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文檔簡介
湖北省百所重點校2024屆高一數(shù)學第一學期期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數(shù)(,且)的圖象恒過點,若角的終邊經(jīng)過點,則的值為()A. B.C. D.2.使得成立的一個充分不必要條件是()A. B.C. D.3.已知函數(shù),則使得成立的的取值范圍是()A. B.C. D.4.若,,則一定有()A. B.C. D.以上答案都不對5.將函數(shù)的圖象先向左平移,然后將所得圖象上所有的點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標不變),則所得到的圖象對應的函數(shù)解析式為A. B.C. D.6.等于A. B.C. D.7.已知函數(shù),,其函數(shù)圖象的一個對稱中心是,則該函數(shù)的一個單調(diào)遞減區(qū)間是()A. B.C. D.8.已知x是實數(shù),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件9.設m,n是兩條不同直線,,是兩個不同的平面,下列命題正確的是A.,且,則B.,,,,則C.,,,則D.,且,則10.如圖所示,觀察四個幾何體,其中判斷錯誤的是()A.不是棱臺 B.不是圓臺C.不是棱錐 D.是棱柱二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知直線與圓相切,則的值為________12.函數(shù)滿足,且在區(qū)間上,則的值為____13.設則__________.14.在中,,則等于______15.已知且,若,則的值為___________.16.已知,且,則的最小值為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知在第一象限,若,,,求:(1)邊所在直線的方程;18.設函數(shù)且是定義在上的奇函數(shù)(1)求的值;(2)若,試判斷函數(shù)的單調(diào)性不需證明,求出不等式的解集19.某校高二(5)班在一次數(shù)學測驗中,全班名學生的數(shù)學成績的頻率分布直方圖如下,已知分數(shù)在分的學生數(shù)有14人.(1)求總人數(shù)和分數(shù)在的人數(shù);(2)利用頻率分布直方圖,估算該班學生數(shù)學成績的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?(3)現(xiàn)在從分數(shù)在分的學生(男女生比例為1:2)中任選2人,求其中至多含有1名男生的概率.20.已知,.(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.21.已知正方體,(1)證明:平面;(2)求異面直線與所成的角
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解題分析】令指數(shù)函數(shù)的指數(shù)為零即可求出指數(shù)型函數(shù)過定點的坐標,再根據(jù)三角函數(shù)的定義計算可得;【題目詳解】解:因為函數(shù)(,且),令,即時,所以函數(shù)恒過定點,又角的終邊經(jīng)過點,所以,故選:A2、C【解題分析】由不等式、正弦函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的性質,結合充分、必要性的定義判斷選項條件與已知條件的關系.【題目詳解】A:不一定有不成立,而有成立,故為必要不充分條件;B:不一定成立,而也不一定有,故為既不充分也不必要條件;C:必有成立,當不一定有成立,故為充分不必要條件;D:必有成立,同時必有,故為充要條件.故選:C.3、C【解題分析】令,則,從而,即可得到,然后構造函數(shù),利用導數(shù)判斷其單調(diào)性,進而可得,解不等式可得答案【題目詳解】令,則,,所以,所以,令,則,所以,所以,所以在單調(diào)遞增,所以由,得,所以,解得,故選:C【題目點撥】關鍵點點睛:此題考查不等式恒成立問題,考查函數(shù)單調(diào)性的應用,解題的關鍵是換元后對不等式變形得,再構造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性解不等式.4、D【解題分析】對于ABC,舉例判斷,【題目詳解】對于AB,若,則,所以AB錯誤,對于C,若,則,所以C錯誤,故選:D5、C【解題分析】把原函數(shù)解析式中的換成,得到y(tǒng)=sin2x+π6-π3的圖象,再把的系數(shù)變成原來的【題目詳解】將函數(shù)y=sin2x-π3的圖象先向左平移,得到然后將所得圖象上所有的點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標不變),得到y(tǒng)=sin1故選:C6、A【解題分析】分析:由條件利用誘導公式、兩角和差的余弦公式化簡所給的式子,可得結果.詳解:.故選:A.點睛:本題主要考查誘導公式、兩角和差的余弦公式的應用,屬于基礎題.7、D【解題分析】由正切函數(shù)的對稱中心得,得到,令可解得函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間.