不憚?!毕铝凶龇ㄅc陸九淵觀點一致的是()①珍視自己的興趣愛好,不斷激發(fā)生命潛能②虛心接受老師的批評,理解老師良苦用心③樹立底線意識,違反法律的事情堅決不做④中國共產(chǎn)黨接受人民監(jiān)督,推進自我革命A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.欣賞自己的人,既能展現(xiàn)自己的風采,也能看到他人的美麗;既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。我們要學會這樣欣賞自己()A.驕傲自大,目中無人B.欣賞自己的獨特,忽視自己的缺點C.欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻D.欣賞他人,是要滿足自己的內(nèi)心需要16.下表是小浩對課文引文所表達意旨的解讀,其中解讀有誤的是()①茍日新,日日新,又日新——《禮記·大學》通過不斷革新實現(xiàn)自我超越②獨學而無友,則孤陋而寡聞——《禮記·學》要掌握交友的方法、智慧③工欲善其事,必先利其器——《論語·衛(wèi)靈》做更好的自己,要學會揚長避④千里之行,始于足下——《道德經(jīng)》實現(xiàn)理想要從生活中的小事A.①② B.②③ C.①④ D.③④17.做更好的自己,需要()①揚長避短 ②主動改正缺點③不斷激發(fā)自己的潛能 ④堅持自己的主張A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③18.仔細閱讀下列名言警句,結(jié)合所學知識,與自我認識的方式對應(yīng)不正確的是()A.知人者智,自知者明——與他人的接觸、交流和比較中認識自我B.吾日三省吾身——自我觀察、反省C.士別三日,當刮目相看——用發(fā)展的眼光看待自己D.金無足赤,人無完人——全面客觀地認識自我19.友情是人生永恒的話題,下列表達友情的詩句是()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 B.萬里不惜死,一朝得成功C.欲窮千里目,更上一層樓 D.大漠孤煙直,長河落日圓20.在中國疫情最嚴重的時期,巴基斯坦對中國鼎力幫助,他們把自己所有的口罩捐獻給中國。2021年2月份,中國駐巴基斯坦大使向巴基斯坦正式交接了50萬劑疫苗,這不僅僅是對他們情義的回報,也意味著中巴兩國的友誼也會堅如磐石、牢固永存。假如我們在捐贈疫苗的包裝箱寫上古詩詞,你覺得合適的是()①肝膽每相照,冰壺映寒月 ②明月松間照,清泉石上流③四海皆兄弟,誰為行路人 ④投我以木桃,報之以瓊瑤A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④21.朋友的正能量對我們有積極影響,下列朋友對“我”的影響中,能裝入空白橢圓中的內(nèi)容是()①小華性格開朗,和他相處我變豁達了②小川不喜歡上數(shù)學課,我也開始討厭數(shù)學了③小樂欣賞我的習作,我變得上更自信了④小鳴熱心公益,受他影響我也報名參加志愿服務(wù)隊了A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④22.“友誼往往是由一種兩個人比一個人更容易實現(xiàn)的共同利益結(jié)成的,只有在相互滿足時,這種關(guān)系才是純潔的?!边@句話告訴我們()A.友誼能讓我們得到滿足 B.友誼是一種親密的關(guān)系C.友誼是一種心靈的相遇 D.友誼是平等的、雙向的23.朋友和友誼是人類的永恒話題。下列名言警句與所體現(xiàn)友誼相匹配的是()①以權(quán)利合者,權(quán)盡而交疏友誼是一種親密的關(guān)系②投之以李,報之以桃友誼是平等的、雙向的③人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心友誼是一種心靈的相遇④君子之交淡如水真正的友誼是沒有競爭的A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.為人仗義,對朋友真誠本來沒錯,可講義氣也得有分寸,開魯縣一男子王某對朋友涉嫌酒駕被抓不服,就去跟民警“過招兒”,結(jié)果因妨礙公務(wù)被拘留并處罰款。這告誡我們()A.友誼就是絕對的忠誠 B.友誼不能沒有原則C.要學會為朋友分憂 D.朋友之間需要有效的溝通25.“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”,國家主席習近平在對外演講中多次引用的這句話告訴我們,交友時要()A.坦誠相待,不分界限 B.真誠待人,用心關(guān)懷C.推心置腹,無限寬容 D.敞開心扉,沒有原則26.2021年11月9日至11日,隆回法院公開開庭并案審理了被告人劉某、韓某等32人詐騙和被告人王某詐騙兩起電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪案件。