2024屆廣西物理高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆廣西物理高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A.同一物體在月球上的慣性只有它在地球上的B.跳遠運動員助跑是為了增大速度，從而增大慣性C.在宇宙飛船內(nèi)，由于物體完全失重，所以物體的慣性消失D.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度，慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)2、一小船在靜水中的速度為3m/s，它在一條河寬300m，水流速度為4m/s的河流中渡河，則該小船（）A.能到達正對岸B.渡河時間可能少于100sC.以最短時間渡河時，它沿水流方向的位移大小為400mD.以最短位移渡河時，位移大小為300m3、如圖所示，用力F把重力為G的物體壓在豎直墻上，物體處于靜止狀態(tài)，物體與墻壁之間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受的摩擦力大小為（）A. B.C. D.4、下列物理量的單位屬于國際單位制中基本單位的是（）A.牛頓 B.千克C.英尺 D.小時5、如圖所示，在傾角θ＝30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B，它們的質(zhì)量均為m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一垂直斜面的固定擋板．系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運動，物塊B剛要離開C時力F的大小恰為2mg。則()A.物塊B剛要離開C時受到彈簧彈力為mgB.加速度a＝gC.這個過程持續(xù)的時間為D.這個過程A位移為6、對胡克定律F=kx理解正確的是（）A.“x”是指彈簧的長度 B.“x”是指彈簧的形變量C.“k”是彈簧的勁度系數(shù)，所有彈簧的k值都相同 D.彈簧超過彈性限度后定律仍成立7、如圖甲所示是網(wǎng)球發(fā)球機，某次室內(nèi)訓練時將發(fā)球機放在距地面一定的高度，然后向豎直墻面發(fā)射網(wǎng)球．假定網(wǎng)球以速度水平射出，碰到墻面時速度與水平方向夾角為，軌跡如圖乙所示，若不考慮空氣阻力，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.碰到墻面前，網(wǎng)球在空中運動時間為B.碰到墻面前網(wǎng)球下降高度為C.碰到墻面時，網(wǎng)球的速度大小為D.網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為8、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，速率為v，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是A. B.C. D.9、小物塊m與各面均光滑的斜面體M，疊放在光滑水平面上，如圖所示，在水平力F1（圖甲）作用下保持相對靜止，此時m、M間作用力為N1；在水平力F2（圖乙）作用下保持相對靜止，此時m、M間作用力為N2．則下列說法正確的是（）A.若，則有B.若，則有C.若，則有D.若，則有10、如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置模型，繃緊的傳送帶水平部分AB的長度L=6m，以v=1m/s的速度向右運動。現(xiàn)將一個可視為質(zhì)點的旅行包無初速地輕放在傳送帶的A端，已知旅行包與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度大小g=10m/s2，則（）A.由于旅行包受到向右的摩擦力，故旅行包一直向右做加速運動B.旅行包從A端運動到B端的時間是6.25sC.旅行包在傳送帶上相對滑動時留下痕跡長度是0.25mD.旅行包在傳送帶上相對滑動時留下的痕跡長度是0.75m11、關(guān)于運動的合成與分解，下列說法正確的是（）A.兩個直線運動的合運動一定是直線運動B.不在一條直線上兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動C.兩個勻加速直線運動的合運動一定是直線運動D.不在一條直線上的兩個初速度為0的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動12、水平力F作用于重為G的物體A的光滑左表面，使其恰好沿豎直墻壁勻速下滑，如圖所示.若物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受摩擦力的大小為()A.μFB.μF+GC.GD.μ(F+G)二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體A和質(zhì)量為1kg的物體B放在水平地面上，A、B與地面間的動摩擦因數(shù)均為1/3，在與水平方向成370角的20N斜向下推力F的作用下，A、B—起做勻加速直線運動（)求：（1）A、B—起做勻加速直線運動的加速度大?。唬?）運動過程中A對B的作用力大??