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文檔簡介
2024屆福建省泉州市泉港一中高一物理第一學期期末質量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、靜止在光滑水平地面上的物體的質量為,在水平恒力推動下開始運動,末它的速度達到,則的大小為()A. B.C. D.2、下列關于分力與合力的說法,不正確的是A.兩個力的合力,可能小于任一個分力B.5N、2N、6N三個共點力最大合力為13N,最小合力為1NC.兩個分力的大小和方向都被確定,則合力也被確定D.合力是分力等效替代的結果3、如圖為用索道運輸貨物的情景,已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,重物與車廂地板之間的動摩擦因數為0.3.當載重車廂沿索道向上加速運動時,重物與車廂仍然保持相對靜止狀態(tài),重物對車廂水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,sin37°=0.6,cos37°=0.8,那么這時重物對車廂地板的摩擦力大小為()A.0.35mg B.0.3mgC.0.23mg D.0.2mg4、如圖所示,物體受到兩個相互垂直的共點力F1和F2的作用,其大小分別為30N和40N,它們合力的大小為()A.10N B.50NC.70N D.1200N5、汽車在一段圓弧形水平公路上由M向N行駛,速度逐漸增大.下列各圖畫出了汽車轉彎時所受合力F的方向(A選項中F的方向指向圓心),正確的是()A.B.C.D.6、一個物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài),若使其中一個向東的力逐漸減小,直至為零,則在此過程中物體的加速度()A.方向一定向東,且逐漸增大B.方向一定向西,且逐漸增大C.方向一定向西,且逐漸減小D.方向一定向東,且逐漸減小7、一同學在玩闖關類的游戲,他站在平臺的邊緣,想在2s內水平跳離平臺后落在支撐物P上,人與P的水平距離為3m,人跳離平臺的最大速度為6m/s,則支撐物距離人的豎直高度可能為()()A.1m B.9mC.17m D.20m8、甲、乙兩物體零時刻開始從同一地點向同一方向做直線運動,位移-時間圖象如圖所示,則在0-t1時間內A.甲的速度總比乙大 B.甲、乙位移相同C.甲、乙平均速度相同 D.甲、乙均做加速運動9、A、B兩物體在同一直線上運動的v-t圖象如圖所示,已知在第4s末兩物體相遇,則下列說法正確的是()A.兩物體從同一地點出發(fā)B.出發(fā)時A在B前方4m處C.兩物體運動過程中,A的加速度小于B的加速度D.第4s末兩物體相遇之后,兩物體可能再相遇10、如圖所示,cd為固定在小車上水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對桿靜止,M又通過輕繩懸吊著一個小鐵球m,此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動,而M、m均相對小車靜止,細線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度增加到2a時()A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍B.橫桿對M的彈力不變C.細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細線的拉力增加到原來的2倍11、如圖a,物體在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由靜止開始運動,在時刻撤去恒力F,物體運動的圖像如圖b,重力加速度,則()A.物體在3s內的位移B.恒力F與摩擦力f大小之比F:f=3:1C.物體與地面的動摩擦因數為D.3s內恒力做功與克服摩擦力做功之比WF:Wf=3:212、如圖所示,相隔一定距離的兩個相同圓柱體固定在同一水平高度處,一輕繩套在兩圓柱體上,輕繩下端懸掛一重物,繩和圓柱體之間的摩擦忽略不計.現增加輕繩長度,而其他條件保持不變,則()A.輕繩對物體的作用力的合力將變大B.輕繩對物體的作用力的合力將不變C.輕繩的張力將變大D.