下列對網(wǎng)絡(luò)交往說法正確的是()①網(wǎng)絡(luò)交往是虛擬的,要有自我保護意識 ②網(wǎng)絡(luò)交往絢爛神奇,拓寬了人際交往圈③網(wǎng)上交友時要學會理性辨別,慎重選擇 ④網(wǎng)上交友時應(yīng)該多提供個人的虛假信息A.①② B.③④ C.①③ D.②④27.每個人都需要朋友,交友也是一門學問。溫暖、快樂、誤解、矛盾,友誼的每一面,都值得細細品味。下列情境體現(xiàn)真摯友情的是()A.小鳴是數(shù)學高手,我向他求教,他不耐煩地說:“明天就要考試了,哪有時間給你講”B.我和小美報名參加歌詠比賽,小美落選了,現(xiàn)在她看我總是淡淡的,也不與我說話C.小梅結(jié)交了一位特別“投緣”的外地網(wǎng)友,計劃暑假去網(wǎng)友的所在地單獨與其見面D.小吳經(jīng)常進入網(wǎng)吧玩游戲,好朋友小王知道后,不但沒和他一起去,還嚴厲批評了他28.智能手機、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,加速了我們天涯若比鄰的心愿。通過微信,可以分享好玩的視頻、分享身邊的故事。但同時,網(wǎng)絡(luò)上的很多低俗內(nèi)容也讓人大跌眼鏡。這說明()①互聯(lián)網(wǎng)無所不能,具有強大的吸引力 ②網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道③網(wǎng)絡(luò)世界的交往有很多不確定因素 ④網(wǎng)上交往能滿足我們一切心理需要A.①② B.②④ C.②③ D.①③29.下列對小強在交友中的“微行為”進行“微點評”正確的是()微行為微點評將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的朋友①朋友越多越好與好友一起參加義務(wù)勞動②朋友要坦誠相待與好友共同競選班長③要正確對待競爭拒絕網(wǎng)友的見面邀請④慎重結(jié)交網(wǎng)友A.①② B.①④ C.②④ D.③④30.2020年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模達1.75億,約3成未成年人約見過網(wǎng)友,由此而導致的違法犯罪案件也頻頻發(fā)生。這警示我們()A.更加清晰地認識自己 B.理性辨別、慎重選擇C.杜絕網(wǎng)絡(luò)交往,學會保護自己 D.網(wǎng)上交往是真實平等、自主的31.友誼,像一株慢慢生長的植物,需要時間的沉淀,還需要用心的呵護。下列有利于呵護友誼的是()A.小吳因父母離婚非常痛苦,他的好朋友小強知道后,勸他要樂觀開朗B.小李和小林是好朋友,在一次考試中,小李知道小林作弊,但沒有告訴老師C.小張和小王很要好,他們從不指出對方的缺點和錯誤,只說恭維話D.小張學習成績好,小王零花錢多,小張幫助小王做作業(yè),小王給小張勞務(wù)費32.有人問諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者盧卡斯:“芝加哥大學獲得諾貝爾獎的教授最多,是否因為芝大的教授更有實力?”他回答說:“因為芝大的學生更有實力,而對這些有實力的學生,芝大的教授不得不更努力?!边@表明()A.學生要善于與老師溝通 B.師生之間應(yīng)該是平等的關(guān)系C.師生之間可以教學相長 D.老師可以是學生真摯的朋友33.未來將是人工智能高度發(fā)達的時代,某大學研究者分析了近400個職業(yè)在未來可能被人工智能取代,但教師這個職業(yè)被機器人取代的可能性僅為0.4%。這是因為()A.教師是人類文明的唯一傳承者B.教師不僅是知識學習的引導者,還是精神成長的引路人C.教師比從事其他職業(yè)的人擁有更淵博的知識D.教師決定了學生未來的幸福生活34.習近平總書記指出:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。老師是我們學習的指導者和成長的引路人,在與老師交往的過程中,我們應(yīng)該()①真誠、恰當?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的觀點和見解②言聽計從,一味依賴老師的安排③公開場合頂撞老師④主動關(guān)心老師、理解老師A.②③ B.①② C.②④ D.①④35.下列是雯雯和麗麗的一段對話:麗麗:“別的班的老師,幽默,有親和力,我好想我們的班也是這種類型的老師”雯雯:“每個老師都有自己的風格和特點,我們要學會……”你認為正確的觀點是:()①承認老師差別,尊重老師的不同 ②發(fā)現(xiàn)不同老師的優(yōu)點③只接受自己喜歡的老師的風格 ④勉強地接受,順其自然A.①③ B.②④ C.①② D.③④36.