；（3）若3s后撤去推力，求撤去推力后1s內(nèi)A在地面上滑行的距離16、（12分）有一水平傳送帶以v0=2.0m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動，水平部分長L=2.0m，其右端與一傾角為θ＝37°的光滑斜面平滑相連，斜面長為0.4m，一個可視為質(zhì)點的物塊無初速度地放在傳送帶的最左端，已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，g取10m/s2，sin37°＝0.6⑴物塊從從傳送帶左端運動到右端所用的時間t⑵物塊能否到達斜面頂端？若能則說明理由，若不能則求出物塊上升的最大距離⑶求物塊從出發(fā)到4.5s末通過的路程17、（12分）如圖所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端與桌面的右端相齊，在薄木板的中央有一個小滑塊（可視為質(zhì)點），整個裝置處于靜止狀態(tài)．某時刻起對薄木板施加一個向右的拉力F使木板向右運動，已知拉力F=4.5N時，小滑塊與木板之間恰好發(fā)生相對滑動．薄木板的質(zhì)量M=1.0kg，長度L=1.0m，小滑塊的質(zhì)量m=0.5kg，小滑塊與桌面、薄木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.2，設(shè)滑動摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力，重力加速度g=10m/s2．求：（1）拉力F=3.6N時，m與M的加速度各為多大；（2）小滑塊與薄木板之間的動摩擦因數(shù)μ2；（3）若使小滑塊脫離木板但不離開桌面，拉力F應(yīng)滿足的條件。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】質(zhì)量是物體慣性唯一量度，慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)，據(jù)此判斷各選項【題目詳解】同一物體在月球上的質(zhì)量和在地球上的質(zhì)量相同，則慣性不變，選項A錯誤；跳遠運動員助跑是為了增大速度，因質(zhì)量不變，則慣性是不變的，選項B錯誤；在宇宙飛船內(nèi)，雖然物體完全失重，但是由于物體的質(zhì)量不變，所以物體的慣性不變，選項C錯誤；質(zhì)量是物體慣性的唯一量度，慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)，選項D正確；故選D.2、C【解題分析】A．因為船在靜水中的速度小于河水的流速，由平行四邊形法則求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正達對岸，故A錯誤；B．當船的靜水中的速度垂直河岸時渡河時間最短：tmin＝＝＝100s故B錯誤；C．船以最短時間100s渡河時沿河岸的位移：x＝vstmin＝4×100m＝400m，故C正確；D．因為船在靜水中的速度小于河水的流速，由平行四邊形法則求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正達對岸；所以由三角形的相似得最短位移為：s＝d＝×300ｍ＝400m故D錯誤；故選擇C選項。3、C【解題分析】對物體受力分析，受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f，根據(jù)共點力平衡條件，有：f=GF=N故選C。4、B【解題分析】單位制包括基本單位和導出單位，規(guī)定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量。他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾。A．牛頓是導出單位，A不符合題意；B．千克是國際單位制中的基本單位，B符合題意；C．英尺不是國際單位制中的基本單位，C不符合題意；D．小時不是國際單位制中的基本單位，D不符合題意。故選B。5、B【解題分析】A．物塊B剛要離開C時，B對C的彈力恰好為零，對B，由平衡條件得，此時彈簧的彈力故A錯誤；B．B剛要離開C時，對A，由牛頓第二定律得解得a＝g故B正確；CD．剛開始時，對A由平衡條件得B剛要離開C時，彈簧彈力整個過程A的位移x＝x1＋x2解得物塊A做初速度為零的勻加速直線運動解得運動時間故CD錯誤。故選B。6、B【解題分析】AB．“x”是是指彈簧的形變量，對應(yīng)伸長量或壓縮量，A錯誤，B正確；C．彈簧的勁度系數(shù)k反映彈簧的性質(zhì)，由彈簧本身的材料、長度、橫截面積決定，不同的彈簧k值不同，C錯誤；D．根據(jù)胡克定律可知在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力大小F與彈簧伸長的長度或縮短的長度成正比；超過彈性限度后勁度系數(shù)變小，彈力與形變量不再成正比，胡克定律不再成立；D錯誤。故選B。7、CD【解題分析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)高度求出落地的豎直分速度，結(jié)合平行四邊形定則求出小球的初速度和著地的速度.本題中要注意水平射程是不變的，故速度越大，時間越短.【題目詳解】A、小球落地時沿豎直方向和水平方向上的分速度大小分別為，又：聯(lián)立可得：，故A錯誤；B、小球下落得高度：故B錯誤；C、小球落地時沿豎直方向的分速度大小為，小球的速度：故C正確；D、網(wǎng)球發(fā)球機出球口與墻面間水平距離為：故D正確.故選CD.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，注意兩個方向上物體的運動性質(zhì)不同，但時間相同，結(jié)合平行四邊形定則進行求解即可.8、ACD【解題分析】A.