輕繩的張力將變小二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示為貨場使用的傳送帶的模型,傳送帶傾斜放置,與水平面夾角為θ=37°,傳送帶AB足夠長,傳送皮帶輪以大小為v=2m/s的恒定速率順時針轉動,一包貨物以v0=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶,若貨物與皮帶之間的動摩擦因數μ=0.5,且可將貨物視為質點.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)貨物剛滑上傳送帶時加速度的大小和方向;(2)經過多長時間貨物的速度和傳送帶的速度相同?這時貨物相對于地面運動了多遠?(3)從貨物滑上傳送帶開始計時,貨物再次滑回A端共用了多少時間?16、(12分)如圖,質量M=2kg的木塊A套在水平桿上,并用輕繩將木塊與質量m=kg的小球B相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10N,拉著球帶動木塊一起向右勻速運動,運動中A、B相對位置保持不變,已知g=10m/s2,.求⑴運動過程中輕繩對B球的拉力T及輕繩與水平方向的夾角θ⑵水平桿對木塊A的彈力FN及木塊與水平桿間的動摩擦因數μ17、(12分)如圖所示,傳送帶與水平方向的傾角θ=37°,在電動機的帶動下以v=4m/s的速率順時針方向運行,在傳送帶的B端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋住,在傳送帶的A端無初速地釋放一質量m=1kg的物塊,它與傳送帶間的動摩擦因數μ=0.5,AB間的長度L=9m,物塊與擋板的碰撞能量損失不計,即碰撞后物塊的速度大小不變,物塊與擋板的碰撞時間極短.g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)物體剛放上傳送帶時的加速度是多大;(2)從物塊與擋板P第一次碰撞后,物塊向上的總時間
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解題分析】在水平恒力推動下物體做勻加速直線運動的加速度為.由牛頓第二定律得A與計算結果相符,故A正確B.與計算結果不符,故B錯誤C.與計算結果不符,故C錯誤D.與計算結果不符,故D錯誤2、B【解題分析】若兩力夾角較大時,兩力的合力可以小于任意一個力,故A正確;當5N與2N的合力為6N時,且與第三個力方向相反時,合力最小可以為零,故B錯誤;若兩個力都被確定,則兩力的合力可由平行四邊形定則求出,故合力也就確定,故C正確;合力是分力等效替代的結果,選項D正確;此題選擇不正確的選項,故選B.3、D【解題分析】將a沿水平和豎直兩個方向分解,對重物受力分析如圖水平方向:豎直方向:由三式聯立解得答案為f=0.20mg,D正確4、B【解題分析】由題,由于兩個力的夾角為90°,由平行四邊形法則得:.故B正確,ACD錯誤.故選B5、B【解題分析】汽車從M點運動到N,曲線運動,必有力提供向心力,向心力是指向圓心的;汽車同時加速,所以沿切向方向有與速度相同的合力;向心力和切線合力與速度的方向的夾角要小于,故B正確。故選B。6、B【解題分析】因為開始物體平衡,所以合力跟所減小的力等大反向,則合力方向向西,且逐漸增大故選B。7、BCD【解題分析】由題意知,最短時間為所以最小的豎直高度為最長時間為2s,最大的豎直高度為故BCD可能,A不可能。故選BCD。8、BC【解題分析】AD.0~t1時間內,甲的斜率不變,則速度不變,做勻速直線運動;乙圖線的斜率先小于甲后大于甲,即乙的速度先小于甲后大于甲,乙做加速直線運動,故AD錯誤;B.0~t1時間內,甲、乙的起點和終點都相同,則位移相同,故B正確;C.根據平均速度的定義:甲和乙在相同的時間內位移相同,則平均速度相同,故C正確。故選BC。9、BC【解題分析】A.由圖象的“面積”讀出兩物體在4s內的位移不等,而在第4s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發(fā)點不同。故A錯誤。B.兩物體在4s內的位移分別為則出發(fā)時A在B前4m處。故B正確。C.由A的斜率小于B的斜率可知A的加速度小于B的加速度。故C正確。