【題目詳解】因為是函數(shù)的對稱中心,所以,解得因為,所以,,令,解得,當時,函數(shù)的一個單調(diào)遞減區(qū)間是故選:D【題目點撥】本題考查正切函數(shù)的圖像與性質,屬于基礎題.8、A【解題分析】解一元二次不等式得或,再根據(jù)集合間的基本關系,即可得答案;【題目詳解】或,或,反之不成立,“”是“”的充分不必要條件,故選:A.9、D【解題分析】對每一個命題逐一判斷得解.【題目詳解】對于A,若m∥α,n∥β且α∥β,說明m、n是分別在平行平面內(nèi)的直線,它們的位置關系應該是平行或異面或相交,故A不正確;對于B,若“m?α,n?α,m∥β,n∥β”,則“α∥β”也可能α∩β=l,所以B不成立對于C,根據(jù)面面垂直的性質,可知m⊥α,n?β,m⊥n,∴n∥α,∴α∥β也可能α∩β=l,也可能α⊥β,故C不正確;對于D,由m⊥α,n⊥β且α⊥β,則m與n一定不平行,否則有α∥β,與已知α⊥β矛盾,通過平移使得m與n相交,且設m與n確定的平面為γ,則γ與α和β的交線所成的角即為α與β所成的角,因為α⊥β,所以m與n所成的角為90°,故命題D正確故答案為D【題目點撥】本題考查直線與平面平行與垂直,面面垂直的性質和判斷的應用,考查邏輯推理能力和空間想象能力.10、C【解題分析】利用幾何體的定義解題.【題目詳解】A.根據(jù)棱臺的定義可知幾何體不是棱臺,所以A是正確的;B.根據(jù)圓臺的定義可知幾何體不是圓臺,所以B是正確的;C.根據(jù)棱錐的定義可知幾何體是棱錐,所以C是錯誤的;D.根據(jù)棱柱的定義可知幾何體是棱柱,所以D是正確的.故答案為C【題目點撥】本題主要考查棱錐、棱柱、圓臺、棱臺的定義,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、2【解題分析】直線與圓相切,圓心到直線的距離等于半徑,列出方程即可求解的值【題目詳解】依題意得,直線與圓相切所以,即,解得:,又,故答案為:212、【解題分析】分析:先根據(jù)函數(shù)周期將自變量轉化到已知區(qū)間,代入對應函數(shù)解析式求值,再代入對應函數(shù)解析式求結果.詳解:由得函數(shù)的周期為4,所以因此點睛:(1)求分段函數(shù)的函數(shù)值,要先確定要求值的自變量屬于哪一段區(qū)間,然后代入該段的解析式求值,當出現(xiàn)的形式時,應從內(nèi)到外依次求值.(2)求某條件下自變量的值,先假設所求的值在分段函數(shù)定義區(qū)間的各段上,然后求出相應自變量的值,切記代入檢驗,看所求的自變量的值是否滿足相應段自變量的取值范圍.13、【解題分析】先求,再求的值.【題目詳解】由分段函數(shù)可知,.故答案為:【題目點撥】本題考查分段函數(shù)求值,屬于基礎題型.14、【解題分析】由題;,又,代入得:考點:三角函數(shù)的公式變形能力及求值.15、##【解題分析】根據(jù)將對數(shù)式化為指數(shù)式,再根據(jù)指數(shù)冪的運算性質即可得解.【題目詳解】解:因為,所以,所以.故答案為:.16、【解題分析】利用已知條件湊出,再根據(jù)“”的巧用,最后利用基本不等式即可求解.【題目詳解】由,得,即.因為所以,,則=,當且僅當即時,等號成立.所以當時,取得最小值為.故答案為:.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)或.【解題分析】(1)直接寫出直線方程得解;(2)求出直線的斜率即得解.小問1詳解】解:因為,,所以直線所在直線方程為.【小問2詳解】解:當點在直線上方時,由題得直線的斜率為,所以邊所在直線點斜式方程為;當點在直線下方時,由題得直線的斜率為,所以邊所在直線的點斜式方程為.綜合得直線的方程為或.18、(1)(2)【解題分析】(1)由奇函數(shù)的性質可得,從而可求出的值;(2)由可得,從而可判斷出函數(shù)單調(diào)性,然后根據(jù)函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性解不等式【小問1詳解】∵是定義在上的奇函數(shù),,即
,,
當時,,,
故符合題意【小問2詳解】∵,又且,,都是上的減函數(shù),是定義在上的減函數(shù),故,,不等式的解集19、(1)4;(2)眾數(shù)和中位數(shù)分別是107.5,110;(3)﹒【解題分析】(1)先求出分數(shù)在內(nèi)的學生的頻率,由此能求出該班總人數(shù),再求出分數(shù)在內(nèi)的學生的頻率,由此能求出分數(shù)在內(nèi)的人數(shù)(2)利用頻率分布直方圖,能估算該班學生數(shù)學成績的眾數(shù)和中位數(shù)(3)由題意分數(shù)在內(nèi)有學生6名,其中男生有2名.設女生為,,,,男生為,,從6名學生中選出2名,利用列舉法能求出其中至多含有1名男生的概率【小問1詳解】分數(shù)在內(nèi)的學生的頻率為,∴該班總人數(shù)為分數(shù)在內(nèi)的學生的頻率為:,分數(shù)在內(nèi)的人數(shù)為【小問2詳解】由頻率直方圖可知眾數(shù)是最高的小矩形底邊中點的橫坐標,即為設中位數(shù)為,,眾數(shù)和中位數(shù)分別是107.5,110【小問3詳解】由題意分數(shù)在內(nèi)有學生名,其中男生有2名設女生為,,,,男生為,,從6名學生中選出2名的基本事件為:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共15種,其中至多有1名男生的基本事件共14種,其中至多含有1名男生的概率為20、(1);(2);(3).【解題分析】(1)利用二倍角的正切公式求解即可;(2)將分子分母同除得到,代值求解即可;(3)先求得,再用兩角差的正弦公式求解即可.
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