木塊在傳送帶上先做勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后一起做勻速直線運動。勻加速直線運動的加速度a＝μg，勻加速運動的時間，勻加速直線運動的位移，勻速運動的時間，則木塊從左端運動到右端的時間，故A正確；BD.木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，到達右端的速度恰好為v，根據(jù)平均速度推論知，，則運動的時間，故B錯誤，D正確；C、木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運動，根據(jù)得，，故C正確。故選：ACD。9、ACD【解題分析】根據(jù)整體先求解整體的加速度表達式；然后隔離兩物體列式分別求解F和N的表達式進行比較即可.【題目詳解】由整體法可知，甲圖中整體的加速度：，乙圖中整體的加速度：；對甲圖，隔離M，則，隔離m：，解得；；；對乙圖中的m，則：，解得：；；則若m=M，則有F1=F2；若m<M，則有F1<F2，選項AC正確；無論m和M關(guān)系如何，則N1=N2，選項D正確，B錯誤；故選ACD.10、BC【解題分析】A．根據(jù)牛頓第二定律得旅行包加速運動的加速度=2m/s2旅行包從開始運動到速度與傳送帶速度相等需要的時間為s通過的位移為m<6m所以旅行包無初速度地輕放在傳送帶的左端，在傳送帶上先做勻加速直線運動，達到傳送帶速度后做勻速直線運動，故A錯誤；B．后一階段旅行包運動至B端所用的時間為t2，則有s所以物體由A端到B端所用時間為s故B正確；CD．相對運動階段傳送帶的位移m所以旅行包在傳送帶上相對滑動時留下的痕跡長度是0.25m故C正確，D錯誤。故選BC。11、BD【解題分析】當合加速度的方向與合速度的方向在同一條直線上，物體做直線運動，若不在同一條直線上，物體做曲線運動?！绢}目詳解】A．兩個直線運動的合運動不一定是直線運動，比如：平拋運動，A錯誤；B．分運動都是勻速直線運動，知合加速度為零，合速度不為零，則合運動仍然是勻速直線運動，B正確；C．兩個初速度不為零的勻加速直線運動不一定是勻加速直線運動。當合加速度的方向與合速度的方向不在同一條直線上，將做曲線運動，C錯誤；D．不在一條直線上的兩個初速度為0的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動，D正確。【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做直線運動還是曲線運動的方法，關(guān)鍵看合速度的方向與合加速度的方向是否在同一條直線上。12、AC【解題分析】物體在水平力的作用下，做勻速下滑．則物體受到是滑動摩擦力，摩擦力的大小與物體對豎直墻壁的正壓力大小成正比．同時也可從平衡條件來確定，滑動摩擦力與重力處于平衡【題目詳解】由題意可知：物體沿豎直墻壁下滑，則受到是滑動摩擦力，所以有：Ff=μFN=μF.又由于物體勻速下滑，從平衡條件得：Ff=G.故A、C正確，B、D錯誤.故選AC.【題目點撥】本題考查滑動摩擦力的性質(zhì)，要注意明確滑動摩擦力與正壓力成正比，但不一定與重力成正比．正確理解正壓力的性質(zhì)二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）m/s2（2）4N（3）0.6m【解題分析】（1）以A、B整體為研究對象進行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律列式即可求解加速度；（2）以B為研究對象：設(shè)A對B的作用力為FAB，根據(jù)牛頓第二定律列式即可求解作用力（3）撤去推力后，A做減速運動，根據(jù)牛頓第二定律求解加速度，結(jié)合運動公式求解撤去推力后1s內(nèi)A在地面上滑行的距離【題目詳解】（1）以A、B整體為研究對象進行受力分析，有：Fcosα-μ[（mA+mB）g+Fsinα]=（mA+mB）a代入數(shù)值得：a=m/s2；（2）以B為研究對象：設(shè)A對B的作用力為FAB，則FAB-μmBg=mBa代入數(shù)值得：FAB=4N；（3）若3s后撤去推力，此時物體A的速度：v=at=2m/s物體A的加速度為滑行的時間為則撤去推力后1s內(nèi)A在地面上滑行的距離等于0.6s內(nèi)A在地面上滑行的距離，則16、（1）1.5s（2）不能，m（3）5m【解題分析】在傳送帶上，通過受力分析可得物塊會先做勻加速直線運動，再比較加速階段位移與傳送帶的長度，可判斷物塊會再做一段勻速運動，由牛頓第二定律結(jié)合運動學公式可求得時間；在斜面上，物塊往上做勻減速運動；由牛頓第二定律結(jié)合運動學公式可求得沿斜面上升的最大距離，可判斷能否到達斜面頂端；分段求出物塊的位移，則總的路程可求解【題目詳解】物塊在傳送帶上先做勻加速直線運動由牛頓第二定律：μmg＝ma1解得加速度：加速時間加速位移：所以物塊在到達傳送帶右端前物塊已開始勻速運動，勻速時間物塊從傳送帶左端運動到右端所用的時間為：（2）物塊以速度v0滑上斜面后，由牛頓第二定律可得：解得：，方向沿斜面向下物體能夠上滑的最大距離為：所以物塊不能到達斜面的最高點物塊在斜面上往返一次的時間物塊再次回到傳送帶上速度仍為v0，方向向左．再由牛頓第二定律可得μmg＝ma3解得，水平向右物體向左的最大位移：物塊向左減速過程和向右加速過程位移大小相等，時間因，故4.5s末物塊恰好在斜面上的最高點速度為零故物塊通過的總路程：【題目點撥】此題的運動過程較多，考查學生對多過程問題的處理能力；分析時要逐一計算每個運動過程的位移與時間，再綜合傳送帶與長木板的長度即可解決問題．17、（1）0.4m/s2；（2）0.1（3）F＞6N【解題分析】由題可知，使小滑塊m與木板M之間發(fā)生相對滑動的臨界拉力F臨