D.4s末兩個物體相遇后,A的速度小于B的速度,A的加速度也小于B的加速度,兩物體不可能再相遇。故D錯誤。故選BC。10、AB【解題分析】AB.對小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示:根據牛頓第二定律得,水平方向豎直方向則當加速度增加到2a時橫桿對M的摩擦力f增加到原來的2倍;橫桿對M的彈力等于兩個物體的總重力,保持不變。故A正確,B正確;CD.以小球為研究對象,分析受力情況如圖所示:由牛頓第二定律得可得當a增加到兩倍時,變?yōu)閮杀?,但θ不是兩倍;細線的拉力為可見a變?yōu)閮杀?,T不是兩倍,故C錯誤,D錯誤。故選AB。11、BC【解題分析】A.根據v—t圖像的物理意義,面積代表位移??芍蔄錯誤;B.由圖可知,0~1s時,物體的加速度為a1=6m/s2根據牛頓第二定律1~3s時,物體的加速度為a2=-3m/s2根據牛頓第二定律聯立解得故B正確;C.根據解得故C正確;D.根據動能定理所以故D錯誤。故選BC。12、BD【解題分析】圓柱體相當于定滑輪,不省力,繩子上各處張力大小相等,左右兩根繩對重物的合力與物體的重力大小相等方向相反,由力的合成法可知,即可知繩越長,作用力與豎直方向的夾角越?。灾匚锖屠K子整體為研究對象,分析受力情況,由平衡條件分析圓柱體對繩子的作用力變化解:AB、對重物受力分析可知,左右兩根繩對重物的合力與物體的重力大小相等方向相反,所以輕繩對物體的作用力的合力不變,所以A錯誤,B正確;CD、以重物和繩子整體為研究對象,分析受力情況:重力、圓柱體A對繩子的作用力FA,圓柱體B對繩子的作用力FB,根據對稱性可知,FA=FB,由平衡條件可得2FAcosα=G,α是圓柱體對繩子的作用力與豎直方向夾角,G是物體的重力.繩越長時,α越小,cosα越大,則FA越小所以繩越長時,輕繩的張力將變小,所以C錯誤,D正確故選BD【點評】本題考查力的合成和平衡條件,要抓住繩子的彈力對稱性進行分析判斷.注意關于滑輪的問題,跨在滑輪上的繩子兩側的拉力大小相等二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)10m/s2,方向沿傳送帶向下;(2)1s;7m.(3)(2+2)s.【解題分析】(1)貨物剛滑上傳送帶時,受到重力、傳送帶的支持力和沿傳送帶向下的滑動摩擦力,根據牛頓第二定律求解加速度;(2)貨物向上做勻減速運動,根據運動學公式求出貨物的速度和傳送帶的速度相同經歷的時間和上滑的位移;(3)貨物的速度和傳送帶的速度相同后,繼續(xù)向上做勻減速運動,滑動摩擦力方向沿傳送帶向上,由牛頓第二定律求出加速度,由運動學公式求出速度減至零的時間和位移,再求出上滑的總位移,貨物到達最高點后將沿傳送帶勻加速下滑,由下滑位移大小與上滑總位移大小相等,求出下滑的時間,最后求出總時間;【題目詳解】(1)設貨物剛滑上傳送帶時加速度為,貨物受力如圖所示:沿傳送帶方向:垂直傳送帶方向:,又故貨物剛滑上傳送帶時加速度大小,方向沿傳送帶向下;(2)貨物速度從減至傳送帶速度所用時間設,位移設為,則根據速度與時間關系有:根據平均速度公式可以得到位移為:(3)當貨物速度與傳送帶速度相等時,由于,即,此后貨物所受摩擦力沿傳送帶向上,設貨物加速度大小為,則有設貨物再經時間,速度減為零,則:沿傳送帶向上滑的位移:則貨物上滑的總距離為:貨物到達最高點后將沿傳送帶勻加速下滑,下滑加速度等于,設下滑時間為,則,代入解得:所以貨物從A端滑上傳送帶到再次滑回A端的總時間為:【題目點撥】本題考查了傾斜傳送帶上物體相對運動問題,分析判斷物體運動情況是難點16、(1)30°(2)【解題分析】M和m分別處于平衡狀態(tài),對m受力分析應用平衡條件可求得θ的數值和拉力,再對M受力分析應用平衡條件可求得木塊與水平桿間的動摩擦因數和支持力【題目詳解】(1)對B進行受力分析如圖所示:設細繩對B的拉力為T,由平衡條件可得水平方向:Fcos30°-Tcosθ=0豎直方向:Fsin30°+Tsinθ-mg=0聯立并代入數據解得:,θ=30°(2)對A進行受力分析,由平衡條件有水平方向:Tsin30°+Mg-FN=0豎直方向:Tcos30°-μFN=0聯立解得:【題目點撥】本題涉及兩個物體的平衡問題,研究對象的選擇要靈活,此題采
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