三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。劉老師是一位優(yōu)秀教師,他認真負責,經(jīng)常找學生談心,耐心輔導學生。但最近小鑫卻對劉老師有看法:“早讀時,我遲到一分鐘,劉老師就批評我:上課時我和同學聊聊天,也被他狠狠地批評了一頓,他太不近人情了!”作為好朋友的你,不可以對小鑫說的是()A.你要理解劉老師的良苦用心??!B.你不聽劉老師上的課就行了唄。C.劉老師的批評意味著對你的關(guān)心、提醒和勸誡。D.你要把注意力放在劉老師批評你的內(nèi)容和用意上!二、簡答題37.一個人從小學到初中、從初中到高中、從高中到大學,不同的年級、不同的學科,會遇到不同的老師。有男的,有女的,有年輕的,有年老的……這些老師的風格既有多樣性,也有復雜性。面對不同風格的老師,是學生難以避免的現(xiàn)實。如何對待不同風格的老師?三、辨析題38.不少同學進入中學后開始抱怨:本來對中學充滿期待,可是作業(yè)多,競爭強,壓力大,投入精力也不少,成績就是沒起色,學習真是太苦了。對此,某班同學展開了討論。甲:中學階段新起點,學習點亮我生命乙:學習有苦也有樂,學會學習有方法請你對上述觀點進行辨析。四、分析說明題39.發(fā)現(xiàn)自己【丈量自我】道德與法治課堂上,老師設(shè)置了這樣一個教學環(huán)節(jié):(1)丈量自己的尺子有很多把,以上屬于。使用這把“尺子”正確丈量自己的意義在于。【參與互評】開學一段時間后,七年級(1)班組織開展班級內(nèi)同學互評會,會上,很多同學都贊揚小樂聰明伶俐,善于發(fā)現(xiàn)和提出問題,能與同學融洽相處。但同時大家都描述了同樣的問題:小樂愛耍小聰明,心態(tài)浮躁。(2)如果你是小樂,聽了大家的發(fā)言,今后你會怎么做?【暢談啟示】在“巨人如云”的某籃球職業(yè)聯(lián)賽中,一位1.6米的小個子展現(xiàn)出了自己的風采。初入聯(lián)賽,他就深知要實現(xiàn)籃球夢,就必須發(fā)揮自己小而巧的特點。在訓練中,他注重練習步伐、速度以及準確度,最終以靈活多變、快速搶斷、投籃準確而從一眾“大個子”中脫穎而出成為巨星。(3)在生活學習你要如何展示自己哪?眉山冠城七中實驗學校期中學情分析參考答案七年級道德與法治一、單項選擇題(每小題2分)1-5CBACA 5-10BBDBB 11-15BACDC 16-20ADBAB21-25CDCBB 26-30CDCDB 31-35ACBDC 36B二、簡答題37.答:①要承認老師之間的差異,接納每位老師的不同,他們身上都有值得我們學習的地方;②無論什么風格的老師都應(yīng)該受到尊重;③尊重老師的不同,可以讓我們走近老師,更深入地了解老師。④面對不同風格的老師,我們要承認差別、發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點、了解老師教育行為的目的、主動交往。備注:2分一點,任答3點即得滿分三、辨析題38.答:甲、乙觀點均正確。(1分)理由:(6分)①中學生活把我們帶進一個別樣的新天地,新校園、新老師、新同學。我們站在一個新的起點上。②學習,不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實的生活;學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進動力。同時可以幫助他人服務(wù)社會,為幸福生活奠基。④學習中有快樂,也有辛苦,當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅,讓我們體驗到學習的美好,它是學習過程帶給我們的美妙享受。方法:(4分)⑤學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,要善于運用不同的學習方式。備注:觀點1分、理由2分一點、方法2分一點【分析】考點考查:學習的意義、學會學習、學習是苦樂交織的能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養(yǎng):道德規(guī)范【詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點①:中學階段新起點,學習點亮我生命。觀點②:學習有苦也有樂,學會學習有方法。第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點①正誤。正誤判斷:正確。論據(jù):學習的重要意義。第三步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點②正誤。正誤判斷:正確。論據(jù)①:學習是苦樂交

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